李靜
【摘 要】堅持以“校+”合作辦學理念為引領,是推進地方新建本科院校轉型發展的關鍵。河南牧業經濟學院通過理念融合、定位確定、策略選擇,以“校+”合作辦學理念貫穿應用型本科教育教學中學科專業建設、培養目標、師資建設、培養模式和科研服務五大轉型支撐,在人才培養實踐中走出一條特色化的合作辦學之路。
【關鍵詞】合作辦學;新建本科院校;轉型
在當前經濟社會發展和高等教育改革發展呈現新常態的大趨勢下,新建地方本科院校轉型發展已成為共識。對于“專升本”的新建地方本科院校而言,本科辦學初創期和轉型發展探索期“雙期疊加、任務多重”是一個基本背景。升本后,類型不變、層次提升,這一類學校轉型任務更多的是鞏固(繼承發揚注重實踐教學、對接行業企業、服務地方的既有優勢)、提升(內部管理水平、培養層次、教育規范標準、教育質量等)和定型(強化應用型特點、培育新的特色、形成新的教育品牌)。
河南牧業經濟學院(以下簡稱學校)2013年由原鄭州牧業工程高等專科學校(建校于1957年)和河南商業高等專科學校(建校于1963年)合并組建。原兩校均具有50多年從事應用型教育的經驗積累和鮮明的行業特色。作為地方新建本科院校的一員,學校基于“牧”文化和“商”文化的辦學傳統積淀,立足區域、行業需要,以“校+”合作辦學統籌推進轉型發展建設,以培養高層次應用型人才為核心任務,以試點專業集群為載體,以推進產教融合、校企合作為主要路徑,著力凝練辦學特色,全面提升了辦學實力和質量。……