高等藝術院校民間美術教育與民間美術的傳承和發展

拉毛卓瑪

摘 要：學校是繼承和發展文化藝術的搖籃，高校藝術教育必然要以民間美術為基礎，民間美術的傳承與發展也離不開高校這個文化藝術發展的最佳載體，而擁有自身優勢的高等藝術院校為民間美術的傳承和發展提供了更好的“溫床”，文章簡要探討了高等藝術院校美術教育中民間美術的傳承和發展。

關鍵詞：高等藝術院校；民間美術；傳承；發展

中圖分類號：J20-4 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）26-0216-01

一、民間傳統藝術在現代藝術教育中的價值

1.民間傳統藝術體現著道德理念。隨著歲月的流逝，時代的發展，在歷史車輪的碾壓中，民間傳統藝術逐漸顯現出它的雄健底蘊。傳統藝術創作者將思想理性加入到作品的形象中，在創作中以正面歷史人物形象以及進行道德教育為創作題材。比如，京劇臉譜里面的白臉和黑臉作為其主要的人物形象，這些質樸的善惡觀念被融入到藝術之中，在人們的日常生活中對意識觀念形成影響。民間傳統藝術用其自身獨特的方式和魅力，啟迪和教育著人們的道德理念以及審美情趣，是現代藝術教育具有極大吸引力的基礎，也是民間傳統藝術能持續發展的動力。

2.促進學生創新能力培養和審美意識提高。把民間傳統藝術融入到現代藝術教育中，其本質目標并不是僅僅讓學生刻板的模仿民間傳統藝術的形象，而是通過對民間傳統藝術的學習，了解它的內涵、掌握它的精華，并不斷充實自己的藝術修養使傳統藝術在不斷的創新中與現代意識碰撞出火花，以和人們的現代審美互補與統一。在傳統民間藝術的創作過程中，可以自由的發揮想象，隨意的表達自己的情感，大膽的對色彩進行運用，夸張的塑造造型等等，這些對于在現代藝術教育中培養學生的創新能力以及提高現代審美意識都起著積極的作用。

3.可以培養民間傳統藝術接班人。現代藝術教育作為實施美育的途徑和內容，有利于培養學生的綜合素質和能力，可以更好的使學生成為民族傳統文化的傳承者和接班人。在當前形勢下，我國傳統民間藝術急需要更多的年輕人認可和熱愛，所以，將民間傳統藝術融入到現代藝術教育中是時代發展下傳承和發展的必然要求，對于促進民族傳統文化的深入普及和發揚光大有著重要的意義。

二、民間美術在高等藝術院校美術教育中的發展與傳承路徑分析

1.轉變傳統教育理念。近年來，我國教育改革不斷深入，高校紛紛擴大招生規模，高等藝術院校也不例外，高等藝術院校藝術教育相比于其他普通高校有著巨大的優勢。高等藝術院校的民間美術教育對于傳承和發展民間美術起著重要的作用，而目前促進民間美術在高等藝術院校傳承和發展的前提就是要轉變傳統的教育理念，因為只有突破陳舊理念才能擴寬教育思路、創新教育模式，才能使民間美術得到更好的傳承和發展。現階段，高等藝術院校在對民間美術教育的理念存在著一些問題，例如，在現代社會快速發展的今天，學生受現代社會意識的影響，對民族傳統文化的學習積極性降低，對民間美術的研究更是難以用心，難以發現和挖掘民間美術的精華和精妙，但是卻對具有明顯西方色彩的美術非常熱衷。還有就是部分教師也熱衷于具有西方色彩的美術形式，對本土文化特別是民間美術缺乏必要的重視，這些在一定程度上都不利于民間美術的傳承和發展。所以，在這樣的形勢下傳承和發展民間美術就必須轉變教育理念，要讓學生明白，可以對傳統藝術、本土文化、民間美術不喜歡，但作為新時期的當代大學生，有弘揚和繼承民族傳統文化的責任，特別是高等藝術院校的藝術生更應該對民間美術進行深入的了解，在新時期肩負起傳承和發展民間美術的重任，與此同時，教師也要轉變思想，鼓勵學生在傳承和發展民間美術的同時也要對民間美術各方面進行創新。

2.拓展狹隘的教育思路。當前在高等藝術院校民間美術教育中，不能只注重在課堂教學中對相關的基礎知識的講解和技能技巧的訓練，還要特別重視培養學生的藝術素養和審美情趣，充分利用高等藝術院校優秀的教學資源，擴寬民間美術教育教學中的狹隘教育思路。讓學生更好的認識到，在歷史的不斷發展和更替中產生的民間美術這一傳統民族文化具有不可比擬的價值，讓學生放飛自我，追尋和發現民間美術的美好與奧妙。在現代科技發展的今天，還可以利用多媒體進行民間美術的教學，以豐富多樣的教學情境引導學生對民間美術更多的關注和了解。此外，在我們的現實生活中可以經常可以看到民間美術的作品，例如一些墻體上的公益廣告懷抱錦鯉的胖娃娃，以前廟會上老藝人吹的糖人等等，這些都可以作為藝術院校民間美術教育的資源，有利于藝術院校教育思路的拓寬，拓寬教育思路，也一定意義上促進了在其民間美術教育中的民間美術的傳承和發展。

3.靈活創新教育模式 。在當前新形勢下，高等藝術院校應充分利用自身有利條件，靈活創新美術教育模式，更好的完成傳承和發展民間美術的歷史使命。堅持以人為本的教學理念，不斷深化美術課堂改革，將民間美術與美術課程有機融合在一起。可以在課程教學中邀請民間美術傳承人為學生詳細的講解民間美術的制作、民間美術的保護，民間美術的發展和傳承現狀等，讓學生對民間美術有更為清晰的認識，激發學生繼承民族傳統文化、傳承和發展民間美術的意識和信心。

參考文獻：

[1]袁靖軼.民間美術在高校美術教育中的發展與傳承[J].大眾文藝，2016（13）.

[2]魏蜻，李滌塵.淺析美術教育中民間美術的傳承[J].美術教育研究，2013（06）.endprint