會計電算化在企業運作中的問題及對策研究

劉彥

會計電算化在企業運作中的問題及對策研究

劉彥

隨著經濟的發展、科技的進步以及電子計算機的普及，當今社會進入了互聯網時代。順應時代潮流，計算機也被廣泛地運用到了企業的會計數據處理當中。會計電算化改變了傳統的記賬方式，更新了以往手動人工操作，實現了會計數據處理的高效化、便捷化和會計工作的智能化、自動化。本文分析了會計電算化的含義，講述了我國會計電算化的發展歷史，探討了會計電算化對會計人員、企業和會計行業的意義，分析了會計電算化在企業運作中存在的問題，并提出了相應對策。

會計電算化；互聯網時代；問題；對策

會計電算化改變了傳統的會計工作方式，減輕了會計人員的工作量，提高了會計人員的工作效率，提升了會計工作的管理水平，推動了會計行業的現代化發展。但是由于我國會計電算化發展歷史短，經驗缺乏，在其發展過程中也出現了一系列的問題。并且在會計電算化的環境下，社會對會計人員的職業要求、企業管理的要求和國家的政策要求都相應增加。因此，找到合適的對策是非常重要的。

一、會計電算化的含義

會計電算化（AccountingbyElectronicDataProcessing）是指在會計工作中應用計算機技術的簡稱，也叫計算機會計。具體而言，會計電算化是利用計算機中的會計軟件替代手工完成會計工作。會計電算化，是1981年王晶鑫教授在長春市召開的“財務、會計、成本應用電子計算機問題討論會”上提出的。

二、我國會計電算化發展歷史

（一）科研試點階段（1983年前）

這個階段我國會計電算化以理論研究和試驗準備為主，會計電算化工作以單項開發為主，沒有統一的會計電算化制度。但是這個階段還處于探索階段，發展緩慢，缺乏設備和人才。

（二）自發發展階段（1983—1987年）

這個階段微型計算機在國民經濟中被廣泛應用，國務院還成立了電子振興領導小組。但這個階段會計電算化的管理工作滯后，發展盲目，低水平的重復開發嚴重。

（三）穩步發展階段（1987—1996年）

這個階段我國會計電算化初步走向正軌，計算機應用軟件的系統設計水平大大提高，出現了部分既懂會計又懂計算機的復合型人才。財政部也頒發了一系列的規定和出臺了一系列的辦法，為我國會計電算化工作注入了強大動力也為實際工作的推廣應用奠定了基礎。

（四）競爭提高階段（1996年以后）

這個階段網絡技術迅速發展，電子商務被廣泛應用，會計電算化處于一個良好的開放性環境之中。財務信息無紙化、會計人員工作方式網絡化成為了現實。各大高校經濟管理類院校也開設了會計電算化專業，給其發展注入了一波新的力量，帶來了新的生機。

三、實施會計電算化的意義

（一）對會計人員的意義

以往傳統的會計記賬模式中，會計人員需要手工錄入大量的會計憑證，工作量大、任務繁重。然而，會計電算化用電腦代替手工核算，在錄入記賬憑證后，賬務處理能通過電腦自動生成，使會計人員從繁瑣而沉重的會計核算工作中解放出來。會計電算化也使會計人員能強化自己的專業知識，學習更多關于管理會計、審計會計方面的知識。同時也促使會計人員加強對計算機知識的學習力度，使會計人員不單單能掌握計算機的使用，還能了解計算機的維護和管理方面的知識，實現自身的全面發展。

（二）對企業的意義

在實行會計電算化之前，企業由于會計核算工作量大，需要招聘大量的會計人員，使得企業成本增加。實行會計電算化能減輕企業的成本，增加企業的效益。實行會計電算化，提高會計人員工作效率的同時也提升了整個企業的運轉速度。企業大量的會計數據能通過會計電算化錄入，同時也能及時為信息使用者提供財務狀況的分析，能快速發現問題并予以改正，提高企業的管理效率。會計電算化軟件有其固定的核算方法，避免了不同會計人員因不同的核算方法引起的失誤，優化了企業內部結構，也避免了人為的錯誤，使企業的會計工作能規范、有序進行。

（三）對會計行業的意義

會計電算化改變了會計行業的傳統工作方式，保證了會計核算質量，會計電算化對數據的來源提出了要求，解決了手工核算中的不規范問題。數據在處理過程中能始終得到控制，使得會計行業更加規范化、智能化。大量的會計信息能及時記錄、匯總、分析和共享，提高了信息的使用價值。同時，也促使了一批復合型人才的出現，為會計行業今后的發展注入了新的動力，進而加快了會計工作的現代化進程。

四、中國會計電算化在企業運用中出現的問題

（一）缺乏復合型人才

我國的會計電算化發展時間短，會計人員沒有充分認識到會計電算化的重要性。會計人員的計算機知識淺薄，經過會計電算化的培訓之后，會計人員也只會簡單地錄入記賬憑證，對計算機的維護和編程了解甚少，不能根據實際情況和實際問題進行編制程序和財務分析，會計電算化的作用發揮不完全。

（二）造成了大批原本從事基礎會計工作的會計人員失業

由于會計電算化的快速發展，會計人員工作量減少。相應的，企業對進行基礎會計工作人員的需求量也減少，造成了大量會計人員失業，失業率的增加，從而引發了會計人員再就業問題。

