青春校園網絡劇《最好的我們》的成功因素分析

李玉萍

摘 要：本文擬從日常化敘事的細節描寫、固定化角色的另類詮釋和懷舊情緒營造的情感共鳴對青春校園網絡劇《最好的我們》進行文本分析，探討青春校園網絡劇的成功因素以及未來的發展走向。

關鍵詞： 青春校園網絡劇；最好的我們；成功因素

中圖分類號：J905 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）27-0104-02

一、前言

近年來，隨著互聯網技術的發展和人們觀劇習慣的改變，網絡視頻用戶規模不斷擴大，同時網絡自制劇以題材的廣泛性、新穎的故事內容以及與網友的良好互動逐漸受到了大眾的喜愛。2014年被稱為“網絡自制劇元年”，國內各大視頻網站紛紛加強網絡自制劇的投入力度，其中青春校園題材也有了新的發展契機。2014年根據九夜茴同名小說《匆匆那年》改編的網絡劇在搜狐視頻獨家播出，這是國內第一部青春校園題材網絡劇，主要表現的是高中、大學時代的愛情故事。它突破了網絡短劇的模式，以每集45分鐘的網絡長劇模式，16集的容量以周播方式播出。《匆匆那年》劇終時，單集最高點擊9千多萬次，總點擊超過6億，參與話題討論的網友超過10萬人次。雖然涉及高中生早戀等敏感內容，但選擇了一種更隱晦的表達方式。單集投資超百萬，采用了4K高清拍攝技術，成功的做到了用精良制作為網絡劇的粗制濫造“正名”的初衷 。

二、《最好的我們》

2016年，是青春校園網絡劇全面出擊、全面突破的一年。各種青春校園題材橫出，包括以寫實角度講述大學時代四個熱血青春少年的《睡在我上鋪的兄弟》，加入了穿越元素的《28歲未成年》，以TFBOYS粉絲為受眾打造的青春校園懸疑網絡劇《超少年密碼》。而其中影響最大的一部網絡劇就是《最好的我們》。《最好的我們》在7月2日大結局之后，斬獲近20億的播放量。排名僅次于超級網劇《老九門》和《盜墓筆記》。這部改編自85后作家八月長安所著的同名網絡暢銷小說的網絡劇，在2016年 4月8日，由愛奇藝科技有限公司投資改編，導演劉暢拍攝，每集時長平均45分鐘，以周播兩集的方式在愛奇藝視頻獨家播出。《最好的我們》以高中時代為背景，以耿耿和于淮的故事為主線，講述了80后群體的校園生活和愛情故事，引起了80后、90后的情感共鳴。總的來說，在這一發展階段，青春校園網絡劇打破了以往網絡劇碎片化的敘事結構，以完整的故事情節取而代之的同時，更加注重題材的新穎和內容的優化。

三、成功的原因分析

從《最好的我們》評論的詞云圖可見，“細節把控到位”，“良心制作”“拯救青春偶像劇”等評價均體現了網友對該劇的認可。《最好的我們》在市場上取得巨大成功的原因主要有以下三個方面。

（一）日常化敘事的細節描寫

日常化敘事接近于文學中的“新寫實主義”概念，在題材上注重對平凡生活的展現，以小人物的生活瑣碎與平淡無奇的生活場景為中心。如法國哲學家列費伏爾所說，“日常生活與一切活動都有著深刻的聯系，涵蓋的是有差異和沖突的一切活動……正是在日常生活中才存在著塑造人類——亦即人的整體關系——它是一個使其成型的整體。也正是在日常生活中，那些影響現實總體性的關系方得以表現和實現……”①日常化的敘事不同于宏大主題的敘事，它更加關注個體價值和自身存在的意義。這點也契合了網絡劇迎合網民的網絡特性：碎片化、平民化，更加貼近真實生活。

