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朱熹詩經學研究學術生態細節考察報告之一——以王倩《也談朱熹“詩教”旨趣》為例
卞燕飛 李士金
本文以王倩《也談朱熹“詩教”旨趣》為例,考察朱熹詩經學研究學術生態細節:有些朱子詩經學論文引文很多很煩,似乎很有學問,其觀點則似是而非,論述以無法證明其論題。詩經學學術生態 細節 考察有些朱子詩經學論文引文很多很煩,似乎很有學問,其觀點則似是而非,較難辨別,今以王倩《也談朱熹“詩教”旨趣》為例加以剖析說明。王文2006年發表,此前類似論文有數十篇。如果僅僅從標題觀察,王倩的《也談朱熹“詩教”旨趣》與學界前人成果似無多關系,題目似乎前所未有。細細考察文本,則發現其與鄒其昌的《“感物道情”與“詩言志”——朱熹詩經詮釋學美學審美創作旨趣研究》有點聯系。因為王文首先引用鄒其昌的《朱熹詩經詮釋學美學研究》一書的資料,使人聯想到與鄒其昌的單篇論文有關,恰好“詩教”旨趣與審美創作旨趣有一些關聯,又發現“感物道情”之類虛浮不實的話在王文中亦有展現。鄒文我們已經有過批評。今以王倩此文為例,作較為全面的考察分析,以見中國學術生態細節之一斑。
本文第一部分題為:
性情之辨——“詩教”前提
考察“性”“命”字眼,基本內容為轉引《朱熹詩經詮釋學美學研究》所引文獻,未加轉引說明,“參考文獻”直接寫“鄒其昌.朱熹詩經詮釋學美學研究〔M〕.北京:商務印書館,2004.”這給讀者的感覺以為她所引的是鄒的觀點,其實乃是鄒所引資料也。……