蟹蝦脫殼

螃蟹、蝦等甲殼動物由于全身都包裹在一層如盔甲般堅硬的外骨骼里，因而占有不少生存優勢。但這層僵硬的外骨骼無法隨身體的成長而長大，對蟹、蝦的成長形成了障礙。克服這個難題的辦法是它們必須定期“脫殼”。“脫殼”時，蟹或蝦先將硬殼中的碳酸鈣吸收到血液中（這是日后外骨骼的材料），然后在里面長出一層柔軟且有褶皺的新殼。最后舊殼裂開，從舊殼掙脫出來的甲殼動物會到安全的地方躲藏，同時快速地生長。變大的身體將有褶皺的新殼撐開，而原來柔弱的新殼也因碳酸鈣的注入而硬化，此時，它們又可以到外面的世界“橫行”了。

【素材解讀】

有殼保護的生物，一定“大不了”，要做“人上人”，一定得“脫殼而出”。“成長”與“安全”常面臨兩難。“成長”需要“蛻化”，但“蛻化期”也是“危險期”。強者必有其脆弱的部位，智者必有其不及之盲點，這也許就是自然界的規律。在成長的過程中，要小寫困難，大寫長大；勇敢面對，從容新生。

以“蛻變”

為題目作文

所謂“蛻變”，一定是一個由弱到強的過程，每個人在成功以前定是踽踽前行，只有在經歷磨難，將自身提升以后，才能看到黎明的曙光。同學們在寫作此題時，可以將“蛻變”的前后進行比較，運用對比的手法突出“蛻變”的意義以及給你帶來的影響，也可以采用欲揚先抑的寫作手法，使情節多變，形成波瀾起伏，形成鮮明對比。在寫議論文時，可直接提出自己的見解或主張，論點要鮮明，不要模棱兩可，分論點確立得精彩可為整篇文章錦上添花。

以“努力過，我很 ”

為題目作文

首先要把題目補全，在橫線上我們可以填什么呢？其實我們在完成補題的同時也就確立了寫作的中心。在擬題時，首先必須進行選材上的思考，然后根據所選材料再去擬定一個合適的題目。此題適合寫記敘文，通過敘寫一件已經發生過的事情帶給自己的影響來闡發自己由此而生發的感悟。此題切入的角度有很多，同學們可從生活中的點滴寫起，但是選材一定要典型，補題的部分要新穎且吸人眼球。寫作本文可采用片段式架構全文，以一條主線貫串全文，結尾進行升華。endprint