發展足球特色創建海門市名校
——海門市萬年初級中學校園足球工作經驗介紹

◇ 本刊編輯

發展足球特色創建海門市名校
——海門市萬年初級中學校園足球工作經驗介紹

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海門市萬年初級中學始建于1957年9月，近年來，學校始終堅持以人民滿意的教育為目標，全力打造和諧校園、書香校園、平安校園。積極開展規范化、系列化、多樣化的體育活動，特別是通過豐富多彩的校園足球活動，著力打造精彩紛呈的足球文化，全面提升校園足球水平和學生綜合素質，有力推動學校陽光體育活動開展，推進學校體育工作科學發展，促進學生健康成長和全面發展。

一、不斷加強組織領導，制訂完善規章制度

學校領導高度重視體育工作，始終把實施素質教育和提高學生體質健康水平當作學校體育工作的中心任務來抓，嚴格按照體育與健康課程標準及有關規定開展體育教學和校園足球工作。學校以《南通市足球改革發展試點工作三年行動計劃（2015—2017年）》《海門市足球改革發展試點工作三年行動計劃（2015—2017年）》《海門市校園足球改革發展試點工作三年行動計劃（2015年—2017年）》為依據，制訂了學校校園足球三年發展規劃，同時制訂并完善了《萬年初中校園足球工作組織實施制度》《萬年初中足球隊管理制度》《萬年初中校校園足球比賽（競賽）安全管理制度》等規章制度，保證了校園足球工作的全面、健康、和諧發展。在制訂年度計劃中，將體育及足球特色學校建設作為一項永不竣工的工程來抓，確保計劃落到實處。

為健全工作機制，學校成立了校園足球領導小組，由校長負責，分管副校長主抓，各科室主任、班主任、體育組全員參與，全面負責學校的足球工作。學校每學期召開2次校園足球工作會議，在認真研究學校、學生實際情況的前提下，制訂詳細的工作計劃，做到任務明確，責任到人。對于校園足球活動的開展，突出學生的參與性和活動的實效性，活動內容豐富多彩，活動形式注重創新。

二、配齊配強體育師資，建設一流體育設施

該校現有專職體育教師3人，足球教練員4人，負責學校的體育教學和足球隊的訓練、比賽。學校十分注重對體育教師進行繼續教育，經常指派體育教師參加各級各類培訓和校本研修學習。個別學有所長的教師還經常被海門市教育局、體育局抽調執行各類比賽的裁判工作。

學校嚴格按照上級規定的體育教師工作待遇標準，及時撥付購置運動衣、褲、鞋的費用。體育教師開展體育教學、足球訓練和競賽活動的課時與體育課同等計入工作量，保證體育教師在評優評先、工資待遇、職務評聘等方面優先。

經費保障方面，學校的體育工作專項經費納入學校年度經費預算。2015年，學校在體育活動經費、體育器材購買上的投入合計5萬多元，并在2015年海門市足球總決賽以及集團足球聯賽中為隊員購買了運動意外傷害險，保證了學校校園足球工作的正常開展。

學校按照《中小學體育器材和場地》逐步完善體育硬件建設，現擁有300m塑膠跑道1條、人工草皮足球場1個、籃球場2個、室外羽毛球場1個、室內乒乓球室1個、室外乒乓球臺10張；按照《《小學體育器材設施配備標準》《初中體育器材設施配備標準》，結合教學實際，配齊各類體育教學、課外活動及業余訓練器材。每年及時對損壞、缺額器材進行更換、維修、補充。一流的場地，齊全的器材，充分滿足了師生教學、訓練以及鍛煉身體的多樣性需求，保證了校園足球活動的有序開展。

三、校園足球文化濃厚，課程設置規范科學

學校始終堅持“健康第一”，把體育作為“立德樹人”的載體，積極推進素質教育，促進學生全面發展，健康成長。體育課的安排上，每星期體育3個課時，活動2個課時，加上每天30分鐘的大課間和30分鐘的體育鍛煉時間。在體育課中加大足球教學的比例，每周開設1節足球課，開展3次足球大課間，并額外開設1節足球社團課。通過足球課、足球大課間、足球社團課等方式，加大了足球相關知識、技能的普及力度，喚起了學生對足球的熱愛，積極投身到足球運動中去。

近年來，學校充分利用體育教師專業優勢，實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動，積極開發足球校本課程《快樂足球》，該教材對學生熟悉規則、提高技術、增強體質、鍛煉意志品質和培養良好作風具有一定的幫助。

為營造濃厚的足球氛圍，學校在校園里設置有關足球的宣傳標牌，讓每個學生時刻感受到足球的熏陶。組織開展足球知識競賽和主題為“足球我心中的夢想”的征文、繪畫活動。通過“玩足球”“畫足球”“講足球”“舞足球”“賽足球”等形式多樣的活動來宣傳足球知識，普及足球活動，增進學生對足球運動的了解。

四、足球訓練不斷規范，競賽制度日臻完善

學校成立足球隊并建立完整的球隊體系，現有校級男女足球隊各1支，共計40人，并且每個班級都設有足球隊，各球隊建立了齊全的隊員檔案，制訂了系統的訓練計劃，在校學生基本實現全員參與足球，“人人都參與，班班有球隊，年年搞比賽”已經成為學校的長效機制。

學校高度重視足球隊的訓練，基本形成了“教師有特點，學生有特長，比賽有成績，社會有影響”的校隊建設模式；球隊訓練要求做到五個落實：教師落實、隊員落實、時間落實、經費落實、場地器材落實。

同時在多年的訓練和教學中也形成了三級訓練體系，教練員管理嚴格，訓練科學；球隊充分利用每天早晨和下午放學后的休息時間集中訓練，并定期邀請校外專業教練員提供技術指導；學校不斷完善校內足球競賽制度，每學期組織校內足球班級聯賽，每個班級每學期參與比賽場次達16場；比賽中配備有安全、醫療等應急方案。在上述種種措施的保障下，萬年初中校足球隊在2015年獲得集團足球比賽的冠軍，海門市總決賽的一等獎。

萬年初中校長茅志丹介紹稱，萬年初中通過創建足球特色學校活動，校園內煥發了勃勃生機。教師和學生全員參與，積極性空前高漲，形成了濃厚的學校足球文化特色，提升了辦學品味。學校通過校園足球運動增強了學生體質，樹立了師生的團隊意識，用“足球精神”去激勵師生努力工作和學習，營造了健康、和諧的校園文化。茅志丹還特別強調，學校將會一如既往地普及足球運動在校園內的開展，不斷豐富足球運動形式，深挖足球運動與學生德育、智育、美育之間的內涵關系，促進學生綜合素質的全面提升！