強化育人筑牢校園足球的根基

本刊記者 王猛

強化育人筑牢校園足球的根基

本刊記者 王猛

根據(jù)《關(guān)于舉辦2017年全國青少年校園足球夏令營系列活動的通知》要求，8月13日－23日，由全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦，國家體育總局秦皇島訓(xùn)練基地（中國足球?qū)W校）承辦的2017年全國青少年校園足球夏令營總營（小學(xué)）在國家體育總局秦皇島訓(xùn)練基地（中國足球?qū)W校）成功舉辦。

8月14日上午，開營儀式在中國足球?qū)W校4號場地舉行。教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育藝司司長、全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰，國家體育總局秦皇島訓(xùn)練基地主任、中國足球?qū)W校校長丁啟鵬，中國青年報社副總編輯董時，中國教育網(wǎng)絡(luò)電視臺文體臺臺長鄭智偉，以及中外專家組成員、裁判員、教練員、運動員400余人參加開營儀式。

本次活動是加快我國足球人才培養(yǎng)的創(chuàng)新舉措和務(wù)實行動，旨在通過夏令營的的互動交流形式，讓每位營員學(xué)會交流和溝通，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；學(xué)習(xí)先進的足球戰(zhàn)術(shù)理念，提升足球?qū)崙?zhàn)能力和素質(zhì)；學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，促進校園足球普及。

王登峰對入選本次夏令營總營（小學(xué)）的運動員、教練員表示祝賀，希望所有的運動員、教練員珍惜本次機會，認真學(xué)習(xí)，不僅要向國內(nèi)外一流的教練員、專家學(xué)習(xí)，同時要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和掌握世界上最先進的足球理念、足球技術(shù)，體會足球在人的發(fā)展中的重要作用。

王登峰要求各位教練員、運動員發(fā)揚頑強拼搏的精神，在賽場上賽出水平，賽出風格；在日常的營區(qū)活動中，在面對問題和困難時，發(fā)揚責任在我、從我做起的精神；嚴格遵守紀律、規(guī)定，齊心協(xié)力把夏令營的各項活動任務(wù)完成好。

參加本屆小學(xué)總營的運動員由全國8個分營選出，共分混合組、男子甲組、女子甲組、男子乙組、女子乙組五個組別。本屆夏令營除了保持往屆所涵蓋的技術(shù)測試、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、名家指導(dǎo)訓(xùn)練、組織開展比賽、選拔最佳陣容、媒體現(xiàn)場宣傳等規(guī)定活動之外，與往年相比有四個突出特點。一是覆蓋面廣，本屆總營的入選學(xué)生來自全國30個省（區(qū)、市），為歷屆小學(xué)夏令營總營之最。二是全面引入外籍專家團隊，邀請來自西班牙甲級聯(lián)賽聯(lián)盟的6位高水平外教，負責夏令營的優(yōu)秀學(xué)員選拔和足球教師、教練員培訓(xùn)工作。三是首次引入道德評價制度，將營員的日常行為表現(xiàn)作為入選最佳陣容的一項重要評價指標。四是在本屆夏令營總營期間，中央電視臺體育頻道將首次對部分場次比賽進行直播，這是央視首次直播校園足球夏令營賽事，對整個夏令營的宣傳推廣將起到重要的作用。

浸潤育人理念 感受足球文化

在開營儀式前，全體教練員參加了入營教育并觀看了由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司主辦，中國青年報社承辦的2017年全國青少年校園足球影像展。

