張葵
(蘇州市兒童業余體校 江蘇蘇州 215006)
蹦床網上動作騰空技術時空結構及協同訓練研究①
張葵
(蘇州市兒童業余體校 江蘇蘇州 215006)
運動項目具有兩個基本形式,一個是時間,另一個是空間。運動項目不同,涉及到的運動方法、場地和規則等都會存在著顯著差異,當然在時間和空間兩個方面,也有著相應的不同。這一點,蹦床運動尤其表現突出,涉及到蹦床運動套路上的諸多技術環節。在這項運動中,運動員在完成動作時,十分注重時間和空間的科學應用,讓人和網之間實現完美的統一。在本研究中,主要應用了時空理論,并結合蹦床運動項目,分析相應套路動作的時空因素,進而給出科學的訓練方法,使之更好地適應新的規則。
蹦床網上動作 騰空技術 時空結構 協同訓練
體育項目中的時間和空間,具有辯證統一的關系。蹦床運動的競技核心,就在于運動員是否能夠更加完美地利用時空關系,進而實現人、網、套路動作的完美統一。這項運動中需要一定的騰空高度,由于蹦床自身是一種體育器械,再加上人體的屬性和運動軌跡,都能夠在項目上完美展現。蹦床運動是否科學,運動員的動作軌跡,都要在網面中心點處的垂直向上進行運動。從蹦床以及人體運動的屬性來看,當運動員在完成動作時,其運動軌跡呈現出典型的拋物線,有的則呈現出水平向移動,有的則是縱向運動。這就是所謂的水平位移和騰起。也正是如此,當運動員起跳騰空時,運動員的身體會出現水平和垂直向位移相互交替的發生。如果要想騰空動作有著一定的高度,那么就要有效降低水平向上的位移。
在下落觸網時,很多運動員為了能夠最大限度地增加受力面積,采用的觸網模式為雙腳開立式。而為了能夠達成這個動作,就需要雙腳力量以及長度維持一致,否則再次騰空就會導致運動軌跡出現偏移。當然,為了讓空翻轉體動作能夠很好地完成,在起網騰空時,身體需要前后方向傾斜,以及呈盤旋狀,這樣,網面會給人體帶來偏心力,并構成力矩。身體在盤旋時,身體就會出現左右位移,特別是進行多周空翻轉體運動時,運動員的轉體動作基本上和起跳在同一瞬間產生,此時,身體重心方向出現偏移的可能概率就會顯著提升。假設放在整套動作之下,準備性動作下對應的轉動慣性量可能會不足,也有可能會剩余。而身體在觸網之前,需要將身體的姿態進行優化,進而讓腳和網面形成相應的約束反作用力,然后對不利因素給予消除,這種方式會讓落點的位置出現左右偏移。由上可知,運動員身體的姿勢,是導致水平方向左右出現偏差的關鍵空間因素。
運動員完成某個動作對應的騰空時間之和,就是所謂的飛行時間,起網和下觸網的時間則不包括在其中。為了更加精確地計算該飛行時間,該項目的國際技術委員會還給出了相關的計時裝置。這個裝置記錄的就是運動員在網面之上相關動作的時間之和。另外,飛行時間的計量單位為秒,而且精確到千分位。飛行時間成績的表達,則是根據5‰的比例原則,將其轉換成分數。運動員時間多少秒,對應的成績就是多少分。這就意味著,想要獲取足夠長的飛行時間,就需要最大限度地提升騰空高度,這樣,人體在空中的時間就會越長,對應的飛行時間就會邊長,成績自然就會提升。
無論什么活動,都是時間和空間的有效融合,而這種融合就是所謂的時空一體化。在蹦床項目中,騰空技術自然也有著時空一體化效應。起網角要科學選擇,這個角度的大小,會對人體騰空之后的運動軌跡帶來直接影響,它也是騰空高度的關鍵要素。而且,這也是消除騰空高度越高,水平位移越大問題的關鍵思路。起網角選擇合理,可以從兩個層面來進行分析:第一,動作類型要科學完成。將向前、向后類空翻進行連接的起網角具有一定的差異,通常是前空翻相對較小,后空翻則相對較大。目前成套動作主要呈現出向前、向后并向前類翻轉動作規律進行設計。因此,對這幾個動作的起網角的把控極為重要。在訓練過程中,可以通過相關的難度動作來進行訓練,比如:垂直跳+向前(后)類動作等進行起網角把控訓練,從而提升運動員的針對起網角的管控意識。另外就是運動員的習慣,在相關規則符合前提之下,運動員個體特點,比如:身高體重、肌肉力量等,會決定相關完成動作的特點。因此,起網角的選擇方式也會出現相應的差異。教練員在針對起網角進行強化訓練師,需要很好地重視這個關鍵點。第二,讓騰空高度具有統一性。當前這項運動的相關動作高度往往出現前高后低現象,這種現象不僅會對成套動作的穩定性帶來影響,同時也會對飛行時間的提升產生不利影響。而解決該問題最佳的方式就是讓運動員能夠科學分配體能,同時還需要做好連接動作的訓練。具體方法為單周一個動作的連接,然后再升級成2個,3個動作及其以上的動作連接訓練。而在分段動作訓練時,則能夠在最后一個動作之后,將起跳動作進行連接。
