雙眼幾近失明仍堅守三尺講臺
——記江津區灘鎮梯子小學好教師陳真國
“只要看得見一線光,我都會站好講臺?!眳菫╂偺葑有W教師陳真國時常這么說,也傾其全力一直這么做。扎根農村小學23年,2008年雙眼幾近失明的他,如今依然堅守講臺,將質樸的愛獻給家鄉的孩子。
是什么讓陳真國這樣執著呢?因為三尺講臺是他的摯愛。
1993年7月,以優異成績畢業的陳真國回到家鄉吳灘(區),當時面臨兩個選擇,去更需要年輕教師的村小和留任吳灘區中心小學任教,他毅然選擇回到了養育了他的梯子鄉小學任教。
談到為何這么選擇,他深情地回憶到,畢業前夕,他去了母校田家祠堂(梯子鄉一所農村小學),頂了一天的課。“從那一雙雙閃動著驚奇、透露出驚喜的眼睛里,我發現我給孩子們帶來了快樂?!标愓鎳f,在那一天與孩子們的相處中,他感受到以前只上語文、數學的農村孩子們,第一次體驗到了體育課的樂趣、美術課的精美、音樂課的美妙……
下午放學后,孩子們依依不舍。一個孩子拉著陳真國的手,很認真地問:“老師,您明天還來給我們上課么?”“老師畢業了一定來教你們!”
就這樣,帶著對孩子們的承諾,他毅然選擇了去農村,將一批批農村學生送入各重點中學。

陳真國和孩子們課堂互動
天有不測風云,2008年5月,在全國人民都在為汶川地震中不幸遇難的同胞們哀悼的時候,一場不幸也同時降臨到這個年輕的教師身上,陳真國患上了雙眼視網膜靜脈周圍炎。雙眼周邊出血,醫生建議保守治療,回家好好休息。回到學校的他沒顧上休息,轉身投入到工作中。他著急,因為那一年,六年級即將畢業的學生在等著他;“羽毛球”體育訓練項目在等著他。由于沒得到好好的休息,6月,他的眼病終于徹底爆發,視力大范圍下降,玻璃體積血嚴重,行動完全受制。在家人和親朋好友的幫助下,上北京,到重慶,四處求醫,積極配合治療。
“在北京那段時間,你真的不知道有多難!”采訪中,陳真國的妻子哽咽著講述當年治病的情景。為了治病,夫妻二人通宵排過隊,在醫院用報紙打過地鋪……看醫生,做檢查,折騰了一個月都沒能住上院。眼看病情逐漸惡化,夫妻二人又轉回重慶治療。
“我渴望重回講臺。”為了摯愛的事業,為了可愛的孩子們,他頑強地與病魔作斗爭。2008年9月,陳真國到重慶大坪醫院先后進行了雙眼玻璃體切割術、右眼青光眼閥植入術等
8次手術。術后,在家人的精心照料下,病情得到了控制,殘存微弱視力,左眼矯正視力0.3,視野范圍大幅縮小且嚴重閃光,右眼僅存光感。
“視力不好,我還有一副好嗓門”,面對眼疾,陳真國沒有退縮。2009年2月,剛出院休息不到半個月的他主動要求回到講臺。當陳老師頭帶繃帶出現在音樂教室里時,孩子們都愣住了,一雙雙眼睛都濕潤了。那節音樂課,孩子們都上得很專注。
2009年9月,新的一學年開始了,學??紤]到他的病情,安排他從事相對較輕松、少用眼的專職音樂教學。但計劃沒有變化快,學校缺數學教師,陳真國全然不顧眼疾“主動請纓”。原是語文教師現改為教數學,對患有嚴重眼疾的陳真國來說這意味著一切從零開始。
當得知自己“主動請纓”得來的六年級,數學底子薄,學生數學興趣差,暑假里,陳真國立即對上一屆六年級的知識及教學經驗進行梳理,并提前備好課,仔細檢查教材配套課件,并將不適用的地方修改完善。
開學后,通過電話、走訪,與家長溝通,了解學生情況。為了能上好數學課,不遺漏教學知識點,他付出數倍于他人的努力,向有經驗的同事請教,常常用休息時間上網聽專家講座;為了讓孩子們愛上“活”的課堂,他把相聲里的說、學、逗、唱也巧妙地用在了課堂上;他因地制宜,用農村家家戶戶都有的高粱棍、黃豆、花生、胡豆等作為教具和學具;為了讓課堂更有吸引力,他不顧妻子的勸阻,夜晚在大燈下做教具……教室門前的空地、辦公室、學生宿舍是他的臨時教室;學生放學后,睡覺前的時間,成了他的第二課堂。
今年5月眼疾復發的他,硬撐到學生畢業才趕去醫院就診。“再不趕過來,可能就完全看不見了。”主治醫生的一句話,讓他的妻子為“拼命三郎”流下了淚水?!拔疫€有一只眼睛,要讓留下的這只眼睛發揮它應有的作用,不管今后怎樣,我都會傾注全部熱情去面對?!标愓鎳β曀?,從容淡定。這個生活的強者,無論何時樂觀自信都與他相伴?!?/p>

陳真國與孩子們同臺演出