如何提高廣播電視編導專業本科生的藝術素養

王鑫

摘 要 隨著我國經濟的不斷發展，第三產業所產生的經濟份額越來越大、也越來越被人們重視，尤其是影視行業備受矚目。1998年，為了適應廣播電視行業的發展變化，國家教委頒布的本科生專業目錄的藝術類中增設“播音主持藝術”、“廣播電視編導”等專業，標志著廣播電視編導專業作為一門新興學科的地位已經確立。

關鍵詞 廣播電視編導 藝術素養 美學 提高

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A

1藝術素養對廣播電視編導專業人才的重要性

廣播電視編導作為專業性要求很強的藝術工作者，其自身的藝術修養包括獨特而廣泛的內容。廣播電視編導的藝術修養一般是指電視工作者的個人藝術知識狀況和業務技能水平，不僅包括政治、思想、文化等水平修養，各類藝術流派、審美能力及鑒賞能力的修養，還包括電視藝術實現的技術修養，如運用先進手段與技術實現電視節目的管理、編導、策劃與制作等等。

1.1不斷加強藝術修養是編導學生更好完成工作的需要

電視編導工作是一門藝術性非常強工作，對從業人員來說，在藝術修養上的要求比較高。如果沒有敏感的政治洞察力與觀察力，沒有高水平的藝術基礎與鑒賞力，沒有豐富的想象力與創造力，是不能很好完成上項工作的。良好的藝術修養，不僅給了廣播電視編導人員區分對與錯、美與丑、善與惡的能力，還為之提供了無限寬廣的發揮空間和創作空間。

1.2加強藝術修養是人民群眾對電視編導的不斷要求

隨著群眾生活水平和文化水平的不斷提高，人們生活中不僅離不開電視，而且對電視節目的要求越來越高。拿一年一度的“春晚”來說吧，自1983年第一屆春晚到現在，春節聯歡晚會節目已經是中國人春節生活中不可或缺的重要內容。就春晚節目的編排、制作以及與時俱進的先進科技運用上，一年一個新臺階，春晚節目的質量與藝術水平也一年好過一年，但，奇怪的是群眾對春晚的滿意度卻一年不如一年。人們的生活在變，藝術的形式也在變，人們的視角和要求更在變，群眾對電視藝術的鑒賞水平更是在不斷的變化中提高著。比起這些變化，春晚節目的努力與創新似乎永遠也趕上不趟。人民群眾對電視生活的需要，時刻對電視編導者提出著更新更高的要求。為了滿足群眾新時期對電視生活的需要，電視編導人員只有不斷提高自己的藝術修養，更多、更快制作出群眾喜聞樂見，集實用性、欣賞性、藝術性于一身的好節目，才能達到人民群眾對電視傳媒日益提高新要求。

2廣播電視編導專業學生及師資現狀

目前廣播電視編導專業隸屬于戲曲與影視學，這是對學生藝術修養有極高要求的學科門類，學生藝術審美的缺失，主要表現在學生在完成課程作業或進行畢業創作時藝術修養和審美的欠缺導致學生拍攝或導演的作品人文素養、文人氣質和影人氣質匱乏，大多數學生的實踐動手能力較差，專業技能等方面也比較落后，不能深入拍攝制作，專業學習實踐應付了事，達不到實踐教育的目的。

3探索廣播電視編導專業學生藝術素養的提高

3.1深入生活是提高藝術修養的最佳途徑

“藝術來源于生活而高于生活”，雖是“老生常談”，但絕不是過時的老調。可以說沒有生活就沒有真正的藝術存在，廣播電視編導人員只有深入到群眾生活中去，親自去體驗、考察與理解，才能創作出喜聞樂見，被人民群眾廣泛接受與認可的好節目。廣播電視編導者應當不斷增強生活情趣，博獵各類藝術營養，才能樹立起正確而高尚的審美觀念，才能在不斷的情操陶冶中，使自己的藝術修養達到一個更高的境界。

3.2編導人是在不斷學習中歷練出來的

廣播電視編導工作因其特殊性，編導人員不僅是藝術工作者，也是各類藝術的制作與展現者，其自身的藝術修養不僅僅表現在內在的思想、知識、文化與藝術的氣質上，還表現在其對電視藝術的展現手段與技術水平上。 廣播電視技術的發展是日新月異的，廣播電視藝術的展現總是隨著時代科技的發展融入大量的新的科技手段。廣播電視藝術同樣是高科技性藝術，科技的飛速發展要求廣播電視編導人員必須是學習型人才，只有通過不斷的努力學習，才能始終占據站世界廣播電視藝術領域的領先地位。

3.3掌握先進的科學技術與時俱進

2016年猴年遼寧春晚六小齡童為觀眾奉上了一個讓大家目瞪口呆的節目《金猴鬧春》，。當音樂響起，六小齡童揮舞著金箍棒，有種時空交錯的感覺，金箍棒的兩端連接著童年和現在，金猴歸來，喚醒情懷，燃爆了的3D特效，給你一個騰云駕霧的美猴王。六小齡童的表演方式尤為獨特，通過3D全息影像技術，在舞臺上展現花果山多彩壯觀的奇景，有“美猴王”的招牌動作大耍金箍棒，更有高科技的3D全新影像技術重磅加身，使得“美猴王”現場騰云駕霧，而花果山、天宮等壯麗美景也得以再現舞臺，畫面震撼。

當下VR、AR技術的發展對廣播電視行業的影響也是巨大的，藝術家通過對VR、AR等技術的應用，可以采用更為自然的人機交互手段控制作品的形式，塑造出更具沉浸感的藝術環境和現實情況下不能實現的夢想，并賦予創造的過程以新的含義。

4結論

由此可見首先要學習廣播電視藝術學等方面的最新理論和最新知識，用世界上最先進的科學理論指導自己的實踐工作。其次要學習實現電視藝術的最新技術與手段，比如電腦數字合成技術，攝影、燈光照明等最新技術，最新數字網絡技術、電腦軟件應用制作技術等。以極其扎實的專業技術制作出優秀的廣播電視傳媒作品。最后要學習創新的方法，藝術貴在創新，廣播電視藝術的不斷創新是保持其旺盛生命力與勃勃活力的關鍵，編導人員要善于在實踐中學習，在學習中創新，在創新中不斷提高自己的綜合素質與藝術修養。

參考文獻

[1] 夏桂楣.藝術修養[M].北京：北京大學出版社，2008.

[2] 邵長波.電視導演基礎（第二版）[M].北京：中國國際廣播出版社，2009.endprint