淺談如何加強農村留守兒童安全教育

謝芳

有專家推算和保守估計，14歲以下的農村留守兒童至少在4390萬以上。全國婦聯2013年研究報告顯示，我國農村留守兒童至少有6102.55萬人，超全國兒童總數的五分之一。央視曾報道稱，現在中國有7000萬農村留守兒童，其中2000萬生活在貧困線下，1300萬沒有獲得戶籍登記。在一些農村勞動力輸出大省，留守兒童在當地兒童總數中所占比例高達18%-22%。父母雙方都外出，兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超半數，比例高達56.17%。

農村留守兒童，在這個名稱的背后，是一個脆弱的群體，一種酸楚的生活狀態。由于得不到親情呵護，再加上代管不力，農村留守兒童除了學習跟不上、人格發展不健全、人際交往出現障礙、缺乏良好的思想意識、心理亞健康以外，這個群體的安全問題應該引起我們的足夠的重視。讓他們遠離危險，應該是全社會的責任。

一、農村留守兒童安全問題現狀分析

1. 意外傷亡

農村留守兒童雖然有一定的監護人，但父母所委托的監護人如長輩家屬、親戚及代理家長等，由于年齡、經濟、生活等各方面的原因，無法對孩子進行有效的監管。除了滿足留守兒童最基本的吃、穿、住條件以外，很多農村留守兒童言行得不到正確的約束和引導，長期處于“散養”狀態，言行失范。再加上他們年齡小，判斷能力差，自我保護和緊急避險的能力也很弱，導致意外傷亡事件時有發生。

2. 心理不健康問題

心理失衡和人格發展問題是留守兒童最容易出現的問題，也是最突出的問題。農村留守兒童大部分家庭經濟條件困難，缺乏與父母溝通交流的機會，有些父母一年只有過年才能回家幾天，甚至還有些父母外出務工幾年也難得回家一次，而其他監護人替代不了父母的完整監護職責。留守兒童在遇到成功、失敗、憂郁、悲憤、孤寂等不同的情形時，沒有自己信賴的長輩的可以傾訴和指導，往往只能自己處理。尤其當他們遭遇挫折時，不愿意和監護人進行交流溝通，在心理上極易走上極端，多出現自卑封閉、自暴自棄、缺乏上進心，自尊心過強、內心敏感叛逆，心胸狹隘、冷漠乏信，怨恨父母等問題。

3. 留守女童安全問題

留守女童在農村留守兒童中占有一定比重，她們除了面臨和其他留守兒童同樣的安全問題之外，還有著特殊的困擾與危機。近年來，留守女童遭受性侵害的案件時有發生，而家庭、學校及社會沒能肩負起自身應該承擔的職責，缺乏對留守女童的有效保護以及性安全防范意識的教育。

二、解決農村留守兒童安全問題的對策及建議

留守兒童的安全問題，可以用三個“最”來進行描述：“最讓人擔憂”“最讓人揪心”“最讓人欲說還休”。安全問題一般都是突發性的問題，它會不定期發生，這種安全隱患將長期存在。要解決好留守兒童的安全教育問題，絕非一朝一夕之功。對于農村留守兒童問題，沒有一個萬能的藥方，但是可以從以下幾方面著手：

一是要大力發展農村經濟，加大招商引資力度，為農村青壯年勞力在本地就業創造更多的機會，增加他們的收入。這樣他們就用不著為了生計而東奔西走，背井離鄉了，農村留守兒童的安全問題將隨著留守兒童數量的銳減迎刃而解。

二是條件成熟的地區，在政府主導的基礎上，鼓勵和支持企業事業單位、社會團體和個人等社會力量捐資興建留守未成年人寄宿制學校、托管中心或者服務中心，讓農村留守兒童有一個安全的學習環境和成長空間。

三是受托監護人、學校、社會要為農村留守兒童織起嚴密的安全保護網。受托監護人要克服困難，真正擔負起監護人的職責。農村學校要開足安全教育課，提高農村留守兒童的的自我保護能力和安全意識。社會要力所能及地為農村留守兒童提高安全保障，比如可以以社區為單位經常組織留守兒童參加一些積極而又健康的活動，豐富他們的課余生活。有關部門也可以在河流、水塘、變壓器、鐵塔等容易給留守兒童帶來安全隱患的地方樹立警示牌，多為這些特別需要關愛的弱勢群體以實實在在的關愛。

農村留守兒童，是伴隨著社會發展而出現，又具有中國特色和時代特征的一個名詞。這個群體的出現，使我們看到的是一個脆弱的群體、一種酸楚的生活狀態、一段缺乏安全感的成長歷程，這是我們不愿看到而又不能不面對的現實。

兒童是祖國的未來、民族的希望，他們承載著父輩的囑托和社會的期待，他們和其他兒童一樣需要一個健康、快樂而又安全的成長環境，他們特殊的處境決定了他們更需要被關愛、被呵護。讓他們遠離危險獲得安全，不僅是建設和諧社會的重要內容，而且是實現可持續發展的必然要求。

（作者單位：湖南省新邵縣雀塘鎮上麻完全小學）endprint