在入營教育中，王登峰表示，在各省區(qū)市的大力支持與推進下，截止2017年，我國已經(jīng)建成2萬所全國青少年校園足球特色學(xué)校，提前3年完成預(yù)期目標。按照教育部要求，每所校園足球特色學(xué)校每周至少開展1節(jié)足球課，加上日常的足球訓(xùn)練、競賽，理論上我國的足球人口增加了2千萬，青少年足球普及工作進展明顯。同時，由校內(nèi)聯(lián)賽、校際聯(lián)賽、高水平的夏令營競賽組成的校園足球競賽體系基本搭建完成。通過青少年校園足球夏令營選拔體系，能夠把各年齡組的最佳陣容挑選出來，讓運動員接受高水平的訓(xùn)練、高強度的比賽，使得選拔出的孩子回到原來的班級、校隊后，能夠起到引領(lǐng)示范的作用。更重要的是，夏令營體系為各俱樂部、更高學(xué)段的學(xué)校選拔高水平的足球后備人才搭建了非常好的平臺。在校園足球工作由教育部牽頭組織推進以來，師資隊伍的培養(yǎng)與場地設(shè)施的改善取得了顯著成效。截至目前，已對2萬多人進行了國家級的校園足球師資培訓(xùn)；在足球場地建設(shè)方面，“十三五”時期，國家將新建、改建、擴建4萬片校園足球場地。

王登峰引用《易經(jīng)》“君子終日乾乾，夕惕若厲，無咎”表示，校園足球在取得很大成績的同時還需要做出改變。“校園足球發(fā)展到今天，是什么把我們帶到今天？是大的政策環(huán)境，是一種熱情，是不服輸?shù)囊庵尽Ｕ嬲岣吒偧妓降臅r候，只靠這些已經(jīng)不夠。我們需要認真總結(jié)校園足球在教學(xué)、訓(xùn)練、競賽中的不足，需要清晰地認識足球最基本的育人功能。要在整個足球教學(xué)、訓(xùn)練、競賽中，讓孩子們潛移默化地學(xué)會規(guī)則意識，學(xué)會團結(jié)協(xié)作，學(xué)會勝不驕敗不餒，學(xué)會頑強的的意志品質(zhì)、平和面對輸贏的心態(tài)。這比出球星重要，只有這樣做了，才有可能出球星。教練員的擔子非常重，要想取得好的成績，教練員在場下的指導(dǎo)、場上的指揮、日常的訓(xùn)練中必須滲透足球的文化、理念、價值。從校園走出的球星每一個都應(yīng)是偉大的人。育人為本、以德為先，是對運動員、教練員、裁判員的根本要求。”

《人民日報》日前刊文指出，“沒文化的足球是落后的。足球不僅是競技，更有重要的文化教育功能。中國足球落后，包括足球文化的落后。培養(yǎng)全社會足球文化，與發(fā)展青少年足球密不可分。”本次夏令營活動恰在日常管理規(guī)定、營員日常考核標準、領(lǐng)隊及教練員守則等方面對營員的日常行為規(guī)范、文化素質(zhì)培養(yǎng)作出詳細規(guī)定，真正把育人放在首要位置。

專家授課 科學(xué)引導(dǎo)

中國足球協(xié)會技術(shù)委員會副主任、小學(xué)總營中方專家組組長李春滿通過播放英超U12梯隊的比賽視頻，帶領(lǐng)教練員一邊觀看一邊講解。從攻防轉(zhuǎn)換站位、團隊配合、戰(zhàn)術(shù)選擇等方面入手，講解生動，說明團隊配合以及足球素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性。來自西甲聯(lián)盟的國外專家通過播放幻燈片、教學(xué)視頻等形式介紹西甲聯(lián)盟概況、不同年齡段學(xué)生的傳接球訓(xùn)練、科學(xué)制訂訓(xùn)練教學(xué)計劃等，強調(diào)了要通過足球讓學(xué)生享受快樂，培養(yǎng)學(xué)生主動思考的習(xí)慣，在訓(xùn)練場景的設(shè)置中強調(diào)實戰(zhàn)性、整體性，注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng)。丁啟鵬表示，中外專家聯(lián)合對教練員授課具有重要意義，世界先進的足球理念、訓(xùn)練方法對提升參營教練員的足球水平是一次難得的機會，他們也將像種子一樣，把學(xué)到的足球知識撒播到全國各地。

