從中國動畫發展淺析教育方向

中國的動畫有著早期的輝煌，經歷過衰落。如今隨著近年國內動畫自身的發展以及國家的重視，很多人認為動畫的春天來了。但在我看來機遇與風險并存。隨著我國動畫的發展，從業人員也從社會人群更多的轉向了高校畢業生。對于動畫從業人員的教育，很大程度上決定了我國動畫未來的發展。而動畫教育的方向在這一發展時期又顯得尤為重要。

對于八零后九零后的人群來說，動畫是他們心中的痛，因為這一群體的童年是在《變形金剛》、《四驅兄弟》、《七龍珠》等國外動畫的影響下長大的。而中國動畫在很大程度上對于他們是一種缺失。這種缺失不單單是他們的一部分童年。從某種意義上講，是一個時代的人對自身民族文化的一種缺失，而更為可怕的是這還遠沒有結束。以《變形金剛》為例：八十年代《變形金剛》動畫進入中國后，在廣告效應的作用下使得變形金剛玩具大賣特賣，隨著近些年《變形金剛》電影版的五部電影上映，曾經的孩子早已長大。但他們依然會走進電影院為其買單，對于新出的玩具依舊是大買特買。有的是為圓夢，有的是為孩子。這種長期的動畫上的文化缺失損失的不單單是經濟。在民族文化上可能是兩代到三代人的民族文化認同感。而改變這種現狀是需要有著大量優秀民族自身文化特性的原創動畫作品不斷持續涌現才能改變的。

進入二十一世紀以來，中國的動畫在深度改革開放的大環境下走出了之前的低潮期。以往以加工為主的動畫行業正在逐漸的向著自主原創而改變。也相應的涌現出了一批動畫作品，例如：《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒》、《大圣歸來》、《大魚海棠》等。并且在動漫的周邊也有一定的突破，但整個行業的原創體質依然薄弱。

今天中國的動畫行業正走在快速發展的軌道上，但問題依然嚴峻。2012年在微博上出現的《十萬個冷笑話》內容以經典的傳統故事為背景，采用老故事新編的方式，對傳統故事進行了后現代風格的在創作。無厘頭的大量改編使作品本身與原作形成巨大反差。被網友評為“最掉節操”國產動畫；2007年央視熱映的《虹貓藍兔七俠傳》，家長反應內容低級、充滿暴力等，最后以影響孩子正確價值觀與價值取向為理由，在播放了89集之后突然停播；2006年國家廣電總局下發了自2006年9月1日起全國各級電視臺在17：00——20：00點之間不得播出外國動畫的文件。以上事例中我們不難看出在中國動畫春天到來的背后依然有著創新思想、價值取向、文化自信、技術發展等多方面的問題。只有解決了這些問題才能使中國的動畫走在更加光明的大道上。

反觀近年世界上相對優秀的動畫影片，例如美國的《飛屋環球記》、《神偷奶爸》，日本的《千與千尋》、《蒸汽男孩》等不難發現，動畫發展的核心問題就是創意。近年來動畫課程大量進入高校，多以美術與影視掛鉤，但它與傳統的美術與影視行業完全不同。與美術相比較而言，動畫的創造空間更大。從繪畫題材來看人物、山水、花鳥等都在其中。論風格從寫實到夸張需要樣樣精通。與影視相比現有的動畫行業的發展早已遠超傳統影視。在一些科幻的影視作品中例如《駭客帝國》、《指環王》等都需要借助動畫的制作方式才能完成。所以動畫是一個以創意為核心，技術為保障的文化產物。它不單單像表面看起來高科技、知識密集、勞動密集的產業。所以走創意之路是我們唯一能從動畫上解決文化自信、價值觀健康的道路，而技術在動畫產業中只起到了為創意保駕護航的作用。

反觀中國動畫的歷史，在上個世紀一十年代，當西方的動畫藝術剛剛進入國內的時候，中國的動畫藝術以它獨有的藝術魅力吸引了大量的藝術家投入到動畫的創作之中。在短短的幾十年里也曾經出現過大量優秀的藝術作品。以萬籟鳴、萬古蟾、萬超塵、萬滌寰四位萬氏兄弟為代表。創作了《大鬧畫室》、《國人速醒》、《狗偵探》、《血錢》、《龜兔競走》，繪制了《神秘小偵探》、《國貨年》、《漏洞》、《飛來福》、《抵抗》等一系列作品。他們的動畫作品形式多樣、內容豐富、構思巧妙。在這一歷史時期的動畫藝術家中，他們沒有當時世界一流的技術，也沒有強大經濟與政策的支持。但他們的創新能力在當時是獨一無二的。所以他們可以在資金短缺的情況下創作，在條件惡劣的環境下創作，甚至在抗日的戰火中創作。而這種創新意識不正是當下國內的動畫工作者或缺的嗎？當下的教育體制中我們往往把三維動畫與二維分的很開，把動畫藝術與動畫技術分的很開，但回頭看看我們的前人，會發現再好的技術如果不能把創意表達出來又有什么用？上個世紀八九十年代我們為什么一直都在做動畫加工？不就是空有一身好技術，也只能給別人做嫁衣。因此動畫的教育還是應當多從插畫、漫畫、實驗動畫等，創新思想開發的課程中入手，而不是把現有的動畫制作方法教給大家。因為動畫的制作方法會因創意的改變而改變。今天大家所學的《Maya》等軟件也不過是當時為了達到特出藝術效果開發的產物。迪士尼從二維制作轉換到三維制作后也一直保持著三人一組的創作團隊，一人手繪、一人制作、一人軟件開發。目的不就是要最大化的保證創意的空間嗎？

動畫的春天遠沒有到來，但機遇已經來臨。只有抓住創意這一根本，我們才能不再重復上世紀八九十年代動畫在人們心中的缺失，才能逐漸的去彌補那一代人對傳統文化的認知。只有這樣我們的動畫才能迎來真正的春天。

（作者單位：淮陰師范學院美術學院）