陪女兒走出落選重點班的陰霾

鰻玉

時下，很多中學為了提高知名度和競爭力，紛紛設立了“火箭班”“創新班”“清北班”“珍珠班”等形形色色的重點班。能進入重點班的學生無疑是優秀學子，但在優質教育資源緊缺的大環境下，憑關系或其他渠道進入重點班、資質欠缺的學生也不在少數。面對這樣的潛規則，一些高分落選重點班的學生也不乏其人。文中主人公的女兒高分落選重點班，面對不公平現象，她曾怨天尤人，情緒低落。為了激勵女兒走出落選重點班的陰霾，爸爸充當女兒的心靈按摩師，陪孩子度過了不平凡的一年……

女兒未進重點班情緒低落

2016年8月14日，中招考試成績不錯的女兒辰辰到被錄取的學校報到，去的時候興致勃勃，回來時卻一臉沮喪。我問她怎么了，辰辰帶著哭腔說：“這是什么世道？我那么高的分被分到普通班，同班分數沒我高的同學卻分到了重點班，還有幾個同學考分根本沒有上線，也被分到了重點班。簡直沒天理了！”

女兒的話讓我暗暗責怪自己有些大意。初中三年，女兒讀的是重點初中的重點班，3年來成績很少掉過年級前10名。中考填報志愿時，女兒第一志愿填的是外國語中學。第二志愿填的是第一批學校中的六中。六中也是老牌名校，不過歷年的中考分數都比外國語中學差10多分。班主任建議報志愿時拉開梯度，女兒聽從了我和她媽的建議，第一、第二志愿分別填報了外國語中學和六中。

中考很快結束了，考完最后一門英語，我和妻子才敢問女兒發揮得怎樣。女兒自信地說：“發揮介于正常和超常之間，尤其是數學有道題，平時都不一定能做出來，結果考試時做出來了，當時我激動得快要哭了。”女兒的話讓我和妻子也很激動，看來她考得不錯。

中考結束后的第二天，我請假帶女兒到東北黑河、漠河玩了近十天。旅游回來后的第二天，到了中招考試成績揭曉的時刻了。那天中午，女兒和同學去看漫展。我和妻子忐忑不安地登錄中考網站，輸入女兒的準考證號，女兒的分數跳了出來：629分！這個分數讓我和妻子一下子愣住了：女兒中考后估分650分左右，怎么跟預估差了這么多分？按照去年外國語中學的錄取線650分，六中的錄取線616分來說，女兒這個分數上外國語中學無望，看來只有上六中了。中考前，有不少學校為拉生源悄悄給我和妻子打過電話，想讓女兒去上他們的創新班，給我們講“擇校不如擇班”的道理。這樣也好，女兒這個分數上不了頂級的學校，到六中上個重點班也不錯。

半個月后，省城各家中學錄取分數線劃定，六中的分數線與去年持平，女兒以超出分數線13分的成績被錄取。上六中也是個能接受的結果，而且以女兒這樣的成績還能進入重點班，只要高中3年不掉隊，考個理想的大學還是沒問題的。

此后的一天，妻子下班回來對我說：“我心里不踏實，咱們還是找找關系吧，確保孩子能上重點班。我聽同事說，六中重點班只有5個，分班并不都是按中招成績，咱閨女這分數不高不低，萬一進不了重點班，會影響孩子3年后的高考的。”我覺得妻子的話有道理，可我實在不愿再為女兒進重點班點頭哈腰跑關系了。當初女兒上小學劃片到一所熱門小學，報名時因為年齡差3個月，校方讓再等一年，我不想讓孩子再等了，就托關系找到校長，拿了筆贊助費讓女兒入了學。女兒升初中時，按劃片就讀的是一所很普通而且校風較差的中學，我又到處求人托關系，每年掏近萬元擇校費讓她上了一所市屬初中名校。現在女兒中考分數還算過得去，讓我再到處求人保證她進重點班，我心里有些抵觸。我對妻子說：“順其自然吧，相信學校選拔重點班學生還是看分數的。”

讓我萬萬沒想到的是，一開學，女兒給我帶來了沒能進入重點班的消息，而且很多中招考試成績不如她的學生都進了重點班。這樣的現實讓我很無奈。我們做家長的從小教育孩子做事要踏實努力，這個社會是公正公平的，一切要靠實力說話。可再好的說教也抵不過活生生的現實，女兒高分落選重點班，條子生、關系戶占據了重點班為數不多的名額。這樣的事實，讓我如何勸慰女兒？