當兩個物體的運動路線存在著交叉現象,就是所謂的時空交叉。在蹦床項目中,人、蹦床是一個有機整體,在此系統中,人和網面會在時空環境下,完成交叉,人體在空中完成相關的動作。有關騰空技術的訓練,主要有以下關鍵點:(1)強化空跳訓練,提升腿部力量。在訓練課上,需要注重空跳的訓練,這樣可以有效增強運動員的下肢力量,同時還能夠讓他們對蹦網性能更加熟悉,從而更好地掌握相關的環節機制。因此,下肢力量的訓練可以與空跳進行結合開展。(2)強化肩關節力量,提升壓網和擺臂的協調性。蹬網結束之后需要快速提升手臂,這么做的作用主要有3個:第一,促進身體變得更加平衡,防范身體較早傾斜,減小水平位移量。第二,對肌肉群進行科學的協調,進而為起網做好準備。第三,增強壓網力量,可以讓身體變得更高。立臂動作的效果,和運動員的肩關節力量,與擺臂的協調性有著密切的關系,如果將下肢力量等影響進行去除,此時他們的肩關節力量和騰空的高度就會呈現出正負一致關系。因此,針對運動員的訓練,一定要強化肩關節力量的訓練,同時還需要增強他們擺臂的協調性。
時空互聯,有時候又被稱作時空轉換。顧名思義,就是時間和空間的轉換,通過時間來獲得更多的空間,當然后者也能夠獲取前者。在蹦床運動中,這種時空關系具有顯著的協同性,而且涉及到騰空技術的諸多環節。近些年,國際蹦床規則有了新的內容,其中就有飛行時間這個評價指標。如果讓飛行時間變長,就需要有效提升騰空高度,并科學地延緩下落時間。對于前者,主要是依靠壓網、起網角以及蹬網、立臂等動作的優化,這些在前文中都已經進行了論述。而對于后者,則主要在蹬網的一瞬間,將蹬伸的姿勢進行穩固,從而適當地延長相關的飛行時間。在此新規則中,當運動員在空中的翻轉動作完成之后,就需要讓身體呈現直立狀態下落,如果始終保持這個姿勢,那么在下壓蹦網時,就會影響蹬伸動作。利用時空轉換原理可知,當人體下墜到蹦網之前,在觸網時,可以讓身體呈現出屈膝屈髖態,這樣可以讓身體進行短暫的固定,然后在進行蹬伸,通過這種動作,可以有效提升著網時間,而這個時間也會被計入到飛行時間中。利用這種動作,還能夠有效提升蹦網的彈力,蹬伸的動作也能夠更好地完成。因此,科學地維持著網前的固定姿勢,可以有效提升騰空高度。而采用固定姿勢進行觸網,還需要科學地把握屈體時機。如果這個固定姿勢的動作進行較早,并存在著較大的幅度,那么動作質量就會變差,與此同時,也會導致規則出現扣分問題。而如果屈體動作變晚,同時幅度較小,那么在壓網時,就會導致力量被傳遞,能耗增加。
總之,蹦床成套動作對應的騰空高度存在著較多的影響因素,其中典型影響因素包括起網角和入網角,以及離網時,身體的姿勢。騰空動作的時空協調效應體現在時空的轉換和一體化以及交錯化等,只要身體姿勢出現稍微的改變,蹦床的整體發揮就會受到影響。然而歸根結底,還是要不斷加強運動員的體能訓練。
[1]馮本余.第27屆世界蹦床錦標賽中、外優秀男子運動員網上個人飛行時間特征研究[J].中國體育科技,2011(3):46-48.
[2]朱禮金.蹦床網上成套動作連接技術的運動學分析及診斷[J].山東體育學院學報,2011(4):65-69.
[3]楊亞紅,顏慧.競技蹦床彈性性能以及起跳技術的生物力學分析[J].四川體育科學,2007(3):77-79.
G823.1
A
2095-2813(2017)09(c)-0030-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.27.030
張葵(1975,10—),男,漢族,上海人,本科,初級,研究方向:體育教學。