90后大學生孝道缺失現(xiàn)狀及成因分析

孫寶鳳

摘 要 本文對蘇北地區(qū)3所高職院校的90后大學生進行了孝道現(xiàn)狀的調研，運用一些數(shù)據(jù)作支撐，指明了90后大學生踐行孝道方面存在的問題，并針對孝道缺失現(xiàn)狀進行了成因分析。

關鍵詞 90后 孝道缺失 成因分析

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.09.083

Current Situation of Lack of Filial Piety of College Students after the

90s and Its Reason Analysis

SUN Baofeng

（Huaian College of Information Technology， Huaian， Jiangsu 223003）

Abstract This paper investigates the college students after the 90s among the three higher vocational colleges in the northern part of Jiangsu. It indicates some existing problems in the practice of filial piety of college students after the 90s with the support of some data， and analyzes the reasons of lack of filial piety.

Keywords after the 90s； lack of filial piety； reason analysis

0 引言

孝道是中華文化瑰寶，在中國傳統(tǒng)文化中占有十分重要的地位。但如今，隨著我國改革開放的深入，社會主義市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)的孝道觀念逐漸受到了沖擊和淡化，尤其體現(xiàn)在當代的大學生身上。對此，筆者選取了江蘇省蘇北地區(qū)的3所高校的90后大學生為調研對象，采用問卷星的在線調查方式，對他們進行孝道現(xiàn)狀的調查，以期從中發(fā)現(xiàn)一些存在問題。

1 調研概述

筆者圍繞養(yǎng)親、敬親和悅親三個方面設計當代大學生孝道現(xiàn)狀的調查問卷，分別對淮安信息職業(yè)技術學院、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院和江蘇食品藥品職業(yè)技術學院3所院校的大學生進行了調研，以期能夠更全面更真實地了解90后大學生踐行孝道的情況。從調研數(shù)據(jù)看，收到的有效問卷為423份，參與調研的學生中有近97%的學生為95后大學生，男女比例分別為50.59%和49.41%，其中74.7%的學生來自農村，63.12%的學生都不是獨生子女。

2 大學生孝道缺失的現(xiàn)狀

在調研中發(fā)現(xiàn)，有54.61%的學生對中國傳統(tǒng)孝道文化了解很多或比較多，但仍有45.39%的大學生對中國傳統(tǒng)孝道文化了解不夠多，甚至比較少，由此可以看出這部分學生的孝道意識較為淡薄。因此，在日常生活中他們往往很容易忽視對父母踐行孝道或者不知道如何對父母踐行孝道，在他們身上往往表現(xiàn)出孝道的缺失，具體體現(xiàn)在以下幾個方面。

2.1 對父母缺乏應有的尊重

當下，90后大學生已成為高校大學生的主體，他們具有強烈的自我意識，個性張揚，價值取向多元，思想意識簡單而浮躁，閱歷淺，不夠理性，遇事較為沖動而不計后果，甚至對待父母有時也缺乏應有的尊重。在調研中，當被問及“如果認為父母有時做得不對，你的態(tài)度是什么？”竟然有8.27%的學生選擇了“頂撞”。父母是長輩，對待長輩從來不能頂撞，不管自己多么有理，這是不孝的表現(xiàn)，同時也是一種個人修養(yǎng)的缺乏，正確的做法應該是通過一定的溝通，努力使父母接受自己的觀點。另外，當父母教育子女的時候，有14.66%的學生很多或比較多的時候會表現(xiàn)出很不耐煩，有時甚至出言不遜。當被問及“遇到重要事情的時候，你是否會和父母商量、征求并尊重父母的意見？”大部分學生選擇了“很多”或者“比較多”，但仍有16.55%的學生選擇了“一般”、“比較少”或“很少”。從中可以看出，有一些學生比較喜歡自作主張，因為在他們內心，他們認為父母沒文化，落伍，對一些事情根本不懂，覺得沒有必要和他們商量，這多多少少反映出他們內心里根本是看不起父母，不尊重父母的。