享受快樂 綻放足球夢想

來自南充市西華師范大學(xué)附屬小學(xué)的張奕博今年上五年級，三年前開始喜愛踢足球。在場上，他是球隊的隊長，積極拼搶、喜歡遠射是他的特點。在記者觀看的一場比賽中，張奕博上演了“帽子戲法”，帶領(lǐng)球隊獲得了勝利。張奕博告訴本刊記者，參加本次夏令營活動，自己認識了很多新的朋友，也提升了自己的足球水平，希望通過努力打入夏令營的決賽。“我的足球夢想是打入職業(yè)聯(lián)賽”，張奕博興奮地說。

重慶市沙坪壩區(qū)高灘巖小學(xué)校的常輝教練是曾經(jīng)效力于原云南紅塔足球俱樂部的職業(yè)足球運動員，現(xiàn)為高灘巖小學(xué)的外聘足球教練。在比賽前，常輝通常會拿著戰(zhàn)術(shù)板安排球隊的人員配置、戰(zhàn)術(shù)要求。“多抬頭看看隊友的位置”是他經(jīng)常向隊員們強調(diào)的一句話。常輝表示，“參加本次小學(xué)總營重點是參與，希望孩子們開心快樂，多交流，多看看外省的校園足球水平。夏令營對教練員來說是開闊視野的好機會，雖然我們的校園足球水平不是非常優(yōu)秀，但參與非常重要，借此可以和各地的教練交流認識，對以后的足球教學(xué)非常有幫助。”

在賽場上，運動員們團結(jié)拼搏、遵守紀律，聽從裁判，尊重對手，將足球禮儀很好地展現(xiàn)出來，賽前賽后向裁判員、雙方教練員及球員問好。運動員表現(xiàn)出的良好風格贏得了在場專家、教練員、觀眾的肯定與贊賞。

在訓(xùn)練與比賽之余，本次夏令營日程安排了豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。書法繪畫競賽、弟子規(guī)唱誦、中國經(jīng)典動漫賞析、兒童勵志電影、趣味拓展活動等培養(yǎng)了小營員的健全人格，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

在秦皇島小學(xué)總營活動期間，王登峰聽取了各分營區(qū)負責人工作匯報后表示，校園足球工作將在標準化、規(guī)范化、程序化方面加大建設(shè)力度。路走對了，就不怕遙遠，校園足球正在路上。

本次秦皇島小學(xué)總營活動亮點紛呈、特色鮮明。各位專家、教練員、參營學(xué)生 從各自角度談了不一樣的夏令營體驗：

國家體育總局秦皇島訓(xùn)練基地主任、中國足球?qū)W校校長 丁啟鵬：

本屆營員日常行為更規(guī)范，品行更優(yōu)秀，懂規(guī)矩，說明校園足球“立德樹人”的效果更好；教練員、領(lǐng)隊參加培訓(xùn)，配合管理，也比以前有進步。對教練員進行培訓(xùn)是本次夏令營活動的亮點；對小營員進行品行教育、傳統(tǒng)文化教育也是亮點，每天晚上的傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容非常豐富。通過夏令營活動總結(jié)經(jīng)驗，小營員、教練員、管理者都要正確認識校園足球的重要意義、“立德樹人”的教育方針，在這個基礎(chǔ)上校園足球會開展得更好。我的足球夢是中國隊走出亞洲，同時希望希望校園足球能夠持續(xù)普及開展，不斷地提高水平，在“立德樹人”的同時培養(yǎng)出更多的人才。

