電視新聞直播的現(xiàn)代風格

文/張愛群，牡丹江新聞傳媒集團

電視新聞直播具有的同時共賞、互動及時、媒體重組、信息多元化、內容個性化等現(xiàn)代品格在近期的直播中日漸顯示其完善的形態(tài)特征。對于絕大部分人而言，這場戰(zhàn)爭是一場電視戰(zhàn)爭，全球的視線都在這場現(xiàn)實與媒體交織的戰(zhàn)爭中，感受媒體時代的生活。

1 現(xiàn)場報道在直播中的意義

在直播過程中，現(xiàn)場報道有著特殊的意義。首先，表明記者置身于新聞事件的現(xiàn)場。記者親自在現(xiàn)場走訪了解事實的真相。親自在現(xiàn)場觀察、感受和體驗，然后把在現(xiàn)場的所見所聞所思所想直接報道出來。記者所傳遞的信息不是道聽途說，不是抄襲和轉述，不是人云亦云，而是第一手的材料。也是最直接的播報。鏡頭中所展現(xiàn)的畫面是代表記者的眼睛所觀察到的景象，記者在現(xiàn)場看到了什么就用鏡頭記錄什么，遇到了目擊者和當事人就用鏡頭拍攝并采訪，聽到了現(xiàn)場的人聲、環(huán)境聲就用攝像機錄制下來，真正做到了細節(jié)的真實、現(xiàn)場的真實、事實的真實、展現(xiàn)的真實，大大提升了新聞報道的真實性和可信度。其次。記者可以按照事情的邏輯聯(lián)系跳躍式地報道事實。新聞報道是用事實說話，記者的態(tài)度和立場是通過對事實的選擇體現(xiàn)出來的，選擇什么不選擇什么，這樣表述或那樣表述，先說什么后說什么。這樣的語氣或那樣的語氣皆能從一個側面表達記者的傾向性。現(xiàn)場報道中，記者并不需要直白地表達理念、講述道理，可以借助于一系列間接因素體現(xiàn)態(tài)度和立場，諸如：選擇事實的角度、表述事實的方法、事實排列的順序、陳述事實的語氣等，從而顯現(xiàn)出客觀的態(tài)度和公正的市場。再次，記者借助于現(xiàn)場報道可以揭示畫面背后的內容和相關的新聞背景。直播擅長于表現(xiàn)“現(xiàn)在進行時”。對于過去的展示往往顯得力不從心。而現(xiàn)場報道則可以通過語言交代出相關的歷史史實和背景材料。直播條件下所拍攝的畫面往往是從特定視角取景，呈現(xiàn)出新聞現(xiàn)場的某個局部，畫面的展現(xiàn)是不充分的。而現(xiàn)場報道則可以進行全方位的描述。既可以引導觀眾觀看和思考畫面的重要內容，也可以揭示畫面背后的事實和細節(jié)。一般說來，背景材料的報道在直播中是沒有固定位置的，捕人背景材料時。最好選擇一個合適的切入點，使背景與現(xiàn)實緊密結合，過去與今天融為一體。最后。現(xiàn)場報道適合于成為一條新聞的開頭與結尾。直播畫面一般是新聞過程的記錄，難于分出開場畫面或結束畫面，而現(xiàn)場報道通常成為一條新聞的開場或結束。

2 媒體交融，結構重組

技術發(fā)展帶來了媒體的融合，而直播的形式是媒體共生的最好形式。也是媒體融合的最佳途徑。現(xiàn)在的電視直播是各種媒體形式共同在起作用：報刊、廣播、網絡、電視，各種信息傳播要素編織在一起，e-mail、越洋電話、文字、圖片與流動的現(xiàn)場四面動態(tài)有機交融。報道內容和視覺樣式相互支撐。而且過去是由編輯完成的信息整合過程，現(xiàn)在則是由觀念完成。

3 信息多元化，傳播個性化

當今社會，信息的傳播和流通已經成為了一個全球性的網絡，每個媒體都成為世界媒體網絡中的一個節(jié)點。對于每一條信息的傳播，發(fā)揮作用的不是單獨的媒體，人們不再只從單一的媒體來獲取信息。而是從不同媒體的相互參照中，從媒體網絡中來獲取信息。而且隨著受眾的獨立性、自主性日漸增強，其投向媒體的目光中，除卻獲取信息之外還不乏探尋求解，不乏一些批判和懷疑的精神。所以任何一個媒體都必須最大限度地利用不同信息源，以豐富的組合進行富有特色的個性化的傳播。

現(xiàn)代電視直播強調多個信息源參照對比。在同一事件的多渠道全方位同步展示中，不同的信息源傳達的信息不盡相同，報道的側面也不相同。甚至會同時出現(xiàn)兩個完全相左的消息。但不同信息源提供的信息打開的都是真實鏈條上的不同環(huán)節(jié)，受眾能做多方面的判斷。而直播中對不同信息源的選取。對多元信息的不同組合，同樣也表明了媒體的觀點，構成傳播的個性，使觀眾有更大的思考空間。

現(xiàn)代電視直播在對不同信息源的展示中，以多種方式保持新聞素材的完整性和原生態(tài)。首先對各條信息注明信息來源，并將信息源本身作為其提供的信息的一部分。直播中多個信息源的同步參照對比。體現(xiàn)了現(xiàn)代傳播一種新的理念。提供多種視角。以開放的姿態(tài)、個性的傳播培養(yǎng)人們了解、接受和判斷多元化解釋的能力，這也是一種人本精神的張揚。

4 構建公共話語空間

直播是一個可參與的媒體現(xiàn)實：事實信息與意見信息并行，報道與評論相結合，是現(xiàn)代電視直播的一大特點。在報道事實的同時，織織社會各階層參與評論分析。提供觀點和見解。

現(xiàn)代電視直播在報道事件的同時組織社會各種力量，構建一個新的公共話語空間。政府與平民、社會各個階層都參與進來。人們既是受傳者，又是傳播者；專家與專家之間如此，觀眾與專家之間也是如此。社會各種力量之間進行了比較廣泛的互動、參與，不僅意味著信息的多元化、個性化，更為媒體組織和引導輿論，表達自己的觀點和看法提供了一個有效的途徑。形成了社會現(xiàn)實與媒體現(xiàn)實的互動格局。

5 資料與知識支撐

新聞的傳播過程，實際上也是一個理解的過程。當圖像可以全球流通時。它們被賦予的含義并不能必然地做到全球性分享：依托高科技，媒體對戰(zhàn)爭的報道越來越及時。但報道的穿透力不能只是因為時間上的同步，僅僅擁有真實和速度還難以體現(xiàn)新聞報道的全部價值，還必須有知識作為理解的背景。

現(xiàn)代直播要強調背景資料、知識內涵對新聞的支持，在必要的地方及時插入歷史資料和相關知識。實行知識的當下關懷，使接受信息變得更為有效、及時、排異解惑及時進行，不出現(xiàn)理解時差。現(xiàn)代電視直播更加注重當下的知識支持。在現(xiàn)實事件發(fā)生的同時輔以知識、資料的介紹，深化受眾的理解，完成時空的再編織，提高新聞自身價值。

[1]王楠,王亮. 電視媒體對新聞節(jié)目主持人的需求趨勢探析——以央視新聞頻道改版后主持人的更新為例[J].東南傳播.2009.

[2]王瑄.從直播態(tài)時代的直播心態(tài)說起[J].中國廣播電視學刊.2009.