關于大學生安全防范的幾點思考

引言：目前我國范圍內各個高校當中學生安全防范意識水平較為低下，并引發了很多案件，較為常見的是女大學社工家教案件、交友案件以及傳銷窩點案件等，以此為基礎，應當了解到的是，我國大學生安全防范意識培養力度應當得到大幅度提升，以便于可以對我國大學生生理及心理安全性做出一定保證。

1.問題研究背景及意義

大學生是我國的未來，也是民族的希望，和未來一段時間我國國民經濟發展速度之間有較為密切的相互關系，大學生的成長和我國未來的實際情況之間有一定相互關系，在大學教育階段當中，大學生實際上處于一個三觀形成的重要時期，也面臨著學習、生活以及就業等重大問題。但是大學生的社會經驗匱乏性強，沒有對各項事務進行妥善處理的經驗，因此也就難以養成較強的防范能力，以往幾年當中，在安全防范意識差這一因素的影響下，我國大學生安全事故及相應案件出現的幾率大幅度提升，應當引起相關工作人員的重視。

2.案例分析

目前我國范圍內處于大學教育階段的學生，一般情況下都會走出校門參與到各項工作當中，家教在各項工作當中的占比比較高一些，也成為了我國社會當中一種十分普遍的現象。以往幾年當中我國女大學生家教惡行案件出現的幾率比較高，應當引起女大學社工的重視。

河北一女大學社工達到石家莊市郊區的一個出租房當中，一名生成家中有孩子的男子聯系她到這個地區開展家教活動，但是在進入到出租房當中之后，發現被騙了，于是女大學生就進行掙扎以及呼喊，事后，這一女大學生被男子殘忍的殺害。依據案件調查工作得到的結果可以發現的是，這一名男子因為貪圖錢財而在報紙上查看各種了性的廣告，先后聯系過四位女大學生到這里開展家教活動，希望可以綁架人質之后開展敲詐活動。

一名女大學生首次到北京西城區男子家庭當中開展家教活動，因為沒有答應男子交朋友這個條件，而被十分殘忍的殺害。

與上文中所說的這些案件類似的案件在我國范圍內各個地區當中出現的幾率比較高，在為受到傷害的女大學生感覺到惋惜的同時，也應當思考的問題是，大學生在日后應當如何找尋家教活動，怎樣才可以讓這種類型的案件出現幾率得到有效地控制。

在對相應的文獻資料進行分析的基礎上，可以發現的問題是，我國范圍內各個高校當中的大學生找尋家教工作的時候，基本上不會考慮到安全問題，遇到人請家教的情況下，不假思索就會跟隨不認識的人到指定的地點，抑或是會聽他人的指揮進入到十分偏僻的地方。與此同時我國范圍內某些家教機構也僅僅依據家長的信息開展登記活動，基本上不會和家長進行見面，甚至在某些情況下向家長收取的信息費用也是讓大學生墊付的，等到試講成功之后再將相應的費用交給學生。在家教聘用流程當中，核實家教申請人身份這一個環節被省略，在此基礎上就會在家教聘用流程當中帶來十分嚴重的安全隱患。

網絡交友引發的案件，重慶某地區一名女大學生被男朋友砍死在教室當中，依據事后調查工作，這一名女大學生因為撥打錯號碼而認識自己的男朋友，在十天之后進行同居，但是在一個月之后卻發現自己的男朋友是一名殺人犯，這一名女生被威脅到外地，等到逃跑回來，進入到學校當中之后被殺害，在上文中所說的這個過程當中，女大學生被沒有向學校以及公安機關請求幫助。

廣州某高校一名女大學生和網友進行見面，被網友騙到一家酒店當中之后索要高額的贖金，但是在事后因為反抗而被殺害。

目前我國范圍內各個高校當中的大學生，在對手機、報紙以及網絡加以一定程度應用的基礎上進行交友，是一種十分常見的現象，網絡是時代發展的產物，創新型的聯絡模式自然是一種十分方便的交流模式，可以跨越時空的限制得到數量眾多的信息數據，但是將這些朋友放置在現實生活當中，卻是一件不安全的事情，在網絡交友的過程當中，想要對對方的身份進行驗證，是一件十分困難的事情，也難以對對方的個人情況以及性格形成較為深入的認識，僅僅將對方的個人陳述作為依據的話，難以將其真實情況呈現人們的眼前，因此大學生在現實生活當中見網絡朋友的時候，應當秉承的是十分謹慎的心理，以免讓自身的人身安全受到影響。

3.安全防范意識培養方法

將學校自身的優勢充分發揮出來，以便于可以讓安全防范意識培養工作逐步向著規范化和制度化的方向轉變，開展入學教育活動，將新生入學這一個時機把握在自己的手中，在學校范圍內開展全面的安全法治以及校規教育活動，針對大學生生活特征，以及安全防范意識進行介紹，也應當向學生闡述學校周邊的治安特征，并分析當地的風土人情及治安情況。首先應當讓學生養成極為堅定的政治信念和科學觀念，不應當參與到各項封建迷信活動當中；除此之外，也應當定期針對學校內發生的安全事件進行歸納總結，以便于可以讓學生在學習生活當中養成一定安全防范意識，逐步讓大學生安全教育向著系統化以及制度化的方向轉變。

豐富多彩的日常教育活動，為了可以讓大學生安全教育水平得到一定程度提升，一定需要將學生的特征作為依據，也應當考慮到學生不同的在校時期，開展多樣化的安全防范意識教育工作，也應當將學生安全方案意識匱乏引發的案件編制成小冊子，以便于可以讓學生對安全防范意識的重要性形成較為深入的認識，在日后主動提升自身的安全防范意識水平，最終對各種類型案件出現的幾率形成有效地控制。

總而言之，在我國社會經濟發展進程向前推進的過程中，也涌現出來了一些嶄新的大學生安全問題，因此高校安全防范教育人員，應當在實際生活以及工作當中實時關注大學生的實際學習及生活情況，并將實際案例作為依據，向大學生傳授安全防范經驗，以便于可以讓大學生安全防范意水平得到大幅度提升，妥善的針對各種類型突發性事故進行處理，最終可以對我國范圍內大學生安全成長做出一定保證。

（作者單位：云南經濟管理學院醫學院）