中國足球協(xié)會技術(shù)委員會副主任、2017全國青少年校園足球夏令營總營（小學(xué)）專家組組長李春滿：本次夏令營活動邀請了西班牙西甲聯(lián)盟的外教，介紹關(guān)于西甲聯(lián)盟的發(fā)展情況，以及青少年足球理念、訓(xùn)練方法。本屆營員日常行為更規(guī)范，品行更優(yōu)秀，懂規(guī)矩，說明校園足球立德樹人的效果更好；教練員、領(lǐng)隊參加培訓(xùn)，配合管理，也比以前有進步。對教練員進行培訓(xùn)以及對小營員進行品行教育、行為規(guī)范的教育還有才藝展示的相關(guān)內(nèi)容，讓孩子們不僅球踢得好，品行也要好。小營員們在假期期間，離開原來的營區(qū)來到總營，通過相互學(xué)習(xí)開闊了眼界。在校園足球的進一步發(fā)展上，要擴大教練員的培養(yǎng)數(shù)量，高素質(zhì)地綜合培養(yǎng)教練員隊伍。

天津市河北區(qū)興化小學(xué)教師 許彤：

我從教30年了，夏令營給孩子提供了這么好的平臺，大家可以互相交流學(xué)習(xí)，希望以后有更多的機會參加這樣的活動，讓孩子多接觸。感覺外教更注重整體性，不僅是局限在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，而是將身體、意志品質(zhì)、戰(zhàn)術(shù)意識、人格等都糅合在一起。我的啟發(fā)是在日常訓(xùn)練中多增加對抗性、實戰(zhàn)性的內(nèi)容。我的足球夢是，培養(yǎng)出一批足球人才，體驗成功的快樂。

貴陽市野鴨小學(xué)教師 舒浩：

孩子們表現(xiàn)得特別頑強，也遵守規(guī)則，把自己的特色打出來了。聽過王司長的講話后，更深刻地認識到足球可以育人，要教給孩子規(guī)則意識，虛心向別人學(xué)習(xí)，想當球星首先要做好人，對成績沒有要求。我們學(xué)校場地有限，回去以后，把在夏令營學(xué)到的新的知識理念傳播給周邊學(xué)校，讓我們的校園足球發(fā)展得更快一些。

衡陽市珠暉區(qū)冶金小學(xué)教師 楊建軍：

我?guī)Я?個孩子參加夏令營，都是女子甲組的。夏令營舉辦得很好，能和全國優(yōu)秀的孩子同場競技，學(xué)習(xí)好的省份的經(jīng)驗，對孩子的成長幫助很大，希望孩子們能進入最佳陣容。我的足球夢是，培養(yǎng)一位孩子進國家隊，希望中國隊再一次打進世界杯。

武漢市黃陂區(qū)祁家灣寄宿小學(xué)教師 童少紅：第一次參加夏令營活動，能和全國這么多優(yōu)秀的孩子在一起非常高興。不管能否入選最佳陣容，過程最重要。聽過入營教育感觸非常大，要想當球星先做好人。一個小孩不知道與別人配合是不行的，一個人不能把球踢好。我的足球夢是，能讓孩子們有一塊屬于自己的足球場。

石家莊外國語小學(xué)學(xué)生賴昭宇：

我最喜歡的球星是C·羅，足球是世界上最流行的運動，它的魅力深深吸引著我。在夏令營中，感覺時間管理上有提升，有整體化的訓(xùn)練和比賽安排，認識了很多新的朋友，大家一起交流很高興，球技也有提升。

洛陽市西工區(qū)白馬小學(xué)學(xué)生 高欣雅：

我踢了2年足球，足球帶給了我快樂。在學(xué)校里跟著教練練球，每堂課我都非常認真。通過踢球，我感覺心理素質(zhì)越來越強大，遇到對手不會害怕。我非常喜歡夏令營，能和團隊一起合作，收獲了很多朋友。我的足球夢是希望進入國家隊。

青島市城陽區(qū)第二實驗小學(xué)學(xué)生 遲李冰：

我踢球三年半了，能和朋友一起踢球是最快樂的事。參加夏令營獲得了難得的收獲，我的足球夢是當足球教練，讓我們的國家從小抓足球。

貴陽市南明小學(xué)學(xué)生夏煜婷：

我現(xiàn)在上六年級，踢球三年了。參加夏令營心情很好，期待每一場比賽都精彩。通過比賽認識到，團隊間要互相團結(jié)，多打配合，多傳球。