職業院校課程標準評價體系建設研究

劉滌非

摘要：職業院校是我國教育體系中不可或缺的重要組成部分，職業院校課程標準化建設已經成為職業院校課程改革的重中之重，如何更好地推動職業院校課程改革，建立科學和完善的課程標準評價體系至關重要。本文對此進行了研究和分析，首先對建設課程標準評價體系的重要性進行了簡要的分析，在此基礎上就如何促進職業院校課程標準評價體系科學化建設，提出了自己的一些思路和想法，希望能夠為促進職業院校課程標準評價體系建設、提升職業院校教學水平提供一些新的思路。

關鍵詞：職業院校 課程標準 評價體系

中圖分類號：G712文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2017）24-0046-01

對于職業院校來說，課程不僅是實現專業化人才培養目標的重要基礎，而且也是實現職業院校教育目的的重要載體，因而職業院校必須高度重視課程標準建設，而更為重要的則是要建立更具有科學性和戰略性的課程標準評價體系，只有這樣，才能對職業院校課程標準進行分析、研究和判斷，進而不斷地豐富和完善課程標準，為更好地開展職業教育奠定堅實的基礎。從總體上來看，當前我國職業院校在課程改革方面取得了重要的成效，而且也由此培養出了很多優秀的專業化人才，但仍然有個別院校在課程標準評價體系建設方面存在諸多不足，需要引起相關部門及人員的重視，積極推動職業院校課程標準評價體系建設取得實實在在成效。

一、職業院校課程標準評價體系建設的重要性

對于職業院校課程標準化建設來說，評價體系是其重要的組成部分，特別是在當前職業教育改革步入新階段的形勢下，加強職業院校課程標準評價體系建設至關重要。一方面，加強職業院校課程標準評價體系建設，有利于強化職業院校課程標準建設的系統性。這主要是由于評價體系建設是課程標準建設的重要組成部分，通過不斷完善評價標準、評價內容、評價模式以及評價機制，必然會對職業院校課程標準建設具有重要的支撐作用，因而應當高度重視職業院校課程標準評價體系建設。另一方面，加強職業院校課程標準評價體系建設，能夠發現問題和解決問題。對于職業院校課程設置來說，盡管普遍具有一定的科學性，但在實際運行的過程中，同樣會出現一些不容忽視的問題，比如一些課程設置不符合市場需求，再比如一些課程設置盡管具有科學性，但在教學的過程中并沒有發揮作用等，只有通過課程標準評價體系建設，才能找出存在的問題，并通過深入分析和總結，對課程設置進行優化，因而職業院校課程標準評價體系建設對于促進職業院校課程標準建設的科學性至關重要。

二、職業院校課程標準評價體系建設的有效措施

一是建立內在評價體系。職業院校都有自己的課程標準，在課程改革的形勢下，為使課程設置更加科學，必須建立內在評價標準，應包括觀念原則評價標準、教學目標評價標準、教學計劃評價標準、課程標準評價標準、教材建設評價標準、教學內容評價標準、教學過程評價標準、教學方法評價標準、師資評價標準、實訓條件評價標準和教學制度評價標準等。通過建立內在評價標準，使課程標準建設更具有評價性，進而改進課程標準。因而，職業院校在建立課程標準評價體系的過程中，一定要建立科學、完善、系統的內在評價體系，確保評價體系的完整性。

二是建立效果評價體系。對于職業院校課程標準建設來說，教學效果十分重要，試想，如果職業院校的課程標準建設缺乏效果，不能在培養學生的理論素質、職業素質以及綜合能力等方方面面取得實效，必然會制約職業院校的發展，同時也會制約學生的未來就業與發展。因而必須建立職業院校課程標準的效果評價體系。這種效果評價體系，不應當只局限于課程本身，而是一個綜合的效果評價體系，既要包括企業對學生的評價，同時也要包括學校對學生的評價，更要包括社會對學生的評介，除此之外，學生對課程的評價也要納入到效果評價體系當中。

三是建立組織保障體系。開展職業院校課程標準評價體系建設，還要高度重視組織保障體系建設，只有健全和完善的組織保障體系，才能使課程標準評價體系擁有良好的基礎。這就需要職業院校建立課程標準評價組織，比如可以建立課程標準評價委員會，委員會由相關的專業人士組成，每年都要對課程標準進行綜合評價，好的要堅持下去，不好的要進行整改。建立組織保障體系，還要在構建信息反饋機制方面下工夫，在開展課程標準評價的過程中，一定要將評價結果進行反饋，不能就評價而評價，而是要從解決問題入手，及時進行反饋。

綜上所述，在我國職業教育越來越受到重視的形勢下，職業院校課程改革已經取得實質性進展，但當前一些職業院校的課程改革仍然存在諸多不足之處，這就需要進一步加強課程標準評價體系建設，通過卓有成效的評價體系建設，為職業院校課程標準建設創造有利條件，特別是要堅持“問題導向”原則，針對課程改革與設置存在的問題，制定更加科學的政策和措施，確保職業院校課程標準建設不斷取得新的成效。

參考文獻：

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[2]吳本勛等.高校旅游管理專業課程標準評價體系問題研究[J].市場論壇，2016（11）.

責任編輯：孫瑤