學(xué)校衛(wèi)生與少兒衛(wèi)生工作的相關(guān)思考

何榮玲

（安岳縣疾病預(yù)防控制中心，四川 資陽(yáng) 642350）

學(xué)校衛(wèi)生與少兒衛(wèi)生工作的相關(guān)思考

何榮玲

（安岳縣疾病預(yù)防控制中心，四川 資陽(yáng) 642350）

目的對(duì)于目前的學(xué)校衛(wèi)生和少兒衛(wèi)生工作進(jìn)行分析和調(diào)查，并且有針對(duì)性的提出學(xué)校衛(wèi)生和少兒衛(wèi)生的提升方式。方法本文主要采用了調(diào)查分析的方法，對(duì)于幾所中小學(xué)校的衛(wèi)生情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，了解到了一些學(xué)校的大致衛(wèi)生管理狀況。結(jié)果目前仍有很多學(xué)校對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作缺少應(yīng)有的重視，存在學(xué)校衛(wèi)生工作不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。結(jié)論我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生工作的工作體系，使學(xué)校衛(wèi)生和少兒衛(wèi)生工作得到進(jìn)一步的提升和改善。

學(xué)校衛(wèi)生；少兒衛(wèi)生；相關(guān)思考

1 資料與方法

通過(guò)走訪調(diào)查的方式隨機(jī)選取了本地的四所初中，五所小學(xué)和三所幼兒園進(jìn)行走訪調(diào)查，對(duì)它們的學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了為期半個(gè)月的考核。主要考察了學(xué)校里學(xué)生的基本健康情況和健康情況指標(biāo)，以及學(xué)校的衛(wèi)生情況，學(xué)校醫(yī)療站的設(shè)置情況，以及學(xué)校醫(yī)療站對(duì)于學(xué)生保健預(yù)防常見(jiàn)疾病工作的治療和預(yù)防情況。對(duì)于十二所學(xué)校中4686名學(xué)生進(jìn)行了身體各項(xiàng)指標(biāo)的檢測(cè)，包括身體形態(tài)，機(jī)能，素質(zhì)，常見(jiàn)疾病等12項(xiàng)指標(biāo)，獲得了4686份有效數(shù)據(jù)，學(xué)生年齡在5～16歲之間，平均年齡10.56歲，考察其醫(yī)療站的設(shè)置是否合理，醫(yī)療人員數(shù)量是否充足，是否專業(yè)，其衛(wèi)生設(shè)置是否達(dá)標(biāo)。食堂是否有有效的衛(wèi)生許可證，并且在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，食堂內(nèi)的從業(yè)人員是否具有健康證。……