基于創新創業的高職課程建設研究

賈學斌

【摘 要】 創新創業課程是國家教育部目前力推高校優先建設的課程。本文闡述了基于創新創業高職課程建設的研究背景、必要性、學術價值和應用價值。

【關鍵詞】創新創業課程；研究背景；必要性；學術價值

在經濟社會發展新常態，加快和發展經濟轉型升級是目前國家經濟發展的首要目標。基于此背景，高校創新創業教育尤顯重要。教育部和高校鼓勵高校學生自主創業。在這樣的大背景校，高校的課程也必須緊跟國家發展。因此創新創業課程建設是目前高校課程建設的重大舉措。

1.研究背景

創新不僅是民族的靈魂，而且經濟轉型升級的必要手段，是繁榮經濟的有效手段和途徑。隨著國家經濟和社會的日益發展，對創新創業型人才的需求不斷加大。當務之急是培養大批量的創新創業人才，以滿足國家經濟和社會發展的需要。然而，目前絕大多數高校的人才培養模式還無法適應新形式的需要。主要表現在人才培養模式、人才培養方案不能與時俱進，仍然停留在知識層面。周國平說過：忘掉課堂上所學的一切，剩下的才是教育。創新創業教育就是要培養學生的創新能力、創業能力和實踐動手能力。學習知識不是目的、學習知識只是為了解決問題。大學生要把所學知識融會貫通到創新創業和解決問題的能力之中。因此，大學人才培養方案和課程建設應該改變以往的純粹的知識傳授。著重解決如何把所學知識應用到真實案例之中，即知識的靈活應用。

2.必要性

①國家發展戰略的需要

建立適合創新創業人才培養的課程體系是當前高校創新創業教育所面臨的重要問題。“提高自主創新能力，建設創新型國家”和“促進以創業帶動就業”是國家發展的宏偉戰略。為響應國家創新創業教育，高校必須對已有的課程體系進行基于雙創的改革。高校培育大學生創新創業能力，開展創新創業教育，是教育系統深入學習和實踐科學發展觀，服務于創新型國家建設的重大戰略舉措；是深化高等教育教學改革，培養學生創新精神和實踐能力，提高學生自我發展能力的重要途徑；是落實以創業帶動就業，促進高校畢業生充分就業的重要措施。創新創業教育作為一種全新的教育理念，在我國高校教育中已形成廣泛共識，并成為我國高等教育人才培養模式新方向的切入口。

②學生就業的需要

當今世界，IT技術發展迅速，互聯網+、云計算機、大數據、物聯網等各種新生事物不斷涌現，并不斷深入到老百姓生活的點點滴滴和各行各業。在這種背景下，一方面，企業對大學生的素質的需求也發生著根本性的改變，企業需要學生具有較強的創新創業能力，企業希望畢業生適應于當今IT技術飛速發展；另一方面，企業為了減輕自身負擔又希望學校來承當培養創新創業畢業生的任務。因此，學校為了學生的高質量就業有義務加強學生創新創業能力的培養。

3.學術價值和應用價值

①學術價值

國家戰略需要：

創新創業教育最早出現于美國。一般認為美國商人霍勒斯·摩西于1919年創立的青年商業社對高中學生實施的商業實踐教育催生了美國的創新創業教育?！缎聞撈髽I管理》被認為是美國大學的第一門創新創業學課程，也是創新創業教育在大學的首次出現。1967年斯坦福大學和紐約大學開創了現代的MBA創業教育課程體系，標志著創新創業教育在美國迅速發展開來。在美國的帶動下，創新創業成為各國競相采納的國家戰略。

為國家輸送創新創業人才的需要：

實施創新教育，必須更新教育觀念，確立創新創業是高校的靈魂和核心競爭力的理念。反思目前的教育觀念、教育體制、教育模式、教學內容、教學方法和手段以及教育評價機制，使我們切實感到，不論我們的高等教育處在何等層次和水平上，都應該實施創新教育，建立有利于創新創業人才成長的環境和機制。建設創新型國家的戰略目標，這是高等教育的功能使然。然而，實現創新創業教育要面對所有學生，特別是應用型大學和高職院校，使之切實肩負起“創新是一個民族的靈魂”的重大使命，唯有實施創新教育，才能培養數以千萬計的創新創業型專門人才和創新拔尖人才，為社會源源不斷地輸送創新創業人才資源。

②應用價值

基于創新創業的高職課程建設研究課題研究內容包含：教學內容改革、教學方式改革、教學平臺建設、教學資源建設。教學內容改革豐富了以往的教學內容，改變了圍繞課本教學的傳統教學方式。教學內容不再為教授知識而教學，而是以項目開發為線索，全部的教學內容必須服務于項目開發和學生創新創業的培養。教學方式不再以教師講授為主，而是以學生開發為主，教師的作業是組織和引導、答疑、解決學生難題。這種新的教學方式具有一定的理論價值和應用價值。教學平臺建設包括課程網站、在線考試系統、在線答疑系統。教學平臺不僅是教學的具體內容還可以應用于真實的在線考試以及在線答疑，具有教學和應用雙重價值。在雙創教育過程中具有現實意義和應用價值。

【參考文獻】

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【本課題基金號：湖北省普通高等學校人文社會科學重點研究基地湖北技能型人才培養研究中心基金項目。基于“工匠精神”的高職軟件人才培養研究，課題編號2016DJB028】endprint