論《湯姆·索亞歷險記》的人物形象和寫作特色

(閩西職業技術學院 福建 龍巖 364021)

論《湯姆·索亞歷險記》的人物形象和寫作特色

劉曉丹

(閩西職業技術學院福建龍巖364021)

《湯姆·索亞歷險記》是由美國著名的短篇小說大師馬克·吐溫于1876年發表的。它是最優秀的世界兒童驚險小說代表作之一，深受廣大讀者的歡迎和贊美。故事發生在馬克·吐溫熟悉的密蘇里州的圣彼得堡，在那兒湯姆和哈克經歷了種種的冒險奇遇，賽跑，追女孩，在操場上打架，洞穴捉迷藏，在密西西比河上玩海盜游戲等[1]。

湯姆·索亞;哈克貝利·費恩；馬克·吐溫

引言

《湯姆·索亞歷險記》和它的續集《哈克貝利·費恩歷險記》是馬克·吐溫的代表作。作者從在密蘇里州尼巴爾的親身經歷的童年生活汲取了素材，以極為幽默的筆觸描述了小鎮的生活情景[2]。作品通過兒童的目光來看待周圍的現實，揭示了十九世紀五六十年代美國南方社會閉塞、沉悶、死板的生活，用詼諧、幽默、充滿個性的語言揭示了畸形的教育制度、宗教的虛偽可笑以及小市民的貪婪愚蠢等[3]。

1 作品簡介

男孩湯姆因為偶然發現了一宗兇殺案而擔驚受怕，后來他克服恐懼，在法庭公布真相，成為英雄。小說圍繞湯姆與貝奇的愛情，湯姆和哈克盡管了解兇案的情況卻不敢公開的激烈心理斗爭，以及湯姆和哈克的探寶歷險奇遇等主要情節展開。除此以外，作品還有不少輔助情節，如海盜遠征；刷圍欄；“止痛藥”等故事都與主要情節息息相關。這種情節的緊湊感得益于吐溫對素材的駕馭能力和他對兒童心理的超凡洞察力[4]。

2 人物形象分析

2.1 湯姆

主人公湯姆是個聰明、活潑、好動、喜歡行俠仗義的孤兒。湯姆體現了作者童年的影子——叛逆，活潑，機智，好動。湯姆喜歡探險、十分調皮，他想象力豐富，愛耍小聰明。盡管他平時經常耍小聰明來愚弄欺瞞別人體現了他的叛逆，在關鍵時刻他卻能表現勇敢、敢于指出兇手、伸張正義、令人佩服。他的表現常常是包括他自己在內的所有孩子的綜合體現，吐溫對這些孩子是相當了解的[4]。

湯姆調皮淘氣，不喜歡死板教條的生活，向往無拘無束的生活。他不愿意被條條框框的古板規矩所束縛。他時常耍小聰明欺瞞別人。雖然他性格調皮、喜歡作弄他人，但是他善良、勇敢、正直。在莫夫蒙受冤屈就要被定罪的緊要關頭，小伙伴哈克膽小害怕，不敢指出真兇。雖然湯姆內心也十分懼怕兇手印江·喬，但是在他靈魂深處的善良、勇敢、正義精神最終使他戰勝了恐懼，勇敢地當庭指出了兇手，拯救了無辜的莫夫。此外，在驚險的探險歷程中，湯姆勇敢機智地保護了他人、并成功地化險為夷。

湯姆奉姨媽之命完成刷圍欄的任務這個過程則淋漓盡致地展現了湯姆的應變能力和領導魄力。刷圍欄屬于懲罰性工作，湯姆尤其討厭刷圍欄。但是湯姆卻想到了辦法，他通過吸引村里其他孩子們的注意力，讓其他孩子都羨慕他擁有刷圍欄的特權，成功地利用了其他孩子的好奇心理來幫自己干活，使自己擺脫了困境。結果，小伙伴們不但爭先恐后來幫湯姆刷圍欄，還都心甘情愿地拿出寶貝來交換刷圍欄的機會。湯姆卻在一旁乘涼并享用伙伴賄賂的好東西。湯姆不但避免了懲罰性勞動、度過了快樂的星期六，因成功忽悠小伙伴們刷了三層漿而讓姨媽很滿意，而且獲得了小伙伴們賄賂的許多寶貝。

2.2 哈克

哈克不但是一個還未成年、沒什么文化的孩子，而且是酒鬼的兒子，屬于當時社會的下層階級。父親不僅沒有給哈克提供好的食宿和教育，而且經常毆打他。因此，哈克落入衣裳襤褸、食不果腹、露宿街頭的境地。哈克與湯姆的處境形成了鮮明的對比，湯姆因有善良姨媽的監護而衣著整潔、食宿無憂、接受教育。

雖然哈克內心善良、渴望自由，但是他膽小怕死。盡管哈克了解兇殺案的真相，他卻因恐懼和自保心理沒能像湯姆那樣勇敢地把真相公之于眾。盡管如此，哈克卻在續集《哈克貝利·費恩歷險記》中成長為一名英雄。

2.3 波利姨媽

盡管姨媽內心善良且憐愛湯姆，她卻因思想古板，對湯姆很嚴格。她一直希望遵照嚴格的規矩把湯姆教導成像湯姆異母兄弟席德那樣有禮貌，有教養的“模范好孩子”。

3 寫作特色

3.1 充滿童趣和田園詩意

作為寫給“孩子們的書”，作品融入了作者童年的許多見聞，讀起來語調輕松愉快，充滿童真、童趣。作品生動再現了南北戰爭前邊疆小鎮田園詩意的生活。

3.2 心理描寫細致，以歷險記的形式來進行描寫

吐溫以兒童心理為出發點，以歷險記的形式來揭露宗教的虛偽、市民的貪婪、庸俗和保守，對社會生活中的陰暗面進行了嚴厲的諷刺和鞭撻[2]。小說用大量的恐怖描寫制造了許多刺激和懸念、扣人心弦。

3.3 幽默、夸張的寫作手法

小說中吐溫用夸張、幽默的手法，讓作品人物栩栩如生、令人捧腹。

4 結語

總之，作品反映出美國人敢于冒險和反傳統的精神，這種精神集中體現在兩個不循規蹈矩的代表人物湯姆和哈克身上[5]。《湯姆·索亞歷險記》一方面通過湯姆等兒童的驚險經歷，對當時社會習俗的虛偽、宗教的偽善和教育的古板進行了尖銳的諷刺和深刻的批判，另一方面以樸實的語言、歡快的筆調、夸張、幽默的描寫手法展現了兒童自由活潑的心靈，作品充滿童真、童趣和田園詩意。

[1] 趙紅英.美國文學簡史(第二版)學習指南，常耀信主編《美國文學簡史》配套輔導[M]。中國傳媒大學出版社 2006.

[2] 龍毛忠，顏靜蘭，王慧。英美文學精華導讀[M]。華東理工大學出版社 2004.

[3] 李麗萍.《湯姆·索亞歷險記》的語言魅力[J]。考試周刊 2008(6)

[4] Alexander J.Butrym.馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》[M]。外語教學與研究出版社 1996.

[5] 曹山柯.《湯姆·索亞歷險記》的永恒魅力[J]。四川外語學院學報 2003：19(2).

劉曉丹(1982-)，女,福建龍巖人，講師，主要從事大學英語教學工作。