提高高校基層黨組織活動有效性研究

文/劉春強，煙臺大學文經學院機電系

提高高校基層黨組織活動有效性研究

文/劉春強，煙臺大學文經學院機電系

黨的基層組織是黨組織的細胞,是黨的執政基礎和黨的一切工作的落腳點,學校基層黨組織是對學校黨員加強教育和管理的基本形式和主要渠道,也是保持黨組織和黨員先進性的一項重要措施。通過對基層黨組織活動的深入調查和現狀分析,要提高基層黨組織活動的有效性,必須通過提高基層黨組織的政治理論水平、活動內容和學校工作深度融合、多渠道地開展組織活動和加強黨員教師、學生的參與意識等途徑來實現。

基層黨組織活動；有效性；分析研究

大學生黨的建設是黨的建設的重要組成部分,也是思想政治教育的重要工作,在高校人才培養的過程中承擔著重要角色,是否按照科學化的要求大力推進大學生黨的建設工作,關系到我國高等教育事業能否健康發展,關系到黨對高校的領導是否有力,高校的社會主義辦學方向是否堅定,關系到黨的事業能否持續發展,國家能否長治久安。基于此,黨和國家高度重視大學生黨的建設,大學生黨建工作整體上也取得了長足發展,工作制度逐步完善、發展黨員工作日趨規范、大學生黨員教育培養漸成體系,總體呈現良好發展態勢。但是在我國向社會主義市場經濟轉型的過程中,隨著高等教育規模的擴大,受國際國內復雜形勢、黨建工作轉型等因素的影響,大學生黨建工作也出現了一些問題。

面對嚴峻的現實挑戰,如何適應新形勢的變化,加快推進大學生黨的建設工作向更高水平邁進,進一步提高大學生黨的建設科學化程度,這需要我們花大力氣加強對大學生黨建科學化問題的深入研究。大學生黨的建設科學化不僅是一個理論命題,也是一個實踐課題。為此,要重點探討大學生黨的建設科學化的基本理論問題、歷史考察問題、現實審視問題和路徑選擇問題。要通過概念分析、研究綜述等,對大學生黨的建設科學化的理論支撐、基本內涵、主要特征等基本問題作以闡釋。要分析大學生黨的建設工作制度、大學生黨員發展、大學生黨員教育培養方面,了解當前大學生黨的建設取得的主要成績,并且從思想理念、方式方法、制度建設、考核評價等方面分析了大學生黨的建設目前存在的突出問題,也要從國際國內復雜形勢、黨建工作轉型、黨建隊伍方面,探尋制約大學生黨的建設科學化的因素。從以科學理論為指導、科學制度為保障、科學方法推進三個維度,進行對大學生黨的建設科學化的實踐探索。

加強高校基層黨組織建設，確保思想政治工作落實落地。2016年12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。習近平總書記出席會議并發表重要講話。講話從全局和戰略高度，深刻回答了事關高等教育事業發展和高校思想政治工作的一系列重大問題，具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻。要深入學習習近平總書記重要講話精神的體會，談談怎樣切實加強和改進新形勢下的高校思想政治工作，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢，培養又紅又專、德才兼備、全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

全國高校思想政治工作會議，是在全面建成小康社會關鍵階段、高校全面推進“雙一流”建設關鍵時期召開的一次十分重要的會議。習近平總書記在會議上的重要講話宛如一堂生動的思想政治課，讓人感到親切、深刻、提神、有用。習近平總書記的講話體現出宏大的政治視野、深厚的理論功底和淵博的文學歷史積淀，自始至終透露出強大的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，為我們提供了看待當代中國問題的角度和切入點，是解決高校黨政建設問題的“金鑰匙”，為高校思想政治工作提供了重要的思想指引和行動指南。學習貫徹好習近平總書記重要講話精神和全國高校思想政治工作會議精神，必須強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，確保高校思想政治工作落實落地。

一要建全。高校思想政治工作有其自身特點，教師主要精力在教學和科研，學生除了課堂學習之外，很多時間都在宿舍、社團、圖書館和實驗室，要結合教師教育教學規律、學生生活成長規律，在鞏固好教師黨支部、研究生黨支部、學生黨支部的同時，有針對性地把黨支部延伸到宿舍、社團、圖書館和課題項目組等，拓寬思想政治工作的覆蓋面。二要建強。完善政策支持和經費保障機制，指導高校把物力、財力投向基層，把精兵強將派到基層，進一步強基固本、優化功能，充分發揮高校基層黨支部的政治核心作用，打造堅強的戰斗堡壘。三要建好。全面開展以“支部班子好、黨員管理好、組織生活好、制度落實好、作用發揮好”為主要內容的“五好黨支部”創建活動，圍繞師生關心的熱點、難點問題，組織好講黨課、學典型、樹新風等活動，切實把服務落到實處，提升黨支部的戰斗力、感召力、凝聚力。

要調動和鼓勵黨支部書記發揮主觀能動性，創新思想政治工作的方式方法，改變傳統的“我說你聽、我指揮你服從”的單向式工作方式，結合教師黨支部知識分子密集、獨立思考意識較強，以及研究生、學生黨支部學習能力強、獲取信息渠道廣泛等特點，通過培訓、講座、辯論賽等多種渠道和形式，增強工作效果。

當前，高校思想政治工作總體形勢是好的，但也存在重智育輕德育、重學術輕思想政治工作等現象。有的教師政治站位不高，面對錯誤思潮唯唯諾諾、遮遮掩掩，讓錯誤觀點有傳播空間等等。因此，抓好高校思想政治工作，首先要從夯實基層黨支部抓起，進一步發揮政治引領和思想引領作用。要在廣大師生中切實強化思想政治工作主陣地意識，嚴肅課堂紀律和宣傳紀律，堅持學術研究無禁區，課堂講授有紀律，對各種錯誤言行、錯誤思潮堅決抵制，嚴肅處理。要加強高校哲學社會科學報告會、研討會、講座、論壇等宣傳陣地管理，堅持“抓源頭、抓審批、抓場地”，進一步規范宣傳思想陣地管理流程和工作機制。要樹立互聯網思維，按照“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責”的原則，加強學校網絡建設與管理，建立一支由學術大師、教學名師、輔導員班主任、優秀骨干學生組成的高校網絡宣傳工作隊伍，構筑思想政治工作新平臺、新陣地，為加強和改進高校思想政治工作創造更多有利條件。

[1]趙鐵鎖;肖光文;;加強黨的制度建設科學化的若干思考[J];長白學刊;2010年02期

[2]黃耀麗;探索黨建科學化之路[J];成功(教育);2010年08期