王岳
網球是世界上流行的運動項目之一。筆者通過調查目前留學生對網球運動的認識和參與度,進而提出網球運動開展的若干意見。
1. 調查對象與方法
1.1 調查對象
無錫市高中留學生。涉及的學校分別是無錫市天一中學、無錫市第一中學、江蘇省梅村高級中學和無錫市大橋實驗中學。從每個學校國際部高一和高二學員中隨機抽取20名留學生參與調查,共計160名留學生。
1.2 研究方法
問卷調查法。發放問卷160份,回收有效問卷136份,有效問卷率達85%。
2. 調查結果與分析
2.1 網球的參與度
調查統計,參與網球運動的留學生共有79人,其中高一48人,高二23人,高三8人。高中留學生參與網球運動的比例隨著年紀升高減少的趨勢非常明顯。參加網球運動的男女比例不平衡,男性成員共62名,女性成員17名。
2.2 參與網球運動的動機
調查發現,高中留學生參加網球運動的主要動機主要包括發展興趣愛好(55%)、豐富自己的升學材料(18%)、結交朋友(12%)、豐富校園生活(7%)、鍛煉身體(7%)、其他(1%)。這說明興趣愛好仍是高中留學生參與網球運動的主要因素,其次為了能升入更好的大學,為了豐富自己的活動材料,也是高中留學生參加網球運動的一個主要因素。
2.3 不參與網球運動的動機
留學生沒有參加網球運動的原因是多方面的,依次排序是對網球運動不感興趣占72%,對網球運動不了解占16%,培訓成本較高11%,其他1%。顯然,影響留學生參加網球運動的原因既有客觀原因又有主觀原因。
2.4 網球社團開設現狀
從被調查的四所學校來看,開展網球社團的只有兩家(無錫市第一中學和江蘇省梅村高級中學),社團成員分別是17人和29人,另兩所學校雖有網球運動愛好者,但沒有成立社團組織。對現有的網球社團,從整體上來說活動開展的不太正常。無錫市第一中學的網球社團活動每學期只活動二、三次,基本上屬于停滯狀態。江蘇省梅村高級中學的網球社團雖能基本上每周進行一次活動,但參與率只有27%。
2.5 網球場地的使用率
被調查的學校中,網球場地每個學校有兩個,學生數量與場地數量的比例顯然太小。但從使用效率來看,基本上網球場地都是空置的,這與學校不重視發展網球運動、不在體育課上增加網球訓練項目、缺乏網球專業的師資有很大的關系。
2.6 學校網球專業的師資力量
筆者認為,網球任課教師的數量和專業情況是高中網球教學規模和質量的重要保證,調查顯示四所學校都沒有網球專業的教師。學校會打網球的體育教師基本上都是通過自學來完成和提高業務能力的。
3. 建議
3.1 建議學校在體育課中適當傳授網球知識
3.2 可以適當引進校外資源,盤活現有資源。
網球運動因其特殊的運動形式導致培訓和開展成本偏高,學校可采用相對開放的運行模式,加強與社會營利性機構的合作,調動社會資金的支持,開展社團或俱樂部式的網球教育、培訓及普及工作,為學生提供成本較低的網球教學模式,提高網球運動的社會普及率,創造網球運動的良好氛圍。endprint