充當女兒心理按摩師

看著女兒郁郁寡歡，我只有極力安慰她。可女兒不愿聽我的任何勸說，一直指責社會不公平。對此，我和妻子都很無奈。想到六中有我一個當年大學同年級的校友，他在六中教書多年，對學校情況應該很了解，于是，我打電話向他了解情況，咨詢他該校重點班學生到底是如何錄取的。

校友告訴我，六中重點班學生來源有三個：一是中招考試成績好的學生；二是中招考試前二模簽約的學生；三是關系戶、條子生，這些關系戶的孩子考分雖然不理想，但學校也不敢得罪。

我說了女兒的中招考試分數，讓校友幫我分析女兒未能進入重點班的原因。校友說，按說這個分數是可以進重點班的，可能是重點班控制人數，而又無法剔除那些關系戶，個別分數高的學生就給“控制”掉了。說到這里，校友安慰我：“告訴孩子別泄氣，六中重點班是動態化管理，高一入校時的重點班學生，如果在這一年里不能證明自己的實力，高二會被調整到普通班。學校為此制訂了考核辦法，高一上學期期末成績占20%，下學期期末成績占40%，高二入學前還要進行分班考試，考試成績占40%，按這3次的表現重新劃分重點班、普通班。”校友透露的這個信息讓我眼前一亮，我覺得找到了說服女兒的辦法。

下午放學回到家，女兒噘著嘴說，第三節課間她上廁所時遇到了初中時的同班同學李昕，李昕說她這次也進了重點班，是靠舅舅托關系進的。李昕還替女兒抱屈，說初中時女兒是她的追趕對象，沒想到去了普通班，真可惜！也許李昕是好意安慰女兒，可在女兒看來，李昕的話卻讓她心里很不是滋味兒。

看著女兒憤憤不平的神情，我勸她：“老虎終究是老虎，貓兒狗兒永遠沒有老虎威猛。我向學校方面咨詢過了，六中的重點班是動態管理，高一的重點班學生，如果在以后的考試中不能展現實力，到高二照樣被淘汰。”

聽了我的話，女兒精神為之一振，問道：“爸，你說得沒錯吧？”我鄭重地告訴她：“老爸什么時候騙過你？我還是那句話，這個社會是有一些不公平現象，但總體來說還是公平的，那就是一切以實力說話，相信一年后你會以過硬的實力進入重點班！”我的話讓女兒深受鼓舞。她一掃此前的沮喪，緊握拳頭說：“老爸，你說得對，這個社會還是實力為王，我一定通過自己的努力，堂堂正正地進入重點班！”我不失時機地與女兒擊掌，說：“老爸等的就是你這句話！”endprint

因為有著靠實力進入重點班的決心，女兒不再像以往那樣怨天尤人，而是重新找回備戰中考時的精氣神兒，為實現自己的目標努力著。為此，她還特意寫下“靠實力贏得尊重”的話來激勵自己。

很快，升入高中后的第一次月考結束了。由于暑期女兒報了輔導班，英語、數理化等學科都提前接觸過，在這次月考中，女兒奪得了全班第一名。好的開始是成功的一半，這次月考讓女兒信心爆棚。然而，高中所學科目的深度和難度要遠高于初中，學習強度甚至比初三備戰中招考試時還要高。第二次月考時，女兒的成績下降到了班里第10名，一向得心應手的數學僅考了120分（滿分150）。讓女兒憂心的是，她月考成績在重點班只能排在下游。

這次的月考不理想，讓女兒受到不小的打擊。我找了個時間和她談心，告訴她3年高中學習是一場馬拉松，不能計較一時的得失。我還幫著女兒找差距，找不足。我告訴她，高中課程與初中銜接不是很緊密，有著自己的體系，尤其是數理化難度明顯加大，因此，相比初中而言，高中學習方法應有所調整。高中階段強化的是自主學習，老師只充當引路人，如何融會貫通，把知識變成自己的，還要靠自己去領悟。女兒對我的話深以為然，接下來，她制訂了詳細的學習計劃。

分班考試女兒王者歸來

很快，高一上學期期中考試要到了。對于這次考試，我心里頗為期待，這次考試是對半個學期的學習總結，考好了，不但能提升女兒的信心，還能增加明年考入重點班的砝碼。另外，從我的經驗來看，無論高二分科學文還是學理，數學、英語、語文這三科都至關重要，這三科總成績如果能達到400分左右，考一個理想的大學很有希望。反之，就要更加努力了。女兒對這次期中考試也很重視，考試前幾天，凌晨她的房間還亮著燈。我敲門叮囑她不要熬夜，學習拼的是效率，而不是時間。

