王振國
摘 要:我國各大中小企業都或多或少面臨著一些人才流失的現象,這個問題的存在非常廣泛,并且給很多企業的管理人員都帶來了困擾。隨著社會的進步,互聯網已經融入到了各個傳統企業之中,信息交流速度加快也直接導致了人員流動性提高的現象。現在人才對于企業的發展來說作用越來越明顯,所以高端人才在各個企業都出現了不同的缺口。本文首先分析了在互聯網+常態下,企業對于人才的需求情況,之后通過多個方面來探討企業如何能通過有效維持并利用人才來實現自身的發展,希望能夠給各企業的發展提供一些依據。
關鍵詞:“互聯網+”;員工流失;企業留人
“互聯網+”這個理念可以說是互聯網在新時代背景下發展的嶄新形態。進入新時代以來,以互聯網為代表的信息技術得到了飛速發展,并且深入到了很多原有的產業領域之中。另一方面來看,在最近十幾年的時間內,我國的互聯網使用人數漲勢驚人,所以“互聯網+”也給各個企業提供了一個新的發展途徑。目前舊有的商務模式在不斷創新,電子商務這個理念越來越熱門,也影響到越來越多的個人和企業的銷售和購物習慣,但是在另一方面來看,由于人才的匱乏,各個企業人才爭奪越來越嚴重,相關研究表明,在未來一段時間內,互聯網行業的高端人才缺口可能會達到數百萬,所以在這種條件下,企業應該對人才的特性進行謹慎分析,結合自身的需求來探索最為合適的發展道路。
一、重視招聘工作,選擇合適人才
隨著時代的發展,知識對于社會的發展起到了越來越大的推動作用,在企業中也是如此,在信息時代下,企業競爭中人才的重要性越來越高,可以說,企業中人才數量、質量直接能夠體現在其競爭力上。對于一個企業來說,其人才補充的重要途徑就是招聘工作,所以應該重視企業的招聘工作,選擇最為適合自身發展的人才。
1.重視人才的全面性
人才包括的內容是非常多樣的,一方面是具有一定專業知識水平,擁有熟練的專業技能的人才,還有具有管理能力的高級管理人才,其包括了其中的很多層次。對于每個層次的人才來說默契評價指標也是非常復雜的,例如個人性格、學歷水平、道德水準、政治素養、臨場判斷能力等,所以這樣看來,一個人才的評價概念是多個方面的,其不能通過某個單一標準來衡量。正常來說,對于當前的“互聯網+”時代來看,很多企業都缺乏專業的對口人才,在這種情況下可以尋找相鄰專業的人才,所以需要及時調整自己的招聘策略。
2.重視企業的宣傳工作
招聘面試是一個企業和人才雙向選擇的環節,從另一方面來看,招聘工作的本質也是公關活動之一,直接影響到企業的形象。從面試者的角度來說,其對于企業的最初印象往往是面試人員給出的,所以面試人員自身的素質往往直接決定企業的外在形象。在招聘工作中,企業需要考慮到前來應聘者的感受,在溝通過程中盡量平易近人,這樣其一方面能夠給面試者較好的體驗,并且還能大大提高企業的形象。
隨著社會的發展,誠信的作用已經愈來愈明顯了,在“互聯網+”時代下更是如此,在招聘工作中,應該將公司的實際情況如實地介紹給面試者,避免構成欺詐降低企業的形象。招聘工作對于企業的生存和發展來說意義是很大的,尤其是在人員穩定性方面。穩定的員工、較低的流動性是每一個企業追求的目標,如果人員流動性過大也會在一定程度上影響到企業的經營活動。所以招聘工作應該以招聘穩定人才為目的。
二、“互聯網+”企業人才培訓的目的
眾所周知,當前青年人才仍然存在著很多不完善之處,例如基礎理論知識不過關、學歷和水平不成正比、缺乏團隊協作能力等等,解決這些問題最直接的方法就是培訓工作,通過培訓工作的開展來提高人才的素質和合作能力。
1.重視人才的綜合性
在“互聯網+”背景下,企業對于人才的需求也有了變化,需要運用到綜合性人才。當前企業正在向信息化進行過度,企業所需要的人才不僅應該具有足夠的技術水平,并且還要放寬眼界,從多個方面提高自己的素質,例如社交能力、面對緊急事態的反應能力等等,這些都是培訓工作中需要重視的內容,通過有效的培訓工作,滿足知識、技術和人格等多個方面的能力要求。
2.重視職業素養
一直以來企業員工都應該將職業素養作為自身能力中最為重要的一部分,雖然在“互聯網+”的背景下,對于人才的能力需求方面產生了一些變化,但是職業素養的重要性仍然沒有減弱。但是很多青年人并沒有認識到開拓和競爭對于自己的重要性,僅僅將自己作為企業打工者,將自己的利益和企業的利益割裂開來,這種心態是需要矯正的。
3.重視團隊合作
企業是由人構成的,其本質上還是一個團隊,所以作為企業來說應該不斷提高員工的凝聚力,這樣才能在最大程度上發揮出積極性,正常來說,進入企業之后,人們往往會因為不熟悉周邊的環境和自己的工作內容而需要一段時間內進行過渡,通過具體的培訓工作就可以快速讓新員工融入環境,并且在培訓工作中重視團隊合作的重要性,從多個方面共同做出努力,讓員工適應環境,并且提高溝通協作能力,這樣才能最大程度發揮人才在企業中的作用。
三、“互聯網+”時代加強企業青年人才培訓的主要策略
1.信息化培訓
“互聯網+”時代最豐富的就是信息,企業的人才培訓也應該利用起信息的優勢。引進網絡教程、視頻教學等學習方式,在娛樂休息室中擺放科普書籍,增設多媒體設備,在工作群里上傳電子學習材料,以相對輕松的方式組織員工學習。定期對員工的學習成果進行評價,要求員工學習完之后撰寫收獲體會,或者組建工會里的讀書小組,進行讀書報告演講,相互交流。比如針對技術工作的培訓還可以盡量將教習過程可視化、仿真化,將技術工種中的操作要點、日常維護、違規案例等制作成影片,或者采用正規媒體出版的影像資料,組織技術人才學習,從而避免念經式的知識灌輸,而更直觀、感同身受地了解技術操作規范。
2.多渠道培訓
互聯網提供了更多渠道的培訓方式,網校學習、在線教程、微課、慕課等發展迅速,在線學習不僅學習起來更為方便,學習的內容也往往是緊跟時代的,因此,組織青年人才進行在線培訓是非常必要的。還應注重集體培訓和崗位自學的結合,要針對員工的具體工作,指定老員工進行帶崗培訓,新人推薦進行崗位輪換,在工作實踐中了解企業的工作內容,熟悉企業其他部門、其他崗位的同事。
四、結語
經過前文總結我們發現,在當前階段,各大中小企業的“互聯網+”人才缺口仍然存在,并且人才流動性也會不斷加強,所以企業應該結合自身的需求,來選擇一個最為合適的人才招攬和利用的方案。這就需要企業的相關管理人員具有一個明確的人才觀念,一方面可以識別并且選擇人才,另一方面又要盡其所能,將個人的發展和企業的發展結合起來,通過心理滿足的方式來提高人才的滿意程度。所以對于企業來說,探索一套行之有效的人才留用方案,是非常重要的工作,通過重視人才的作用、發揮人才的作用,就可以在市場競爭中獲取優勢。
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