2016年里約奧運會羽毛球男子單打決賽的技戰術分析

行騰飛

（北京體育大學，北京 100084）

2016年里約奧運會羽毛球男子單打決賽的技戰術分析

行騰飛

（北京體育大學，北京 100084）

2016年8月20日，里約奧運會結束了羽毛球男子單打決賽，我國選手諶龍在與馬來西亞名將李宗偉的較量中，以2個21：18險勝李宗偉，職業生涯中首次捧起奧運會男子單打的冠軍獎杯，李宗偉獲得亞軍。本文以文獻資料法、數理統計法、比較分析法對本次的里約奧運會男單決賽中兩人的前、中、后場及最后一拍技術進行研究，總結出兩人技戰術運用的特點和諶龍的制勝因素，為諶龍今后訓練和比賽提供一些有用的啟示。

里約奧運會；羽毛球；男單決賽；技戰術分析

本文通過對2016年里約奧運會男子單打決賽諶龍對陣李宗偉的比賽錄像進行統計分析，從而得出兩人在技戰術運用上的優勢與不足，為今后諶龍的訓練提出可行性建議。

1 研究對象和研究方法

1.1 研究對象

以2016年里約奧運會羽毛球男子單打決賽諶龍對陣李宗偉的比賽為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 通過中國知網、北京體育大學圖書館查閱相關的文獻資料，積極學習已有的理論，明確自己要研究的方向和研究內容，對文獻資料進行收集、整理與歸納，為本文的研究提供科學的理論依據。

1.2.2 觀察統計法 通過反復觀看比賽視頻，統計里約奧運會男子單打決賽諶龍和李宗偉每局比賽的得失分情況、技戰術執行情況，進而得出更加直觀的數據，以便于更加深入地探討諶龍的技戰術運用情況。

1.2.3 對比分析法 依據觀看視頻統計雙方的發球技術、前場技術、中場技術、后場技術、最后一拍等運用，進行系統對比與分析，得出諶龍相對于李宗偉的一些優勢數據，從而得出其制勝因素。

2 結果與分析

2.1 雙方前場技術運用對比

由表1可知，李宗偉和諶龍在前場技術中均以搓放、挑球為主，以勾、推、撲球為輔。其中本場比賽李宗偉搓放球的個數為130個，低于諶龍的156個，而其挑球的個數為124個，高于諶龍的116個，表明本場比賽雙方對網前球的爭奪很激烈，諶龍更加大膽的與李宗偉進行前場的爭奪，從而造成對方被動勾對角或者挑球不到位，為自己的主動進攻創造了更好的機會。

2.2 雙方中場技術運用的對比

中場技術在羽毛球單打中作為一種過渡性的手段，合理運用中場技術可以擺脫被動。由表1可知，在中場技術運用方面，李宗偉運用了96個擋球和13個挑球，而諶龍則為43個擋球和4個挑球，表明本次比賽中，諶龍通過前場的爭奪，迫使對方被迫起后場，自己的進攻更加果斷。李宗偉只能通過擋球和挑球來進行過渡。在中場攔球和殺球方面，由于諶龍具有身高的優勢，李宗偉在推諶龍后場球時高度不夠，均被諶龍攔截，打亂了李宗偉比賽的節奏，為自己贏得最終的比賽奠定了基礎。

2.3 雙方后場技術運用的對比

后場技術是羽毛球運動技術中的重要組成部分，在世界男子單打運動員中，擁有著一錘定音的后場殺球對于比賽的走勢起著至關重要的作用。由表1可以看出，本場比賽諶龍在后場殺球數上遠遠高于李宗偉，吊球數量也比李宗偉要多，說明本次比賽諶龍在中前場的爭奪上處于上風，進攻也更加積極果斷；同時結合吊球，來消耗李宗偉的體能，從而使其在體能不足的情況下，回球不到位，為自己下一拍的進攻創造更好的機會。

2.4 雙方最后一拍得失分情況

在羽毛球運動中，最后一拍的成敗將決定著誰取得比賽的分數。由表2和觀察比賽錄像可知，諶龍在最后一拍的直接得分要高于李宗偉，說明諶龍的進攻殺傷力和得分能力更強。同時，李宗偉的受迫性失誤要高于諶龍，說明諶龍本場比賽打得較為主動，壓迫性較強。在主動失誤和非受迫性失誤上，雙方總數相同，一方面說明諶龍本場比賽打得比較穩重，另一方面則說明李宗偉由于半決賽與林丹相遇消耗體能較多，本場比賽的失誤也較多。

3 結論與建議

3.1 結 論

3.1.1 雙方均以發反手網前小球為主，發球區域集中在1、2號區，李宗偉的變化相對諶龍來說更多。

3.1.2 在前場技術運用方面，雙方使用最多的均為搓放球和挑球，諶龍搓放球數量較李宗偉相比更多，李宗偉挑球數量更多，說明諶龍在網上的爭奪處于優勢，而李宗偉在前場的勾球、推球、撲球更多，說明其技術應用和打法更加靈活。

3.1.3 在中場技術運用方面，李宗偉的擋球和挑球數量要遠遠高于諶龍，說明諶龍占據著進攻的主動權，李宗偉只能運用擋球和挑球來進行過渡；而在攔球和殺球數上諶龍要高于李宗偉，這與諶龍身高的優勢息息相關，同時也說明李宗偉在挑球時的高度和遠度均不夠。

3.1.4 在后場技術運用方法，諶龍的殺球和吊球數量要遠遠高于李宗偉，這與李宗偉在中前場較多使用挑球，在后場較多使用高遠球有關。

表1 雙方前場、中場、后場技術運用統計

表2 雙方最后一拍得失分統計

3.1.5 雙方的最后一拍得分中，直接得分所占比例最多，其次是對方的非受迫性失誤和主動失誤，最低的是對方的受迫性失誤。其中諶龍的直接得分和通過壓迫對手，造成對手的受迫性失誤得分比李宗偉更多，說明諶龍本場比賽的壓迫性更高，進攻能力更強。

3.2 建 議

3.2.1 諶龍在鞏固自己發球質量的同時，應加強發球區域的變化，在比賽中可適當偷襲李宗偉的后場發球區域。

3.2.2 諶龍在今后對陣李宗偉的比賽中應該積極貫徹本場比賽的打法，在前場區域加強網上的爭奪，更加自信的搓放球，從而使對方被動挑球，為自己的進攻打下基礎；同時，諶龍還應在網前打得更加靈活多變，增加自身網球勾對角技術的使用，從而來改變比賽的節奏，消耗對手的體能。在中場區域的爭奪上，加強自身抽球技術的使用，不斷給對手壓迫。在后場區域中，保持本場比賽的進攻強度，利用好自己的殺球技術。同時，諶龍應發揮自身年輕和身高的優勢，結合吊球和平高球，來調動李宗偉，消耗其體能，使其在體能不足的情況下，回球失誤或回球不到位。

3.2.3 諶龍在日常訓練中要加強自身直接得分的能力，調整好自身的心理狀態，減少自己的主動失誤和非受迫性失誤，增強自信心，全神貫注地對待每1分球。

[ 1 ] 肖杰.羽毛球運動理論與實踐[ M ].北京：人民教育出版社，2005.

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G847

A

1674-151X（2017）15-014-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.15.007

投稿日期：2017-04-11

行騰飛（1992—），在讀碩士研究生。研究方向：體育教育訓練學。