新媒體環(huán)境下加強高校意識形態(tài)工作的著力點探析

苗紅果

摘 要：意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，高校是意識形態(tài)工作的前沿陣地。新媒體環(huán)境下，高校意識形態(tài)工作面臨著新的挑戰(zhàn)。應對這些挑戰(zhàn)，高校應從強化領(lǐng)導、陣地建設(shè)、重點領(lǐng)域防范管控等三個方面著力。

關(guān)鍵詞：高校；意識形態(tài)；著力點

習近平總書記指出，經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運、國家長治久安、民族凝聚力和向心力。高校作為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是意識形態(tài)工作的前沿陣地。加強高校意識形態(tài)工作，事關(guān)黨對高校的領(lǐng)導，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人。新媒體環(huán)境下，做好高校意識形態(tài)工作，必須找準著力點，精準發(fā)力，才能切實提高意識形態(tài)工作的針對性有效性。

一、強化領(lǐng)導

做好高校意識形態(tài)工作，強化領(lǐng)導是前提。習近平總書記對高校黨建工作作出重要指示，辦好中國特色社會主義大學，要堅持立德樹人，強化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，高校意識形態(tài)工作面臨機遇的同時也面臨著新的挑戰(zhàn)。高校領(lǐng)導班子是做好高校意識形態(tài)工作的“指揮部”。面對新媒體環(huán)境下高校意識形態(tài)工作面臨的新的復雜形勢，高校黨委必須堅持黨管意識形態(tài)的原則，強化對意識形態(tài)的領(lǐng)導。

（1）強化黨委主體責任。近年來，安陽師范學院不斷加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，始終把意識形態(tài)工作責任制作為校黨委書記和基層黨組織負責人“一把手工程”，納入學校年度重點工作，列入各單位目標考核；制定《中共安陽師范學院委員會意識形態(tài)責任制實施細則》，召開意識形態(tài)工作座談會，舉辦意識形態(tài)工作研討班，進一步深化對意識形態(tài)工作責任制極端重要性的認識，細化意識形態(tài)工作責任制任務分解，形成思想共識和行動自覺。人民網(wǎng)、《河南日報》等主流媒體我校的經(jīng)驗做法進行了報道。

（2）健全協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。認真貫徹落實上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，建立健全學校意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)聯(lián)動制度，成立以校黨委書記、校長為組長，班子成員任副組長，各職能部門和二級學院主要負責人為成員的領(lǐng)導小組，定期召開專題會議，分析研判意識形態(tài)工作情況，有針對性地作出工作安排。切實形成學校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、宣傳部組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責的意識形態(tài)工作格局。加強對二級黨組織意識形態(tài)工作的督促檢查，黨委宣傳部按照校黨委部署，會同紀委和組織部，與述學述職述廉相結(jié)合，加強意識形態(tài)考核工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和具體安排，確保關(guān)鍵時刻不失語，重大問題不缺位。

（3）加強工作隊伍建設(shè)。通過邀請校外專家來校講學、選派干部外出培訓掛職等形式，加大培養(yǎng)力度，建設(shè)一支既忠誠于馬克思主義事業(yè)又熟悉高校意識形態(tài)工作規(guī)律的高素質(zhì)干部隊伍；出臺《中共安陽師范學院委員會關(guān)于加強和改進宣傳思想工作的意見》，建立基于黨政干部和共青團干部工作特點的職稱評聘制度，改進輔導員和班主任職稱評審制度和職級晉升制度，吸引更多優(yōu)秀人才投身意識形態(tài)工作隊伍；完善高校思想政治理論課教師選擇配備、資格準入、考核激勵等制度，提高其職業(yè)化、專業(yè)化和專家化水平。

二、加強陣地建設(shè)

做好高校意識形態(tài)工作，陣地建設(shè)是主戰(zhàn)場。高校意識形態(tài)工作關(guān)乎高校的辦學方向，是一項長期的艱巨任務。高校做好意識形態(tài)工作，應該做到守土有責、守土盡責、守土負責。隨著新媒體的不斷出現(xiàn)，意識形態(tài)陣地的情況也越來越復雜。手機、電腦的普及和微博微信等新媒體的出現(xiàn)，受眾接觸信息的渠道越來越多。在信息爆炸的時代，如果高校意識形態(tài)工作還按照老套路、老辦法來進行，恐怕很難做到點上。要真正加強對意識工作。必須對意識形態(tài)的“陣地”再認識，對如何占領(lǐng)利用“陣地”進行再研究。