2.2 對父母精神生活缺乏關懷

調研中發(fā)現(xiàn)有13%的學生對“對父母精神上的關懷與對父母物質上的贍養(yǎng)同等重要”這一觀點持不贊成或不確定的態(tài)度，可見在他們看來，對父母精神上的關懷不及對父母物質上的贍養(yǎng)，事實并非如此。很多時候，父母看中的可能更多的是來自精神上的關懷，然而部分學生在這方面做得還是比較欠缺的。當被問及“在校期間，你多長時間與父母聯(lián)系一次？”有15.65%的學生半個月一次或者更長時間與父母聯(lián)系一次，相反，他們會隔三差五地和自己中學的同學電話聊天很長時間。大部分學生平時與父母聯(lián)系是為了與父母隨意聊天或者詢問父母近況，但也有9.7%的學生與父母聯(lián)系僅是為了向父母要生活費。對于“你有主動為父母分擔一些事情嗎？”這一問題，雖然有56.26%的學生表示經(jīng)常主動為父母分擔一些事情，但是偶爾有主動為父母分擔一些事情的比例也不在少數(shù)，達到了39.72%，還有4.02%的學生選擇了“有為父母分擔一些事情的想法但未付諸行動”。當被問及“父母心情不好時，你會怎么做？”有9.22%的學生竟然選擇“不管不顧，躲避”，殊不知在這個時候父母是最需要安慰的。對于“你是否會主動為父母排憂解難，設身處地地為他們著想？”這一問題，調查顯示，33.34%的學生較少能夠做到。逢年過節(jié)，有18.44%的學生偶爾會給父母發(fā)QQ、微信、短信息或打電話問候，而有3.07%的學生從不會這樣做。甚至當父母生日時，仍有13.71%的學生比較少或很少給父母送去祝福。endprint

2.3 對父母物質生活缺乏照料

在調查中，當被問及“自己對待父母怎么樣？”時，只有56.26%的學生認為很好，而剩余43.74%的學生中，有的認為還過得去，有的認為不是很好，還有的認為愧對父母。其實善待父母，并不需要有什么豐厚的物質生活，就是簡簡單單真真切切就好，從身邊的小事做起。比如，當被問及“在家時，你是否主動幫助父母做家務？”有35.23%的學生不能做到經(jīng)常主動幫助父母做家務。當父母生病時，有24.82%的學生不能做到在身旁悉心照料。對于“你對父母的飲食習慣了解多少？”這一問題，只有22.46%的學生表示十分清楚，52.96%的學生表示大部分了解，而有24.59%的學生表示只了解一部分或不太了解。仔細想想，父母對子女的照料可謂是無微不至，對子女的喜好也是了如指掌，可是作為子女，他們做的真是太少了。

3 大學生孝道缺失的成因分析

3.1 社會原因

隨著經(jīng)濟全球化趨勢的進一步加強，世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等各方面的交流日益頻繁和密切，西方的各種思潮紛紛涌入中國，人們的社會觀和價值觀正在發(fā)生著前所未有的變化，西方的一些思維方式和價值取向也逐漸滲透到大學生的思想意識當中。始終處于時代前沿的大學生們，一方面比較容易接受各種新思想新觀念，另一方面自身又缺乏一定的判斷力，因此很容易受到西方各種觀念的影響。因而他們對于中國傳統(tǒng)的孝道文化表現(xiàn)出懷疑甚至否定的態(tài)度，這在一定程度沖擊了他們原本持有的孝道觀。

3.2 學校原因

對大學生進行孝道方面的教育是學校推行思想道德素質教育的要求，有利于培養(yǎng)大學生良好的道德品質，有利于豐富新時期大學生思想政治教育的內容，有利于把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。然而，從調查結果來看，只有48.23%的學生表示，所在的學校或院系比較多地進行過孝道方面的教育，有11.35%的學生選擇“很少”，仍然有3.78%的學生選擇“沒有”。可見，目前學校對學生孝道方面的教育還不夠普及和深入，對學生缺乏適時和正確的引導。因此學校對學生的素質教育還有待加強。

3.3 家庭原因

在問卷中，“你認為對忠孝仁義等傳統(tǒng)道德，以下選項中對你影響最大的是哪一個？”有79.91%的學生選擇了“家庭教育”，可見家庭教育對子女的影響程度多深。然而，在孝道教育方面，有些父母并沒有起到很好的榜樣作用，他們一方面口口聲聲對子女說教，另一方面對自己的長輩卻也沒有盡孝，因此難免子女會受到一定程度的不良影響。此外，很多父母深受“望子成龍、望女成鳳”思想的影響，他們只知道一味地讓子女好好學習，而忽視了對子女道德品質方面的教育，因而使得子女在一些基本的人情世故、禮貌禮儀等方面一竅不通，更別提傳統(tǒng)的孝道了。

4 結語

大學生是祖國的未來，是民族的希望，擔負著國家未來發(fā)展與建設的重擔，因此對大學生進行孝道教育有著重大的現(xiàn)實意義。只有真正找到大學生孝道缺失的原因，才能從根本上改變大學生踐行孝道的現(xiàn)狀，才能更好地把中華民族的孝道文化發(fā)揚光大，更好地推動社會主義精神文明建設。

基金項目：本文系2016年江蘇省教育廳高校哲學社會科學基金資助項目（項目編號：2016SJB880132）的階段性研究成果

參考文獻

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