校園周邊環境對學生成長影響的探討

屈曉菁

摘要：現如今我國的教育事業受重視程度越來越高，為提高教育質量，不斷改善學生的受教育環境，增加學校的教學質量。而教學質量也不僅僅體現在校內，延伸到了校外周邊環境，校園周邊環境不僅為學生的生活提供了便利條件，更在學生的身心發展上扮演著重要角色。而學校周邊環境也在隨著社會進步改變而改變著，其現狀也參差不齊，存在著很多弊端和問題，極大的影響著學生的身心健康發展。

關鍵詞：校園周邊環境；學生成長；影響

校園周邊環境是指以學校為中心，周圍一定范圍內的區域。而校園周邊環境不僅可以影響學生的身心成長，更是體現一個學校的教學質量，所以必須要加強對校園周邊環境的管理，為學生提供一個良好的學習環境。

一、相關周邊環境

學校周圍環境為學生提供了良好的生活便利，其中主要分為以下幾大類：

1書店

書店在學校周圍是很常見的商業店鋪，通常根據學校的教材和教學進程售賣學生需要的輔導教材，學生無需花費很長時間在路上去購買所需要的輔助教材，還可以自由選擇輔助教材，或者是根據自身的興趣愛好選擇一些課外圖書，在緊張的學習之余可以陶冶情操。然而，有些書店卻為了贏取高額的利潤而“不擇手段”，售賣一些暴力漫畫、電游及違禁書品，甚至會主動推銷給學生，嚴重影響了學生身心健康發展。

2餐館

作為學生學習生活的重要部分就是吃。一般學校食堂都是大眾化食譜，學生一日三餐都會在食堂，而學校食堂的食譜變更頻率很慢，所以學生很容易漸漸對學校食堂失去興趣。校外的小餐館不僅可以按照學生的喜愛，可單獨點餐，還可以針對學生的喜愛，經常推出新的菜肴，價格在學生的可接受范圍內，因而很容易受到學生的歡迎。但是對小餐館的衛生條件難以保證，無法確保學生身體健康，同時也造成周邊環境的污染。

3網吧

網絡技術的興起為人們的生活提供了便利，但是網絡也是一門雙刃刀，特別對學生，沒控制好將會產生嚴重的后果。很多學生都會癡迷于網絡游戲或者網上不健康傳播視頻，由于學生的抵抗力和分辨能力都不成熟，所以很容易受到蠱惑導致“上癮”，不少學生補習逃課跑去網吧，甚至整晚沉迷于網絡，嚴重影響學生的身心健康發展。

4培訓學校

一般家長為了讓學生不輸在起跑線上和更好的鞏固知識，都會給學生報各式各樣的補習班，為迎合家長的這種心理，校園周邊環境中就會出現很多培訓學校。雖然國家一直在號召為學生減負，盡量給學生減輕學習壓力，但是家長卻不這么認為，他們把學生的課余時間全部安排在培訓學校，即使家長在猶豫階段，然而由于培訓學校的“優秀銷售”，很多家長都會架不住“巧舌如簧的”宣傳，學生不但沒有享受到減負，反而更累了。而學校周圍的培訓學校，打著各種號召，收取昂貴的補課費，在授課內容上為學生大量安排學習內容，無形中給學生增加了學習壓力和心理壓力。

5學校、派出所聯合治安保衛崗亭

并不是所有學校周圍環境中都會有派出所，甚至有的學校周圍連治安保衛崗亭都不會存在，即使有部分學校周圍會有學校、派出所聯合治安保衛崗亭，但是由于重視程度不夠，仍然存在著各式各樣的問題。一方面是在校學生之間發生的校園暴力，另一方面是校外社會小青年對校內學生進行敲詐勒索和其它違法犯罪行為，給學生的人身安全造成了嚴重困擾。

6周邊交通秩序混亂

每當學生放學時，學校周圍的道路都會嚴重堵塞。一方面是由于學生統一放學，行人數量短時間急劇增加，相對應的車輛數量也在大量增加，所以會導致擁堵。另一方面，是由于每當學生放學時，由于缺乏監管，違章停放車輛現象層出不窮，加之公交車輛不按崗停站、黑車肆意招攬“顧客”，使得學校周圍的交通秩序嚴重混亂，極容易引發交通事故。

二、利弊分析

學校周圍環境對學生而言是校園生活的延伸，同時也是社會的縮影。它即承載著對學生的校園教育，又包含著對學生的社會教育。與學生的日常生活息息相關，經常、反復、偶然、自發等特點。為學生的日常生活提供了便利，增添了生活色彩，也引導著在學生的學習和生活，使得學生在枯燥的學習生活中，學習到更多的“生活知識文化”，同時也為學生提早傳授社會百態，呈現出校園與社會過渡的狀態，為學生將來更好的適應社會生活埋下伏筆。但是由于對校園周圍環境缺乏監管，也呈現出了各類問題和弊端，不良文化的滲入、不健康思想的傳播、各種暴力事件的呈現，嚴重給學生的身心健康發展造成陰影，同時人為因素、外界不確定因素導致的給累問題，暴露著社會的“丑態”，很容易傳播給學生負面、消極、極端的想法和情緒，因而校園周邊環境中所存在的弊端和問題應引起社會各界重視，并亟待解決。

三、有關舉措

1加強管理、完善制度

對于校園周邊環境的治理，首先必須要社會各界共同努力，有關部門制定出完善制度，通過各部門協調組織，加強對其存在的問題管理。對應的建立法律法規制度，對于違法、違反道德嚴重給學生身心健康發展的行為給予嚴重的處罰，同時需要各個監管部門加大對其監管力度，積極采取有效的行動，聯合社會各界力量，擴大監管范圍，提高監管力度。其次，針對可能存在的弊端和問題，各個有關部門權利配合，統一行動，加大對非法經營行為打擊力度，同時加大巡檢力度，對學校周圍進行定期和抽查，詳細掌握周圍的基本情況，并根據結合當地實際情況，有針對性的進行整治行動，為學生提供良好的生活學習環境。

2因地制宜，科學規劃

對于學校周圍產生擁堵的路段和問題較多的路段，進行科學規劃，疏通交通線路，安排人員在高峰期時進行有效的疏導，重新規劃，增加停車位和行人道路，開設綠色通道，有效的疏通道路。同時，增大處罰力度，一旦發生違法現象造成嚴重擁堵的車輛，給予嚴重處罰。大力宣傳和普及交通文明安全法則，來往車輛禮讓行人，行人、車輛嚴格遵守交通規則，客車按時、按點停靠，通過大家共同努力來緩解交通擁堵現象。

對于采取不正當手段謀取暴利的商鋪，政府相關部門要及時了解商戶的困難所在，給予提供幫助，從根本上解決問題。科學政治規劃，對于彩票站、游戲廳、網吧等要盡量安排在距離遠一些的地方，控制在至少三百米以外，嚴禁在學校周圍環境中出現此類商戶。對于嚴重存在問題的餐館、書店等，要對其進行監督整改，提高對學校周圍商戶的經營合格要求。

結束語：學校周圍環境可直接影響到學校的教學質量，同時對于學生身心健康發展起到重要的作用，如果一旦學校周圍環境出現各類問題，那么嚴重影響學生的成長。當學校周圍環境呈現出問題時，家長和學校要提高重視程度，并及時給予解決辦法，為學生成長提供營造良好的學習生活環境。endprint