論高校和諧師生關系的建立

牛硯田

摘 要：在我國高校中，師生關系已經成為大家關注的重點問題，本文將就什么是師生關系，目前高校中師生關系的現狀，以及怎樣建立高校和諧師生關系進行初步的探討。

關鍵詞：師生關系；和諧

一、師生關系的界定

師生關系就是教師與學生關系的簡稱，教師是教學行為的實施者，學生是教學行為的接受者，但是師生關系并不僅僅是教學活動中的教育者和受教育者之間的關系，而且還包括了兩者之間的法律關系，社會關系以及心理學層面的關系。由此可見師生關系是高校中最基本也是最重要的關系，從法律、社會和心理層面綜合考慮，師生關系是復雜的，不斷變化發展的，同時和諧的師生關系也是可以通過教育實踐逐漸建立起來的。

二、大學師生關系現狀

目前在高校中雖然師生關系總體來說處于良好狀態，但是其中還是存在一些問題的，例如：

1.師生之間溝通不暢

在大學中，多數教師講完課后就很少再與學生主動聯系，師生之間的互動只存在于短短的45分鐘課堂上，有些教師高高在上，認為自己是學術的權威，不允許學生在課堂上發表自己的觀點，更不要提與學生溝通，由此導致了師生間溝通不暢，日積月累師生關系就會出現隔閡，學生就更不會向教師傾訴問題，這樣就不利于建設和諧師生關系。

2.教師自身存在一些問題

教師在教學活動中，無法平衡教學、科研以及學生工作之間的關系，部分教師大量的時間和精力投入到了科研當中，不但影響了教學質量，而且跟學生見面就更少了，師生關系就會變的更加冷漠。同時也有些教師個人生活存在問題，精神壓力大，存在或多或少的心理問題，就把生活上的壓力發泄到教學中，在課堂上諷刺學生，辱罵學生，這樣就構成了校園冷暴力，甚至有些老師體罰或變相體罰學生，這些都是教師缺乏法律知識和法制觀念的后果，教師缺乏法律知識和法制觀念自然也就無法明晰教師和學生的權利和義務，更談不上給學生應有的尊重和保護，師生關系就會越來越緊張，甚至導致師生矛盾。

3.學生存在青春期問題

大學生大多數都是17、18歲的青年，還處于青春期，身體和心理都沒有發育完全，容易沖動，偏激，叛逆，例如有些學生喜歡顯示自我，經常做一些特立獨行的行為，來吸引其他人的注意，而教師恰恰最討厭這樣特立獨行的學生，師生關系又怎能融洽。還有些學生叛逆心理非常強烈，專門跟教師對著干，不聽從老師的指導和教誨，甚至故意傷害教師。如2013年江西撫州某老師被學生割頸殺害，究其原因就是學生正值青春期，心理叛逆，思想偏激，又不滿老師的管教，從而做出了極端的行為。又如西班牙巴塞羅那的學生用弓弩殺害了自己的老師，這些都是師生矛盾發展到了不可調和的地步，從而導致了慘劇的發生。

4.體制問題對師生關系的影響

目前我國高校擴招，寬進寬出，教師的數量跟不上學生增長的速度，這就導致了師生之間溝通交流的困難，也加大了教師的教學和工作壓力，教師工作壓力大，薪酬卻沒有明顯的增長，生活壓力也隨之而來。而學生也因為缺乏與教師的溝通，缺乏教師的關心，不但學業受到影響，而且學生心理如果出現問題，也會因為缺乏專業的指導和關心而越來越嚴重，導致嚴重的后果。

三、如何建立和諧的大學師生關系

師生關系中處于矛盾主要地位的是教師，所以說建立和諧的大學師生關系，關鍵在于教師，只要教師能夠做到以下幾個方面的策略，就不難建立起和諧的師生關系。

1.教師要對學生有人文關懷的精神

人文關懷精神主要體現在尊重學生，關懷學生，信任和寬容學生等方面。首先教師和學生本身就是平等的人，本就應該相互尊重，作為教師更應該尊重學生的權利，隱私、尊嚴和人格，只有教師真正的尊重學生，讓學生體會到教師的尊重，學生才會反過來尊重教師，這樣才有可能建立和諧的師生關系。教師和學生都是普通人，都是有著普通人的感情的，如果教師能夠發自內心的關懷關愛學生，那學生也肯定是能夠感受的到。這樣相互關心，關愛才能夠實現和諧的師生關系。教師對學生的信任同時也是對學生的尊重，寬容是美德，只有寬容犯過錯誤的學生，再次的信任他們，學生才會有無限的發展可能性。

2.教師要有豐富的知識儲備

教師如果有了豐富的知識儲備，就會成為學生學習和努力的榜樣，試想教師如果回答不上學生問的問題，那怎能讓學生尊重甚至愛戴呢？所以教師一定要有豐富的知識儲備，不但精通自己學科的知識，對其他的學科也要涉獵，特別是心理學方面，因為大學生會經常遇到一些心理方面的問題，并向教師求助。

3.教師要養成良好的心態

教師是教書育人的職業，首先要自身有著健康的心理，這樣對待學生時才會態度謙和，平易近人，有易于跟學生的交往，其次教師有了良好的心態，才可以帶動著學生也變得積極向上。

4.教師要培養法制意識

教師培養法律意識首先要先學習好教育法律法規知識，同時教師也要引導好學生培養法律意識。

5.教師要構建好跟學生溝通交流的平臺

建立和諧的師生關系，必須要做到師生之間的有效溝通和交流，因此要搭建起師生溝通交流的平臺，有助于師生有效的交流。

綜上所述建立和諧的師生關系，就需要教師有人文精神，有豐富的知識儲備，養成良好的心態，還要有法律意識，同時溝通的平臺也是不可缺少的。只有這樣才能真正的實現高校和諧師生關系。

參考文獻：

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