小學生研學旅行安全管理實踐探討

文/楊鳳石 王丹丹，遼寧省營口市西市區教研室 遼寧省營口市西市區實驗小學

小學生研學旅行安全管理實踐探討

文/楊鳳石1王丹丹2，1遼寧省營口市西市區教研室 2遼寧省營口市西市區實驗小學

在當前發展學生核心素養中，研學旅行兼具旅游和教育功能，其對于學生群體視野的開闊、認知的增強、素質的提升等具有重要的推動作用。因此，加強研學旅行的安全管理，是保障研學旅行順利進行的必要條件，為研學旅行的發展提供強而有力的安全保障即顯得尤為重要。應以防患于未然的姿態加強安全教育的力度與強度，保障師生安全，確保活動安全有序的開展。

小學生教育；研學旅行；安全管理研究

當前，研學旅行的發展已經成為學校教育和校外教育銜接的創新方式。2016年12月，教育部等11個部門聯合公布的《關于推行中小學生研學旅行的意見》再次申明將中小學生的研學旅行納入教育教學的重要內容。研學旅行兼具旅游和教育功能，其對于學生群體視野的開闊、認知的增強、素質的提升等具有重要的推動作用；教育部要求將研學旅行納入到中小學教育教學計劃中，是一件很有意義的事情。

加強研學旅行的安全管理，為研學旅行的發展提供強而有力的安全保障即顯得尤為重要。中小學生群體通常年齡較低、行為觀念不太成熟、群體活動可控性較弱。因此，切實做好研學旅行的安全管理工作是保障研學旅行順利進行的必要條件，筆者覺得學校為加強對研學旅行的安全管理，應以防患于未然的姿態加強安全教育的力度與強度，保障師生安全，確保活動安全有序的開展，同時應著重做好以下幾方面安全保障工作：

1 研學旅行線路的選擇

實地考察安全系數高、具有教育意義的目的地，精心選擇研學游活動旅行路線，避免出現任何安全隱患。

2 研學旅行交通的保障

選擇資質齊全的車隊，安排車況良好的車輛和素質高、經驗豐富的專業司機。

車輛實行一人一座，原則上一班一車。當班級人數超過車輛總座位時，安排其與其他班級拼車，并要求車上輔導員知道拼車學生所在班級的另外一輛車的輔導員手機號碼及車號，同時將其告知車上本班隨團老師。上車、飯前必須確定人數，然后向帶隊老師匯報，確保無人員走失。

要求師生遵守交通規則，統一活動，不得單獨活動。

必須安排工作經驗豐富、協調能力強的輔導員，要求其具有較強的交通安全意識，能及時提醒司機檢查車輛，發現事故隱患及時提出更換車輛的建議，協助和監督司機做好安全工作。

3 交通事故應急處理

3．1 立即組織搶救。發生交通事故出現傷亡時，輔導員應立即撥打120求救并組織現場人員迅速搶救傷員。

3．2 保護現場，立即報案。

3．3 迅速向“研學旅行領導小組”活動領導報告。

3．4 做好本團其他同學的安撫工作。交通事故發生后，輔導員應做好團內其他學生的安撫工作，繼續組織安排好參觀游覽活動。

3．5 寫出書面報告。交通事故處理結束后，輔導員要寫出事故報告。

4 餐飲衛生保障

要選擇沿途附近資質達標的學校食堂就餐，如需在外安排就餐，需選擇干凈、衛生合格、餐飲手續齊全的餐廳。

輔導員要提醒師生不在小攤販處購買食物，團隊就餐前應檢查食物、飲料有無異味變質的情況，如有以上情況應及時更換食品，并向“研學旅行領導小組”活動領導匯報。

如發現旅游者食物中毒，輔導員應設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；同時迅速聯系隨團老師及學校負責人，立即將患者送醫院搶救，請醫生開具診斷證明，隨即報告“研學旅行領導小組”活動領導小組并追究供餐單位的責任。

5 財物安全保障

輔導員隨時提醒學生保管好自己隨身攜帶的財物。發生財物丟失時，輔導員應積極配合尋找。若貴重物品丟失，尋找無果，撥打110報警。

6 治安安全保障

在研學旅行活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等，導致學生身心及財物受到損害的情況，統稱治安事故。

輔導員要提醒學生：貴重物品不要隨身攜帶，離開游覽車時不要將證件或貴重物品遺留在車內。

保護學生人身及財產安全。輔導員應挺身而出保護學生，將當事學生轉移到安全地點，力爭追回錢物；如有學生受傷，應立即組織搶救。向“研學旅行領導小組”活動領導報告治安事故發生的情況并按領導指令開展工作，情況嚴重時，應請領導親臨指揮、處理。

安定學生的情緒。治安事故發生后，輔導員應采取必要的措施，安定學生的情緒，力爭活動按行程計劃進行。

寫出書面報告。輔導員應寫出詳細、準確的書面報告，除報案內容外，還應寫明案件的性質、采取的應急措施、了解到的具體情況、受害者和其他成員的情緒及有何反映、要求等。

7 預防走失

輔導員在出發時要強調行程安排、注意事項、集合時間及地點，告知學生手機號碼。每次上車時清點人數。如發生走失應及時處理;組織尋找;及時匯報;報警;向領導匯報;安撫學生。

8 紀律要求

為了確保活動的順利開展，輔導員要配合老師教育參加研學游的同學遵紀守法，牢固樹立安全意識，自覺遵守有關法律法規，要有良好的公德意識，有嚴明的組織紀律觀念，認真服從學校、領隊教師和旅行社等組織者的管理，如違反相關規定或法律法規，造成不良后果的，由本人承擔責任，返校后，學校應根據校規校紀嚴肅處理。

全體師生遵守參觀點的規定，遵守交通規則，隨團統一活動，不得單獨活動。

“研學旅行領導小組”安全事故突發事件應急處理原則為“迅速、快捷、高效，以人為本，保護生命，學生第一”。

學校根據學生特點規劃出行研學旅行線路和項目，并向家長說明活動情況，有條件的也可以為外出班級配備隨行教師，邀請家長志愿者隨隊協助教師共同為孩子安全保駕護航。

在突發事件中如存在瀆職的,追究其相關責任。

總之，只有做到組織管理規范有序、基礎條件保障有力、安全責任落實到位，才能營造文化氛圍健康向上的研學旅行發展體系，從而推動中小學生研學旅行健康快速發展。

楊鳳石，男，52歲，營口市西市區教研室，教研員，學科負責人。主要業績：指導安全學科國家、省級優秀教學課多節，并多次榮獲全國及省級優秀指導課等榮譽稱號 。研究方向：安全課程教法研究；小學生安全教育培養。

王丹丹，女，50歲，營口市西市區實驗小學，任學校工會主席，多次被評為優秀班主任，優秀教育、工會工作者等，執教《年、月、日》課在省電教課評選中獲一等獎，獲市級優秀課多節，撰寫的論文多篇獲獎。研究方向：學校管理研究、學校安全及幼兒園管理研究。