（1）筑牢理論陣地。安陽師范學院積極構(gòu)建“三位一體”理論教育模式，充分發(fā)揮校黨委的龍頭示范作用、全校師生理論學習的主體作用和創(chuàng)新平臺的影響帶動作用。出臺加強校、院中心組和教職工理論學習的實施意見，增強理論學習的針對性和實效性；圍繞黨的十八大和十八屆四中五中六中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神等學習內(nèi)容，通過專家講座、專題培訓、演講比賽等形式，增強理論學習的吸引力和感染力。依托校理論宣講報告團，形成了校外專家高端宣講、學校領(lǐng)導主題黨課、校內(nèi)專家輔導報告為主的立體化宣講格局，圍繞師生關(guān)注的熱點難點問題，釋疑解惑、增進共識，進一步堅定“四個自信”。

（2）加強宣傳陣地建設(shè)。制定《安陽師范學院報告會、講座、論壇講壇和校內(nèi)出版物管理辦法》，嚴格落實“誰主辦、誰負責，誰審批、誰監(jiān)督”活動要求，加強對報告會、研討會、講座嚴格把關(guān)；加強對報紙刊物、校園廣播、櫥窗等的審核和管理，始終使主流思想占領(lǐng)主流陣地。

（3）做好新聞宣傳工作。把握好宣傳工作的“時、度、效”，增強輿論引導效果。深入挖掘、大力宣傳一線師生的精彩閃光點，積極傳播溫暖人心的身邊事。遵循“團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主”的方針，落實“三貼近”原則，提升校園網(wǎng)絡的影響力、引導力。

三、防范管控重點領(lǐng)域

做好高校意識形態(tài)工作，重點領(lǐng)域的防范管控是關(guān)鍵。對于高校意識形態(tài)工作而言，網(wǎng)絡和高校課堂是其防范管控的重點領(lǐng)域。網(wǎng)絡是虛擬空間，具備即時、開放、自由等特點。尤其是微博微信等及時交互性媒體更使得大家獲取、傳播信息的渠道更為方便快捷。網(wǎng)絡的這些特點使得其成為各種利益訴求的集散地，成為各種思想爭奪的重點領(lǐng)域。對于高校而言，課堂是影響大學生人生觀、價值觀的重要平臺，做好課堂教學，通過課堂加強意識形態(tài)的宣傳教育工作。

（1）強化網(wǎng)絡意識形態(tài)安全管理。安陽師范學院出臺《安陽師范學院二級單位網(wǎng)站管理管理規(guī)定》，制定《安陽師范學院網(wǎng)上信息發(fā)布和輿論引導工作規(guī)程》，建立校園網(wǎng)絡使用實名登記制度和可追溯制度，組建安陽師范學院網(wǎng)絡評論員、網(wǎng)絡信息員隊伍，運用官方微博、微信等新媒體平臺實現(xiàn)線上引導和線下疏導教育相結(jié)合，探索網(wǎng)絡意識形態(tài)教育新載體，不斷提高網(wǎng)絡輿論引導能力。一方面，利用新媒體即時性、互動性強等特點，圍繞立德樹人核心價值觀主題教育，探索“跟著官微讀經(jīng)典”網(wǎng)絡思想政治教育新載體，另一方面，針對線上反映的師生普遍關(guān)注的理論熱點和社會焦點等方面的問題，形成線上引導和線下疏導教育的強大合力，凸顯了新時期高校意識形（下轉(zhuǎn)第頁）（上接第頁）態(tài)工作的親和力、吸引力和感染力。

（2）加強課堂管理。安陽師范學院一是堅守“學術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律”的底線原則，決不允許教師在課堂上犯意識形態(tài)錯誤；同時出臺《安陽師范學院課堂管理辦法》，落實教育部“一個絕不”、“三個不允許”的要求，絕不給任何反馬克思主義、反社會主義的錯誤思想和不當言論提供傳播空間，絕不允許各種攻擊誹謗黨的領(lǐng)導，抹黑社會主義的言論在課堂里出現(xiàn)，絕不允許各種違反憲法和法律的言論在課堂蔓延，絕不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣，把各種不良情緒傳導給學生。二是構(gòu)建立體化課堂監(jiān)控體系。堅持期初、期中、期末教學定期檢查工作，每周召開教師和學生座談會，堅持教學督導組日督查制度。建立學生信息員、院系教學信息站、學校教學信息中心三級信息員制度，形成了信息員發(fā)現(xiàn)問題、信息站收集問題、教務處反饋問題、部門落實問題、院系監(jiān)督整改問題的閉合系統(tǒng)。

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