插上夢想的翅膀

方喜紅

樂曲聲聲奏響夏天的旋律，歌聲陣陣唱出青春的風采。5月26日，甘肅省靜寧縣阿陽實驗學校舉辦的“舞動青春 放飛夢想”的校園文化藝術節正式拉開了序幕。

“校園文化藝術節是學校貫徹落實教育方針的重要舉措，是學校不斷探索養成教育，以藝啟智，活動育人，提升學生核心素養，促進學生全面發展的有效途徑。”校長朱禮如是說。

校園文化藝術節給廣大師生搭建了一個展示自我，提高自身素養的舞臺。同時，營造了校園積極健康、高雅文明的人文環境，激發廣大學生熱愛藝術、勤奮學習的熱情與動力，培養學生發現美、欣賞美、創造美的能力。

靜寧縣阿陽實驗學校自建校以來，認真推行“立行”教育，堅持“讓每一位學生走向成功，讓眾多學生優秀”的辦學理念。每年都會舉辦校園體育節、科普節和文化藝術節，用多樣的活動形式努力創辦“隴上名校”。而且自2008年以來，學校畢業生在高考中曾有21名同學被清華、北大錄取。

懷揣夢想，用手中的樂器演繹青春的風采；放飛夢想，用美妙的音符贊頌祖國的富強。“為進一步推動學校藝術教育的發展，豐富學生文化生活，提升學生人文素養，特舉辦第十三屆校園文化藝術節。”政教副校長王甲說，“本屆校園文化藝術節有校園文化征集、師生五項作品展、文藝匯演、紅色之旅、研學旅行五項活動”。

副校長戴建華說：“征集校園文化一是為了傳承中華優秀傳統文化，二是為了讓更多的師生都參與到校園文化建設中來，群策群力、積思廣益，打造更優質的校園文化，培養師生的家國情懷。”

學校在五一假期前下發了《校園文化征集方案》，廣大師生積極參與，深挖地域文化。從征集到的668副對聯中評選出了10副最佳對聯。如“厚德博學堪負家國事，砥行立名可成棟梁才”等具有深刻意義的名聯，激勵師生要德才兼備，要有擔當，不忘初心，為國爭光。

美術老師從大量的書法、繪畫、手工制作、攝影作品中進行認真細致地遴選，將優秀作品分類，并進行了裝框、裝裱，布置了大氣、精美的展室。本次共展出學生作品300余件，作品形式多樣，內容豐富，精彩紛呈。不少作品體現了對美好生活的向往和追求，對創建富強祖國的堅定信念和美好期盼。

團結凝聚力量，藝術塑造人生！5月26～27日，學校舉辦校園文藝匯演，校園內人頭攢動，歌聲嘹亮，舞姿翩躚。校舞蹈隊演出的《萬世師表》規模宏大，場面壯觀，將孔子的好學、進取等精神淋漓盡致地表現了出來，為學生提供了學習的榜樣，樹立了更高的人生目標；七年級（1）班表演的舞蹈《夢想起航》，時而柔韌，時而有力，時而奔騰，將阿陽學子追夢遠航的堅定信念與執著精神生動地表現了出來；八年級（10）班表演的舞蹈《中國龍》，蓮步輕跺，鼓點鏗鏘，展示了中國之富強，中國龍給我們的力量與自信；情景劇《眼淚點亮青春 點亮理想》、小品《善良歸家》、詩朗誦《歌唱祖國》、合唱《我相信我的未來不是夢》……無不展示了青春的活力，贊頌祖國的富強，贏得觀眾的陣陣喝彩。

演出結束后，張昕的家長激動地說：“真沒想到我女兒舞跳得這么好！更沒想到學校的節目辦得如此精彩！”

這次藝術節不光是學生的才藝展演，還組織了愛國教育的研學旅行活動。

5月28日，學校組織優秀學生及團委成員共220人赴界石鋪紅軍長征紀念館開展題為“重走長征路，追尋紅色記憶”的研學旅行活動。學生參觀了紀念館，了解長征歷史，感受長征精神。隨后團員進行了入團宣誓，并開展了“長征故事我來講”的演講比賽。同學們從不同的角度講述了長征期間的感人故事及在長征精神鼓舞下，人民不斷開創社會主義建設新局面的感人事跡。從聆聽革命故事中了解革命前輩的奮斗歷程，學習老一輩的優良品質，從而促使學生形成正確的價值觀和人生觀，也增強了學生感恩奮進的意識和愛國情懷。

“為弘揚長征精神，培養學生愛國情懷，我們每年都會舉行一次紅色之旅活動，對學生進行愛國主義和革命傳統教育，培養和踐行社會主義核心價值觀。”政教主任郭建勛說。

讀萬卷書不如行萬里路。學校每年都會帶領學生在祖國的山河之間暢游，以家國情懷為追求，讓學生用腳下的路丈量文化的深度。帶領學生走出校門，走近自然，走進博物館，領略祖國的壯美秀麗，感受文化的輝煌燦爛；帶領學生走進齊魯大地，登泰山、訪孔廟，飽覽泰山之巍峨高大，學習孔孟先賢思想文化；帶領學生赴北京、上海等地開展尋訪紅色足跡夏令營及研學旅行活動，開闊視野，了解社會，磨礪意志，以行促知，知行合一，傳承紅色文化，挖掘名人的時代擔當，弘揚時代主旋律。

阿陽實驗學校的校園文化藝術節，不僅展示了師生才藝、素養，更是學校辦學理念和全面育人的最好詮釋。在十九大即將召開之際，阿陽實驗學校將以更堅定的信念，更執著的精神，更深入的改革邁向更美好的明天！

（本欄目編輯 趙 婷）endprint