新建本科院校經管類專業《西方經濟學》課程教學模式研究

王明洋

【摘 要】對于新建本科院校經管類專業《西方經濟學》課程教學，應該以人為本，走“應用+創新”的路子，重視實踐教學，對教材內容做合理的篩選，充分發揮師生的主管能動性，結合高校人才培養的思路，構建信息加工式的課程教學模式。

【關鍵詞】新建本科；信息加工式；應用型；實踐教學

西方經濟學是被廣泛運用于西方市場經濟國家的經濟學，改革開放以后中國的新自由主義經濟學也屬這一范疇，是目前的“主流經濟學”。[1]作為一門課程，西方經濟學具有較強的理論性，和家國大事及生活瑣事都有著密切的聯系，對于學生專業素質的提高，甚至是財商的培養都有著不可替代的重要性，也因此成為本科高校經管類專業的專業基礎課程。

0 引言

截止2017年，我國新建本科院校有577所，加上獨立學院占到了本科院校總數一半以上。大批新建本科院校的涌現標志著我國高等教育辦學從精英化向大眾化的轉變。按照國務院及三部委聯合發文的要求，大部分新建本科院校，已經全面開始了應用型建設。其經管類專業《西方經濟學》的教學，如何開展實踐教學，讓學生在市場經濟環境下有敏銳的經濟頭腦，并運用經濟學做出理性的分析和判斷，是需要切實思考的問題。

1 新建本科院校經管類專業《西方經濟學》課程教學存在的問題

目前，新建本科院校存在總體辦學實力不強，發展目標不清晰、專業設置不合理等問題。針對《西方經濟學》教學，同樣存在諸多問題。……