11月中旬，高一上學期期中考試如期而至。3天的考試結束后，想到女兒前段時間學習比較疲憊，心疼之余，我想盡辦法讓她為自己減壓，適度放松一下。我對她說：“當一個人太專注于一個目標，把這個目標無限放大的時候，這個目標也就變成了枷鎖。無論如何，得讓自己輕裝前行才行。”

那天，妻子不在家，中午我帶女兒吃她喜歡吃的雞公煲。飯桌上，我告訴她：“我們現在的目標不應該局限于明年暑期后走進重點班，還要把目光著眼于3年后的高考。高中3年，大考小考多如牛毛，偶爾一次成績不理想是正常的。”我這樣說的目的，是想讓女兒擺正心態，用最適合自己的方法來學習。

很快，期中考試結果出來了，女兒的成績排在班里第6名，比上次月考前進了4名，在年級排名不太理想。女兒自我分析說：“這次期中考試我太想證明自己了，學習很刻苦，但未抓到關鍵點，雖然時間花費了不少，效果卻不理想，看來還得改進學習方法。”

期中考試后，女兒又投入到緊張的學習中，這次她把目光放到了期末考試。因為科目多，作業多，有時晚上她寫完作業都快凌晨了。為了贏得寫作業的時間，中午她不再回家吃飯，而是在學校食堂解決。午飯后，她到學校圖書館寫作業，午休就趴在桌子上瞇一會兒。我擔心這樣下去會影響她的身體。女兒撒著嬌對我說：“老爸，不會的，中午圖書館學生很多，大家都在寫作業、休息，我也是在探索適合自己的學習方法嘛！”

很快，期末考試到了，我忐忑不安地等待著考試結果，因為這次考試結果印證著女兒學習上自我調整后的效果。考試后的第三天，期末考試成績揭曉，女兒這次考試成績還算不錯，全班排名第二，年級前100名。如果以這樣的成績堅持下去，高二開學前的分班考試，女兒進入重點班沒有任何問題。這成績也證明女兒的自我調整十分有效。我表揚了她，并鼓勵她再接再厲。

期末考試過后，隨后而來的是一個月的寒假。“不怕同桌是學霸，就怕同桌過寒假”。放假第二天，女兒就制訂了詳細的學習計劃，除報了數學、英語輔導班外，她還制訂了文學名著和英文書籍閱讀計劃。整個寒假，除了走訪親友，看了兩場電影外，女兒都在按自己的計劃學習。

有多少付出，就有多少收獲。寒假開學后，女兒第一次月考又奪回了班級第一的排名。寒假期間的努力取得成效，女兒并沒有多開心，而是再次投入到緊張的學習中。此后的月考，女兒的成績一直很穩定。

2017年6月，在高一下學期期末考試中，女兒繼續穩居班里第一名，名列年級前50名。放暑假前，學校宣布，高二將在8月中旬舉行一次分班考試，這次考試成績將決定高二分班結果。這個暑假，每個想進重點班的學生都暗暗憋著一股勁兒，女兒更是如此。以往假期，我都會帶女兒遠行一次，這次為了備戰分班考試，她在省內象征性地來了個兩日游，剩下的時間，她每天背著書包走進圖書館自修室，按照自己的計劃復習。

女兒如此用功，我欣慰之余，經常借路過的機會給她買些好吃的送過去，和她聊幾句，囑咐她注意身體。我這樣做，是想保持和女兒的時時溝通，在重要的人生時刻，父親的角色不能缺位，我是在用另一種方式和孩子一起拼搏。

8月12日，女兒返校參加了高二分班考試。5天后，考試結果揭曉：女兒名列理科班全部考生第13名，考入學校重點班中的重點班——清北班。這個結果讓我長舒了一口氣，女兒也為自己感到驕傲。

從高分落選重點班，到經過一年的努力，從普通班跨入學校最好的清北班，我陪著女兒一起戰勝了心理上的落差，用自己的拼搏向社會不公平現象和潛規則挑戰，終于在激烈的競爭中證明了自己的實力。這一年的經歷，相信對女兒走好今后的人生路也大有裨益。

【編輯：劉波】endprint