老師的味道

文/項(xiàng)俊凱

老師的味道

文/項(xiàng)俊凱

老師們有不同的性格特點(diǎn)和教學(xué)特色，聽(tīng)他們的課就像喝不同口味的飲料。記憶中，有兩種味道我無(wú)法忘懷。

一種是白開(kāi)水味。教我科學(xué)課的老師就是這種味道的典型代表，上他的課，整堂課下來(lái)你肯定聽(tīng)不到一絲笑聲，都是他平平淡淡沒(méi)有變調(diào)的聲音在講。以前沒(méi)上科學(xué)課時(shí)，總聽(tīng)人說(shuō)科學(xué)課很有意思，沒(méi)想到卻碰上這樣一位老師，只會(huì)照本宣科，按教案給我們灌輸一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從不做科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示，極其無(wú)聊。比如講雞蛋的結(jié)構(gòu)，老師只會(huì)語(yǔ)氣平淡地念著胚、卵殼、卵白等概念，把白天從不睡覺(jué)的我的瞌睡蟲都勾出來(lái)了。每次上他的課，我都提不起興趣，度日如年，恨不得一上課就馬上下課。

一種是蜂蜜水味。教我的美術(shù)老師長(zhǎng)相甜美，聲音溫柔，聽(tīng)她說(shuō)話如沐春風(fēng)、似品蜜糖，舒服極了。上美術(shù)課時(shí)，老師的講解非常有趣，通俗易懂，常常惹得我們大笑。如遇我們提問(wèn)，她從來(lái)不責(zé)備我們，總會(huì)耐心地幫我們解答。每次課上，她還會(huì)留出一小段時(shí)間給我們自由討論，各抒己見(jiàn)，即使說(shuō)錯(cuò)了，她也是笑著幫我們糾正。每次上她的課，我都非常愉快，度年如日，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。

同樣是印象深刻，一個(gè)是不好的，一個(gè)是好的。真希望以后能遇到更多能給我留下好印象的老師啊！

（作者學(xué)校：浙江省蒼南縣龍港第一小學(xué)六年級(jí) 指導(dǎo)老師：王萍萍）