我在學藝中成長

●羅 律

我在學藝中成長

●羅 律

琵琶是中國的傳統民族樂器。在唐朝詩人白居易的《琵琶行》中，有“大珠小珠落玉盤”的名句。琵琶的聲音雖然好聽，學彈琵琶卻不容易。對琵琶的熱愛，使我在學藝路上堅持了5年。

5年前的一天，我和家人去婆婆家。在車上，閑著無聊，爸爸打開車載音樂給我們聽。那音樂真是太動聽了！時而悠揚舒緩，時而高昂激越，我聽得入了迷。一曲聽完，我忙問爸爸：“這是什么樂器演奏的？”爸爸回答：“是傳統民族樂器琵琶。”隨后，媽媽給我講了一些關于琵琶的知識，使我對琵琶產生了濃厚的興趣。媽媽見我聽得認真，回去后就為我請了一位專業的琵琶老師。從此，我踏上了艱難的學琵琶道路。

剛開始，只需學習“彈”和“挑”兩個指法，我覺得挺好玩。可彈來彈去就只有這幾個音，而且學琵琶需要大量的練習，時間長了，枯燥乏味，我想放棄。可是，我想起媽媽常對我說的一句話——不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？是啊，從開始到成功，要走一段長長的道路，需要付出辛苦的勞動，沒有人能隨隨便便成功。我又努力練起來。

隨著學習的深入，我學的指法越來越多，彈出來的聲音越來越好聽。而且，只要看到曲譜，就算是沒有學過的歌曲，我也能彈奏。現在，每當我彈出一首首優美動聽的曲子，我也常常陶醉其中。是啊，音樂可以陶冶人的情操，只要用心去彈，就能帶給聽眾美的享受。

春去秋來，我已經考過了琵琶五級，正在向六級努力著。

辛苦的勞動讓我有了收獲，成功的喜悅又化為我學習的動力。我在勤學苦練中享受著成功的喜悅。

（510631）華南師范大學

附屬小學六年級

指導老師 石麗媛

簡評

人教版六年級上冊習作8要求寫自己學習某種藝術過程中發生的故事或感受。羅律小朋友寫的是自己學習彈奏傳統民族樂器——琵琶的過程，由興趣始，中間因為枯燥乏味想過放棄，最后又堅持下來，終于享受到成功的喜悅。全文語言樸實自然，沒有華麗辭藻，讀來令人倍感舒適。