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對高校審計檔案歸集過程的思考

2017-10-19 18:14:24高莫愁
財會學(xué)習(xí) 2017年20期
關(guān)鍵詞:高校

高莫愁

摘要:作為一名高校審計部門的兼職檔案員,在日常工作實踐中,時常能感受到審計檔案歸集的重要性。審計檔案有區(qū)別于其他檔案的特點,要做好審計檔案的歸集工作就要對歸集過程反復(fù)進(jìn)行重新梳理。文章從針對職責(zé)、明確職責(zé);抓住要點、事倍功半;把握節(jié)點、完美收官;探討難點、更加完善等四個方面談了對高校檔案歸集過程的體會,以期為高校內(nèi)部審計檔案管理起到參考和借鑒作用。

關(guān)鍵詞:高校;審計檔案;歸集過程

審計部門是高校重要的檔案立卷單位,每年審計檔案的歸集,需要審計人員全體總動員,齊心協(xié)力才能完成,時間跨度長,工作要求高,是審計工作的重要組成部分。本人根據(jù)幾年來兼職檔案員的工作實踐,對審計檔案的歸集過程進(jìn)行了梳理,對如何做好這項工作淺談一些體會。

一、針對特點,明確職責(zé)

審計檔案大致分為兩類:綜合類和審計項目類。綜合類檔案,主要指上級機關(guān)下發(fā)的文件、制度、簡報等公文類材料,它的歸集根據(jù)相關(guān)要求,分門別類,相對比較簡單。審計項目類檔案,則是審計檔案中分量最大的重頭戲。它內(nèi)容廣泛,主要包括以審計報告為項目的各種證明性、立項性和結(jié)論性材料,歸集具有一定的技術(shù)含量,相對復(fù)雜。本文所述的主要是指審計項目類檔案的歸集。

審計項目類檔案,它有兩個顯著的特點。

(一)審計檔案材料的群體性

一是,審計人員的交叉。項目類審計檔案均以項目立卷,一份審計報告為一個項目。每一個項目的審計,是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,由項目組長帶領(lǐng)小組成員共同完成的。在審計安排中,通常會有多個項目同時開展審計,受人員數(shù)量的限制,往往出現(xiàn)此項目的組長在彼項目中是組員,而彼項目中的組長在另外項目中是組員的情況,因此,人員交叉,勢必造成某些存檔材料的分散、混合。二是,審計檔案來源于多種渠道。根據(jù)存檔需要,材料來源出處眾多。有的來自被審單位,有的來自項目成員自己的收集,還有對審計項目的跟蹤記錄,多人多手,紛雜繁多。

(二)審計項目后續(xù)整改材料的延續(xù)性

審計檔案中有一件“審計意見落實的反饋情況”的內(nèi)容,即被審計單位根據(jù)審計報告意見的要求,對審計出來存在的問題,需要逐條整改落實的情況證明。延續(xù)性經(jīng)常會表現(xiàn)在兩個方面,或者是被審單位因各種原因,未能及時向?qū)徲嫴块T報送整改材料;或者是因某些問題的整改無法在短期內(nèi)一步到位,需要繼續(xù)跟蹤落實,這些都將導(dǎo)致這部分檔案延續(xù)歸集。

審計檔案的特點,使審計檔案歸集以“明確職責(zé),誰審計誰立卷”的基本原則進(jìn)行,我部門將歸集過程分為前后兩期。前期工作的主要內(nèi)容涉及在審計過程中的所有該歸集的存檔材料,均由各審計項目組長負(fù)責(zé)收集完成,同時明確組長必須對自己的審計項目檔案質(zhì)量負(fù)責(zé);后期工作主要包括對組長所歸集的檔案材料進(jìn)行組織、整理、復(fù)核、著錄直至移交檔案館等一系列工作,則由兼職檔案員來負(fù)責(zé)完成。

二、抓住要點,事半功倍

在由審計組長負(fù)責(zé)的前期過程中,必須要抓住兩個要點。

一是時間要點。項目的審計工作是繁忙又瑣碎的,因此,在工作中,有時會忙于審計內(nèi)容的開展,而忽略了必須存檔的材料的及時收集歸攏。甚至?xí)霈F(xiàn)項目審計已完成,材料尚未整理的情況,直至在兼職檔案員的催促下才開始整理。這樣,既費時又費力,還難免有漏缺,質(zhì)量不高,不符合檔案要求。因此,審計組長一定要在思想上加以重視,抓住同步進(jìn)行的時間要點,即審計項目一開始,收集和整理相關(guān)的項目文件和有關(guān)材料也就開始,及時增補缺少或遺漏的檔案材料。

二是規(guī)范要點。追求規(guī)范看似簡單,運作起來難度不小。項目檔案有時一件的支撐材料可達(dá)數(shù)百頁,在總量上非常可觀。如果材料整理不符合規(guī)范要求,那么若重新返工,反復(fù)來回,就會事倍功半,最終影響整個檔案工作的質(zhì)量和進(jìn)度。因此規(guī)范操作尤其重要。我們必須嚴(yán)格按照有關(guān)制度要求來立卷歸集。審計項目組長在整理檔案時,應(yīng)以結(jié)論性文件材料、證明性文件材料、立項性文件材料三個單元為序進(jìn)行排列。匯總目錄放在檔案的第一張,后面的證明性材料以審計報告中體現(xiàn)的審計情況和問題來區(qū)分件,每一件附以審計問題分類匯總單,一張匯總單及后面的支撐材料作為一件;件的內(nèi)容需要完整清晰,每一份材料都必須仔細(xì)鑒別重要性并果斷取舍,該有蓋章或簽字的證據(jù)材料必須齊全,破損或涂改嚴(yán)重的材料需重新復(fù)制后附于原件后。

