體育學院成立體育博物館的探究

宋愛競

(成都體育學院 四川 成都 610041)

體育學院成立體育博物館的探究

宋愛競

(成都體育學院 四川 成都 610041)

在分析體育博物館特點的基礎上，闡述了在體育學校中建立體育博物館的作用和意義，論述體育博物館應納入學校體育教學的原因，同時提出了體育博物館在學校的發展思路。認為中國體育史走學校體育之路，是弘揚中國傳統文化，保證體育史的探究可持續發展的需要，也是社會發展的需要。

學校體育；素質教育；博物館

1 前言

體育史是我國體育文化的瑰寶，也是體育事業的重要組成部分，在社會主義精神文明建設和學校體育教育中起著重要的作用。根據當代體育學校體育史培養的發展現狀，建立體育博物館，把體育史納入學校體育教學是我們明智的選擇。文化傳承在當下已成為一個重要的話題，“人無精神不立，黨無精神不強，族無精神不興”，高校的繁榮與發展也需要歷史精神的支撐和文化的傳承。目前相關體育研討會、體育論壇等主題的發展動態主要以體育文化的發展為核心，而高校體育博物館的建設有利于體育文化的傳承。

2 博物館的研究背景與意義

2.1 現實背景。中國的體育(包括：學科、教育、文化、旅游等)在整個中國社會還沒有成為規模大、影響強的領域，這與我們傳統的歷史文化以及生活環境過于著重物質功利性和旨在心靈修煉相關。但隨著社會環境的發展變化，這種現象在逐步得到改善。體育歷史的積淀、體育文化的傳承有助于師生加深對體育的認識，也有利于提升該校的校園文化氛圍，促進校園生活和諧、健康發展。目前，高校的體育博物館不僅具有收集、展覽、教育、研究四項功能，也承擔著大學的教學服務，以及人才培養的任務，是學校體育歷史積淀、文化傳承的寶貴財富。中國體育將在我們大文化的氛圍下，走向更加遼闊的發展道路。

2.2 理論意義。通過了解分析，深入了解四川省部分高校體育部門的體育歷史積淀與文化傳承的現狀，以及體育博物館建立的情況；(例：成都體育學院體育博物館)強化對體育歷史積淀與文化傳承理論概念的認識；找出高校體育博物館與體育歷史積淀、體育文化傳承之間的聯系，從而突出體育文化的價值。

2.3 實踐意義。通過了解分析，探尋四川省部分高校體育歷史積淀與文化傳承的載體。(以成都體育學院體育博物館為例)把調查所得到的結論反饋出來，對目前大部分高校的有關體育歷史積淀與文化傳承方面呈現安于現狀、不夠重視的狀態提出建議，把體育歷史積淀與文化傳承的形式具體化，以及分析高校體育文化在積淀與傳承、體育博物館建立的過程中存在的問題，并對其發展趨勢提供一些建議與思考。希望能讓高校相關部門得以關注、重視體育文化、體育博物館的建設。

3 體育博物館在體育院校開展的意義

3.1 體育博物館具有教育功能。體育博物館是征集、陳列體育方面的文物，意在弘揚體育精神、傳承體育歷史文化、展現體育魅力，引導師生自覺參與體育鍛煉，培養終身體育意識。師生可以進行參觀學習，了解本校的體育發展歷史，將本校的體育歷史文化發揚光大，利用博物館優雅的環境氛圍對學生進行素質教育、愛國主義教育和社會主義教育，為社會主義先進的文化建設作出應有的貢獻。

3.2 高校體育博物館具有體育的歷史積淀與文化傳承的功能。積淀是指通過長時期的堆積、積累中形成(常用于形容抽象事物)，如某種精神的積淀。文化傳承是指文化的繼承與延續，也是文化的“歷史性”傳播，是一個不斷積累、創造、傳承的動態過程，文化的縱向垂直承接是文化傳承的核心。體育的歷史積淀、文化傳承需要具有歷史、文化的體育事物來展現，而體育博物館的建設也需要這些具有歷史意義、文化內涵的體育事物堆積出來，包括物質的、非物質的體育文物。

3.3 高校體育博物館具有體育科學研究的功能。科學研究是各大、各類博物館的重要職能之一，而體育博物館也不例外。博物館的學術科研情況是衡量博物館的發展水平的重要標志。體育博物館通過收集、收藏體育文物標本等，進行有效地科研，是對體育歷史與體育文化知識的傳播。每件文物都蘊含著豐富的科學文化知識，如：對藏品本身的研究，也是對它所處的歷史環境的探索。目前，有關高校體育博物館的科學研究主要是對館內藏品本身的研究，以及集中于從學科角度、文物的歷史意義方面進行研究，而對于體育博物館的發展情況、文物的修復方面、文物的藝術層次的研究較少。

3.4 高校體育博物館具有對外宣傳的功能。目前，高校的博物館在對外交流中的宣傳作用是越來越突出，甚至逐步成為對外宣傳的窗口，體育博物館也同樣具有這樣的功能，部分高校逐漸通過體育博物館接待學校各部門及校外來賓等，例：成都體育學院體育博物館等。通過體育博物館的平臺，宣傳學校的體育歷史、已取得的成績、發展現狀等。高校體育博物館是高校體育發展的綜合展現，有利于擴大高校及相關部門對外的影響力。

4 結束語

興建、改建、擴建是當今中國體育博物館的發展趨勢之一。良好的社會政策、經濟、技術和文化環境，悠久的體育歷史和矚目的現代體育成就以及物館文化事業的推動是我國體育博物館的發展優勢。我國體育博物館的發展問題：一是總體數量偏少；二是國家體育博物館重建困難；三是發展不平衡；四是管理方式單一；五是職能發揮不充分。我國體育博物館的發展對策應是：以建設中國國家體育博物館為龍頭；發展地方性體育博物館為支柱；從學校入手，大力發展專項體育博物館；提倡多種形式辦館；充分發揮體育博物館的職能。

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[4] 王雅詩.基于體育博物館的建立對四川省高校體育文化傳承的研究[D].西南交通大學,2015.

[5] 王雅詩,張俊.高校體育博物館的建立對校園體育文化傳承的作用[J].三峽大學學報(人文社會科學版),2014,(S1):110-111.

宋愛競(1994-)，女，漢族，遼寧葫蘆島人，學生，體育人文學碩士，成都體育學院體育人文社會學，研究方向：中外體育史研究。

K 875.4

A

1672-5832(2017)08-0224-01