《最好的我們》以青春為主題，以校園為背景，以生活內容為主進行敘事，通過細節描寫真實地刻畫了高中生耿耿和于淮以及一眾人的青春校園故事。劇中耿耿與于淮的感情，與同學之間的感情，不是一蹴而就的，都是在一件件瑣碎而又有趣的事件中積累起來的。觀眾在觀看過程中積累情感，是伴隨式的成長。而大量細節反復出現，在建構人物關系和推動劇情發展方面起到了決定性的作用。比如于淮的出場：學生時代，起床太晚，在路上邊走路邊喝牛奶。這樣一個細致的細節描寫、日常化的敘事就給予觀眾親切感。而隨著感情的升溫，于淮為耿耿講題、摸她的頭，眼中含笑的表情，成為窺見于淮內心秘密的動作表情細節。細節雖微，但“潛文本”的意思是于淮喜歡耿耿，但不同于男二號路星河的大膽表白，外表開朗的于淮內心深處對未來充滿了不確定，所以他選擇沉默，兩個人截然不同的性格得以彰顯。而“通過賦予人物一個充滿意味的名字，也可隱喻人物的靈魂。”②名字也成為刻畫細節的一方面，女主耿耿和男主于淮，兩個人的名字合起來就是“耿耿于淮”，果然十年后，兩個人誰也沒有在心底里將對方徹底的放下，高中歲月應該逝去的情感如鯁在喉。“耿耿”這個名字也賦予了女主角堅持的勇氣，符合她十年后依然選擇在晚秋高地等待于淮的決定，正是這種日常化敘事中的細節描寫，這部網絡劇最終完成了“我們在一起，就是最好的我們。”這一主題的詮釋。

（二）固定化角色的另類詮釋

在青春校園題材中，主要角色是固定的：包括善解人意的班主任，永遠不理解孩子的父母，風靡全校的男主角，學習優秀、溫柔漂亮的女主角。《最好的我們》沒有脫離固定化模式與角色的塑造，從愛情層面來說，依然采用了經典的“四角戀”的戀情模式。男女主人公的戀情發展是全劇的主線，男配角和女配角的加入，構成了整部劇的主要人物關系網。但相對于其他青春校園電視劇，《最好的我們》中的人物設定相對真實。

耿耿的人生經歷可以稱之為“女屌絲逆襲”的故事。耿耿身上雖然具有尋常女主角天真爛漫的特質，但她突破了固定化角色的表現在于，她不是一個學習成績特別優秀，亦不是特別漂亮的女生。由于非典，中考改革，耿耿幸運的考上了振華中學。在扎著清一色的馬尾的女同學間，耿耿是唯一一個擁有“波波頭”的人，所以在振華中華這個充滿學霸的群體中，以獨特造型出現的耿耿，自然成為一個異類。她很普通，但她也有自己的發光點。她喜歡攝影，正是這種不俗的品味與藝術觀讓她獲得了路星河的青睞。她不夠優秀，但是她足夠努力，十年的光陰讓她明確自我。她執著于愛情，敢于追求。這樣的故事堪稱勵志典型，符合網民受眾心理特征，也成功突破角色定位。endprint

耿耿和于淮是成正相反的發展趨勢成長，最初的于淮完全符合青春校園男主角的設定，是一個優秀善良的男生，愛好打籃球、打游戲，除卻得到了耿耿的愛慕，還吸引了班里的文藝委員文瀟瀟的目光。這個角色的突破性在于呈現了于淮的軟弱和不堪。面對家庭的巨大變革和高考的失利，于淮是自卑的。對于生活的不可知和不可控，未來的不確定，于淮內心是惶恐的。但這樣的角色塑造才更顯真實，更加具有張力。作為男女主角，耿耿和于淮都明確了學習是學生的第一要務，他們始終沒有踏入早戀的雷區，這也成為這部網劇的一大特色。

（三）懷舊情緒營造的情感共鳴

從網絡劇的受眾畫像可以看出，“網絡劇受眾以女性為主，男性市場仍有較大開發空間。90后是網劇最主要的觀眾，而45歲以上的群體則基本不看網劇。學生占比例超過50%，大學生、研究生是主要群體。”③網絡劇的主力軍是以年輕人為代表的群體。而青春校園題材符合當下觀看群體的口味。面對現實的殘酷和失意，影視劇中擁有夢想，擁有無限活力的青春時光：中學時代、大學時代成為無限緬懷的人生篇章。“懷舊”情緒是當下青春校園劇的情感基調，更是青春校園網絡劇的最大賣點。