抓住上述兩個要點,就能保證前期歸集工作事半功倍、順利完成。

三、把握節(jié)點,完美收官

校檔案館一般要求當(dāng)年的6月底前須完成上一年審計檔案的移交工作,因兼職檔案員亦有其他的審計任務(wù),因此后期工作必須是見縫插針來完成。

在由兼職檔案員負(fù)責(zé)的后期過程中,必須要把握好幾個時間節(jié)點:一是3月下旬,開始組織。兼職檔案員應(yīng)最遲在這時間開始組織檔案的收集,按照上年度審發(fā)報告的文號來確定審計檔案歸集范圍,并且將檔案項目清單發(fā)送至各審計項目組長,清單上需列明移交時間(一般是4月上旬)和注意事項等。審計項目組長整理好一個移交一個,做到一事一交;其他檔案由綜合辦公室平時負(fù)責(zé)整理,統(tǒng)一移交。二是4月上旬,重新整理材料。收到項目組長移交的檔案后,兼職檔案員開始對檔案進(jìn)行復(fù)核、保管、電子類檔案同步雙套整理等工作。材料的整理沒有太多技巧,只能是時時留心、處處用心,多與學(xué)校檔案館溝通,多請專業(yè)老師來指導(dǎo),最大限度確保審計檔案的立卷質(zhì)量。三是5月下旬,及時著錄系統(tǒng)。檔案裝訂完畢,從檔案館獲取了案卷號后,兼職檔案員開始將材料按件排序著錄系統(tǒng)。四是6月下旬,按時移交檔案。在向校檔案館移交完畢后,一年的檔案工作也就此告一段落。部分審計報告及綜合類材料,在交檔案館以外,審計部門內(nèi)部也會保留一份,以備日后查找參考。每個時間節(jié)點都需要兼職檔案員來把握,環(huán)環(huán)相扣。可以說,前期做好,后期不累;后期做好,完美收官。審計檔案的質(zhì)量依靠的是部門全體成員的集體努力。

四、探討難點,更加完善

審計檔案的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它依據(jù)形勢發(fā)展而產(chǎn)生更高要求,若老瓶裝新酒,仍停留在老歸集模式上,一定會導(dǎo)致審計檔案質(zhì)量打折扣。審計人員必須拿出切實有效的方案,才能適應(yīng)新變化,做好檔案的歸集。目前,歸集過程的難點主要有兩個方面:

(一)委托審計項目檔案的歸集

國家近年來不斷加大教育審計力度,如更加關(guān)注“三公經(jīng)費”、繼續(xù)教育經(jīng)費等方面的審計,學(xué)校審計部門借助社會審計力量已趨于常態(tài)。對于委托事務(wù)所審計的項目檔案歸集,通常做法是:項目過程材料歸口事務(wù)所歸集,審計報告雖由事務(wù)所出具,但這類結(jié)論性材料參照自審項目,歸口審計部門歸集。但現(xiàn)有的新變化是:項目雖是委托事務(wù)所,但審計報告兩方均會出具。那么,在事務(wù)所處的過程材料如何歸集,由誰負(fù)責(zé)歸集,如何確保其質(zhì)量,已成難點問題。在聽取校檔案館指導(dǎo)意見,并會同事務(wù)所相關(guān)人員交流協(xié)商后,我部門對類似案例尋找到一種解決辦法:由事務(wù)所按照審計部門的檔案要求進(jìn)行整理,最終移交項目審計負(fù)責(zé)人,由審計部門歸集,盡可能的分清了該類檔案的歸集權(quán)責(zé),保證了其完整性,為將來愈加頻繁的該類檔案歸集提供了參考。

(二)審計項目電子材料的歸集

這個問題不算新,但一直是審計檔案歸集過程的難點。審計過程中會產(chǎn)生許多電子材料,如審計抽查拍攝的憑證等,存儲容量十分龐大。由于電子材料比較零散,未打印和已打印的材料也未做區(qū)分,且若按照審計匯總單的要求來分類電子材料,需要花費很大精力,因此各審計項目組成員基本自行保管,不進(jìn)行歸集。對這類電子檔案,應(yīng)逐步完善鑒別、分類、保存、歸集程序,加強電子檔案的信息化建設(shè),這也是高校審計檔案今后能夠做的更加規(guī)范、更加完善的努力方向。

參考文獻(xiàn):

[1]王玉玲,唐兆民.淺議高校審計檔案管理的法制化研究[J].蘭臺世界,2015(8):116-117.

[2]鄧大華.加強審計機關(guān)檔案管理的幾點思考[J].審計與理財,2014(12):37-38.

(作者單位:浙江大學(xué)審計處)endprint

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