關愛報告團如何才能服務好青少年

新余市渝水區關工委關愛報告團

關愛報告團如何才能服務好青少年

新余市渝水區關工委關愛報告團

關工委關愛報告團全體成員要堅持服務青少年的方向，緊緊圍繞服務青少年這個核心開展宣講、做好工作。

一、要在貼近青少年上下功夫

要服務好青少年，就必須努力接近青少年，深入了解青少年，使關愛報告團的工作貼近青少年、受到青少年歡迎。

1.在“老少共建”活動中走進青少年。“老少共建”活動是關工委工作的一種重要形式。通過老少互幫互動、互娛同樂、同學共進，有利于我們在一種輕松、愉悅的氛圍中接近青少年，走進青少年的心靈。因此，我們要積極組織和參與“小手拉大手，共創文明城”等多種形式的“老少共建”活動，與廣大青少年打成一片，真正了解他們的所思所想所需所盼，從而提高我們工作的針對性和實效性。

2.在深入調查研究中了解青少年。要使我們的工作貼近青少年，就要深入青少年當中開展調查研究。近年來，各級關愛報告團在開展宣講報告的同時，積極開展調查研究，既增強了工作的針對性和有效性，又為黨政部門提供了社情民意和決策參考。“農村留守兒童關愛情況的調查”、“中學生網絡生活狀況的調查”等一些調研報告，引起了黨政主要領導的重視。要圍繞青少年健康成長的熱點難點問題開展調查研究，把調查研究與服務青少年結合起來，提高服務青少年工作水平。

3.在結對幫扶中增進與青少年的感情。關愛青少年中的特殊群體是我們關工委的一項經常性的工作。開展“大手握小手”結對幫扶活動，是這項工作的重要內容，也是貫徹落實習總書記重要指示精神的一項重要措施。關愛報告團成員要積極參與到這項活動中，做好“四幫”工作，努力為“五失”青少年等特殊群體辦實事、做好事、解難事。通過結對幫扶，加深對青少年的了解，增進與青少年的感情，促進關愛報告團的工作。

二、要緊扣核心任務開展宣講

關工委和五老同志著力加強青少年思想道德建設，引導青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀，支持和幫助青少年成長成才，團結教育廣大青少年聽黨話、跟黨走，這是新常態下關工委工作的指導思想和核心任務，關愛報告團的宣傳教育工作要緊緊圍繞這個核心任務來開展。

1.積極參與青少年思想道德建設，引導青少年樹立社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀是關心下一代工作的根本任務和永恒主題。習近平總書記在一次重要講話中，要求“把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程”。關愛報告團要站在“抓基礎工程”的高度，本著從娃娃抓起、從學校抓起的要求，向青少年廣泛開展社會主義核心價值觀的宣傳教育，并通過編寫校本教材、評選學校未成年人思想道德建設創新獎和“三好少年”等舉措，讓社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，貫穿于青少年社會生活的方方面面，使青少年在社會主義核心價值觀教育的濃厚氛圍中成長成才。

2.以講“三史”促“三愛”，團結教育廣大青少年聽黨話、跟黨走。習總書記強調：“學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。”要遵照習總書記的指示，結合各種紀念活動，深入開展黨史、國史、家鄉史的宣傳教育。要緊緊依托市、區紅色資源，大力宣講本地革命英雄人物和先進人物事跡，為青少年重點講好家鄉革命斗爭史、社會主義創業史，弘揚艱苦奮斗的革命精神和創業精神。“三史”教育促進“三愛”活動，廣大青少年堅定了聽黨話、跟黨走、做中國特色社會主義事業合格建設者和接班人的信念。

3.堅持“扶智”與“扶志”并舉，支持和幫助青少年成長成才。重點做好以下幾個方面的工作：一是積極開展校外教育，傳承優秀傳統文化。充分發揮關愛報告團成員的特長，廣泛參與校外輔導教學，教授國學、書法、剪紙等中國優秀傳統文化；參與辦好家長學校，講述家風故事，傳授家教知識；暢談學習軼事，交流學習經驗。二是積極開展“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動，參與做好扶貧工作。關愛報告團，特別是農業科技服務團，要著力抓好貧困村、貧困戶青少年的科技服務工作，開展面對面的指導，手把手的幫教，幫助扶持他們創業就業。三是關注青少年心理健康。青少年心理健康問題是當前社會的一個突出問題，我們必須持續關注。關工委心理健康咨詢團要與各級心理學會聯合，進學校、進機關、進社區，宣講未成年人心理健康教育和家庭教育知識。同時，不斷創新開展青少年心理健康教育的服務方式，探索關心未成年人健康成長的新途徑、新經驗。

三、要在宣講內容和形式上不斷創新

時代在不斷發展變化，青少年的接受能力和興趣點也在不斷變化，青少年個體之間的特點也不盡相同。我們關愛報告團的宣講工作要想取得良好的實效，就必須努力迎合新時期青少年的特點和需求，在宣講內容和形式上不斷創新，以他們喜聞樂見的方式來推進。

1.內容上力求生動活潑，增強感染力。青少年注意力集中的時間相對要短，因此，在撰寫宣講報告時，除了要有針對性外，還要有趣味性和感染力。宣講主題要與時俱進，一年一個主題，常講常新；要緊密結合實際，以身邊事教育身邊人，避免泛泛而談，空洞無物；要緊扣問題找準切入點，著力講清講透一個道理或觀點，以小見大，觸類旁通；要注意運用一些貼近生活的話語和趣味故事來調節氣氛，語言簡短、活潑，通俗易懂。同時，在宣講時要注意投入感情，做到聲情并茂，以情感人。

2.形式上力求靈活多樣，增強吸引力。宣講報告除了內容上要感染人外，宣講形式也要吸引人。要改變純口頭式的宣講形式，借助圖片、視頻，制作多媒體課件，以圖文并茂的形式增強宣傳教育的感染力；要改變傳統課堂式的宣講模式，借助紅色資源、走進先進人物家中參觀座談，進行啟發式現場教學；要改變說教灌輸式的宣講方法，走進教育實踐基地、青少年工作室，甚至街頭，進行開放式、參與式、體驗式或探究式的宣講教學。總之，要通過多種方式吸引青少年眼球，提高宣講效果。

3.途徑上力求廣泛便捷，增強傳播力。在通過課堂、會場舉辦傳統的宣講報告的同時，關愛報告團要創新工作載體，拓展傳播途徑，擴大傳播覆蓋面和受教育對象。如圍繞主題教育出墻報、黑板報，制作展板、舉辦專題展覽；在報紙、電視、廣播等新聞媒體上開設專欄，發表系列文章或講座；利用網站、手機短信、遠程教育平臺進行定期的廣泛宣傳教育；開設微信、QQ群加強與青少年的思想互動等。要努力通過各種途徑和平臺，使宣講內容更快捷、更廣泛、更準確地傳播到青少年當中。