所以《最好的我們》成功之處在于繼承了青春校園題材慣有的模式，成功地激發了觀眾內心深處潛藏的欲望，并讓觀眾在觀看中得到一種釋放性的滿足。除卻男女主演與角色的高匹配度之外，整部劇用現在的視角去審視過去的青春回憶，在以女主角耿耿為敘述主體建構的本文世界，引導著觀眾進入耿耿視角下的校園生活，滿足了已經脫離校園的人群的期待，是一則成人世界的童話。《最好的我們》中不乏班級同桌，藍色校服、白球鞋這些青春題材的典型化符號，還添加了專屬于80后成長的時代符號：非典事件、劉翔110米跨欄奪冠，以及耿耿夢境中出現的對于《情深深雨蒙蒙》的戲仿，讓觀眾首先認識劇中的人物，進而從他者的故事中找到與自己相似的經歷，按照自己的本性“擁抱”一些與自己同類的因素，形成深刻的自我意識，最終達成情感共鳴，完成對青春歲月的追憶。

總的來說，《最好的我們》雖然在劇本改編上增加了男二號“路星河”這個角色和有關的故事情節，將林楊更名為“周末”，將“凌翔茜”隱去，將“陳雪君和于淮的故事”擴大化，以增加戲劇性和可看性。但在整體劇情上力求對原著的還原，男女主角沒有跨出早戀的雷區，而是以朋友的名義關心愛護著那個人，將屬于80后的高中生活與當下記憶中的時光相貼合。所以這才是《最好的我們》能夠成為“品質網劇”的真正原因。

四、窺視青春網絡劇的發展錄像

“青春”兩個字承載著每個人必經的成長體驗和生活經歷，在以“青春成長”為主題的影視作品中，呈現了各種各樣的青春模樣，但無論是創傷性體驗，還是勵志青春，這些青春經驗都充滿了現實社會的折射。

青春校園題材不是一個新題材，但是如何讓這個舊題材煥發出新活力，是青春校園網絡劇未來發展的重中之重。以《匆匆那年》和《最好的我們》這兩部具有代表性的作品為例，雖然它們都取得了不俗的收視成績，但是它們同樣存在一些亟待解決的問題。《匆匆那年》中編劇雖然一改小說中的虐心橋段，使得情節更為柔和。盡管如此，劇中陳尋的變心，方茴的自甘墮落和墮胎橋段，都使整個故事走向了一種悲傷的、極端的不可控的局面。《最好的我們》以真實取勝，卻也過于平淡，能引起一時的流量，卻沒有重復觀看的價值。

四、結語

“在目前自制劇29種類型題材中，偶像、懸疑、青春/校園、古裝/宮廷/宮斗、科幻、情景類共占29.6%的市場份額”④，由此可以看出青春網絡劇依然擁有很大的市場和發展空間，但很明顯三角戀的劇情和意外懷孕的情節如同韓劇的舊三寶：車禍，癌癥，醫不好一樣，讓觀眾有抵觸心理。同時青春題材同質化現象嚴重，受眾容易審美疲勞，轉移注意力。青春網絡劇想要獲得持續發展，內容與故事依然是網絡劇制勝的關鍵，但同時不同忽視網絡層面的互動性，要熟悉網友的觀看習慣和偏好，注重網友的參與積極性。從目前的發展趨勢，青春校園網絡劇接下來的走向依舊是以網絡熱門或小有名氣的小說為主，并以實現文學作品和網絡劇共贏的良好局面為目標。而如何以嶄新的姿態建構80后、90后集體的青春記憶，以特定時間段的歷史事件勾連起個體的青春回憶，如何把握商業噱頭和藝術行為間的平衡，是網絡劇仍然需要思考的問題。

注釋：

①周憲.審美現代性批判[M].北京：商務印書，2005： 390.

②張育華.電視劇敘事話語[M].北京：中國廣播電視出版社，2006： 191.

③④新傳智庫.樂視視頻——2016網絡自制劇行業白皮書，2016.endprint