（三）會計人員的理論知識掌握能力和實際操作能力不相協調

大部分理論知識豐富的會計人員不善于把理論知識運用到實際操作中，而剩下的實際操作能力強的會計人員對理論知識的掌握較為缺乏，造成了理論與實際操作不能很好地相互結合的問題。

（四）會計電算化的地域發展不平衡

沿海經濟發達地區會計電算化發展速度快，西部山區發展進程落后。主要原因是沿海地區開放程度較高，經濟發展快，經濟業務量大，科技技術更為發達，會計電算化萌芽早，發展時間長；而西部山區信息閉塞，經濟發展緩慢，經濟業務量小，對會計電算化要求不高。

（五）會計電算化相關的法律、法規不夠完善

由于我國會計電算化發展時間較短，國家制定的相關法律政策跟不上會計電算化的發展速度。近年來，我國經濟發展速度加快，但會計電算化相關的法律政策還未能及時調整。一旦出現了問題，企業不能很好地根據相關法律制定出解決方案。

（六）會計軟件的安全性不夠

在信息技術急速發展的同時，黑客技術也在快速發展，會計軟件的防護墻建設不夠完善，存在著巨大的風險。電腦很容易感染病毒、木馬，甚至被黑客入侵，造成了企業機密資料的泄露，對企業信息安全造成極大的威脅。

五、應對對策

（一）會計人員

1.深化專業知識

會計電算化的出現，加速了企業人工智能化進程，企業會以更多的技術來代替傳統人工操作，面對如此激烈的競爭，會計人員要立足自身，增強專業知識的學習，增強財務分析的能力，向深層次的專業型人才方向發展。

2.加強計算機知識的學習

會計電算化的主要載體就是計算機，離開了計算機會計電算化就無法進行。所以，會計人員要加強計算機知識的學習，精通計算機的操作、維護和管理，才能充分發揮會計電算化的作用。

3.增強職業道德意識

會計人員要對會計軟件里會計信息保密，不泄露、不造假，遵守職業道德規范，依法辦事、愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、堅持準則、堅定道德標準。會計人員要樹立正確的價值觀，不能因為個人一時的利益而危害集體的利益。

4.加強理論知識與實際操作相結合

各高校會計專業的學生應當在假期到企業去實習，了解企業會計電算化所要進行的操作和在學校學習到的理論知識的差異，把自身所學習的理論知識運用到會計電算化的實際操作中去。在企業中進行會計電算化操作的人員也應加強理論知識的學習，才能更好地進行會計電算化的操作。

（二）企業

1.加強會計工作人員的計算機崗位培訓

會計電算化能提高企業的運作速度，會計人員參加計算機崗位培訓，有利于會計人員熟悉運用會計軟件和精通計算機的使用方法，能更加熟練地運用會計軟件，提高工作效率。企業也應加強與高校間的交流合作，建成一個互利平臺，讓本企業中的會計人員到高校中去進行更加專業的培訓。

2.加強會計軟件的保密工作和風險管理

企業應在會計軟件和重要的電腦上設置密碼，加強對會計軟件的防護墻的建設。企業也要招聘對互聯網技術熟練的人才，幫助企業應對病毒的侵襲和黑客的入侵，保護企業的重要機密。同時，企業也要做好會計資料的備份工作，避免因電力和網絡不穩定引起的風險。

3.建立崗位責任制

企業要明確每個工作崗位的職責范圍，每個企業因為規模和發展程度不盡相同，因此企業的崗位設置、管理制度也不盡相同，所以企業應該根據自身實際情況，選擇適合自身發展的制度。企業也要根據其制定的規章制度規范會計人員的權利和職責，確保不同崗位之間權責分明、相互制約、相互監督。

（三）國家

1.完善會計電算化的管理體制以及健全相關的法律

財政部門應該完善會計電算化的管理制度，使企業對會計電算化的管理行為得到規范。全國人民代表大會及其常務委員會應當就會計電算化相關的法律提出討論，健全相應的法律，使會計電算化工作有法可循、有法可依。檢察機關應該加大對會計電算化相關的違法犯罪行為的懲處力度，使會計電算化走向更加規范化、法制化的道路。

2.評審會計核算軟件，管理會計軟件市場

相關部門要對企業使用的會計電算化軟件進行評審，審查其功能是否符合會計基本原理和我國法律的要求。相關部門也應當根據相關法律規范會計軟件市場，并審查其是否符合會計基本原理和我國法律、法規的要求。

六、結語

在我國經濟迅速發展和信息化的背景下，會計電算化的出現是必然的。會計電算化的自動化、智能化使會計工作的效率得到提升，促使了會計工作的規范化、科學化，為企業贏得了更高的效益。同時，會計電算化也對會計人員提出了新的要求，使會計人員不斷自我提升、自我完善，更促使了一批復合型人才的產生，加快了我國會計工作的現代化進程。目前，我國主流的會計電算化軟件有用友、金蝶和金算盤，它們在企業中發揮著自己的作用，為企業提供了更高的效益。同時，會計軟件的開發企業也應不斷創新，促進我國會計電算化軟件適應我國經濟的發展需要，展現出更大的活力。

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劉彥，女，四川內江人，長江師范學院財經學院學生。

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1008-4428（2017）04-61-02