論鋼琴音響在音樂廳與琴房的差別

李琴海

摘要：音樂廳與琴房在結構、空間大小、用材上均有較大差別，從而導致音響效果不同。故本文以西南大學音樂廳和琴房為實驗對象，通過頻譜圖分析鋼琴音響在音樂廳與琴房中音量與清晰度的特征?？疾烊绾问骨俜烤毩曔m應音樂廳演出。

關鍵詞：音樂廳；琴房；音量；清晰度

每個學習鋼琴的同學，都希望能在舞臺上呈現一場完美的表演。由于音樂廳與琴房的結構有較大區(qū)別，因而鋼琴音響在音樂廳與琴房也不盡相同。在中國，音樂學院的同學大多只能在琴房練琴，只有在即將演出前，才有機會到音樂廳進行走臺。往往表現出不適應音樂廳音響，導致演出效果不佳。因此，找出鋼琴音響在琴房與音樂廳之間的區(qū)別，有助于學生在琴房練習時，調整自己的演奏方法，使之更適應音樂廳的演出環(huán)境。對此，本文將展開研究。

一、聲的反射、衍射與衰減

聲波在傳播過程中遇到障礙物會出現反射、衍射、衰減和散射等現象，即便是反射，（聲反射是指：當聲波從一種媒質入射到聲學特性不同的另一種媒質時，在兩種媒質的分界面處將發(fā)生反射，使入射聲波的一部分能量返回第一種媒質）。當聲波遇到不同的反射面時將產生不同的反射效果。由于音樂廳與琴房的空間大小、結構都不盡相同，因而聲波將產生不同的變化。這使得音樂廳與琴房產生不同的音響效果。

二、鋼琴音響在音樂廳與琴房的音響特征實驗研究

（一）實驗設計。

本文以《巴蜀音畫》中“晨歌”一曲為音樂片段進行采樣分析。實驗地點在西南大學音樂學院小演奏廳和西南大學學生琴房。演奏者分別在音樂廳和琴房彈奏“晨歌”一曲，錄音筆均放在鋼琴譜架右側的平板上采樣，并通過專業(yè)聲學軟件對錄音音頻進行分析，以此觀察該曲在音樂廳與琴房的音響頻譜特征，并比較其異同。

（二）實驗樣本采集。

對西南大學音樂學院鋼琴表演專業(yè)的1名碩士研究生進行鋼琴音響采樣。采樣內容為《巴蜀音畫》中“晨歌”一曲。實驗儀器采用SONYICD_SX713錄音筆，Sonic visualiser-1.9-win32和Audacityportable 2.0.0.0音頻分析軟件。測量環(huán)境符合要求，在安靜的西南大學小演奏廳和琴房中進行。錄音設備、分析軟件及測量程序嚴格遵照音樂聲學測量要求，保證了聲源的規(guī)范性。

（三）實驗頻譜分析。

1.音樂廳、琴房“晨歌”一曲音頻的“分貝”數據分析。

2.音樂廳、琴房“晨歌”一曲音頻的“清晰度”數據分析。

三、演奏方法調整建議

由實驗結果可知鋼琴音響在音樂廳與琴房的差別主要集中在音量與清晰度兩個方面，因此調整演奏方法也主要從這兩方面著手。

音量方面，由于音樂廳音量大于琴房音量，所以學生在琴房練習時應增大內心聽覺，使最終彈出的音量符合增大后的內心聽覺。以“晨歌”在西南大學小演奏廳和琴房為例，音樂廳音量大于琴房音量約4分貝，那演奏時宜先增大內心聽覺約4分貝，然后使實際彈出音量增大約4分貝來符合內心聽覺的預設，也就是說根據內心聽覺的指示彈奏力度需提高4分貝。

清晰度方面，由于鋼琴音響在琴房的清晰度要強于音樂廳，因而學生在音樂廳演出時，應比在琴房練習時多用指尖觸鍵，從而提高音響在音樂廳中的清晰度。由聲學理論可知，清晰度是由基音與泛音的關系決定，為使基音強于泛音，提高清晰度，需音頭突出。涅高茲曾說：“在彈和弦時，能使某一音比較強而突出。成功的先決條件是手部（從肩到手腕）放松，而手指（“前線的戰(zhàn)士”）非常集中?！币蚨葑嗾呖啥嗖捎弥讣庥|鍵的方式。

四、結論

本文通過對鋼琴音響在西南大學小演奏廳與琴房的差異研究證實了音樂廳與琴房的音響效果不同，即音樂廳音量大于琴房約4個分貝；琴房音響比音樂廳更清晰。筆者根據實驗結果提出了相應的演奏方法調整建議，即適當增大內心聽覺的音量；多采用指尖觸鍵方式，提高清晰度。希望這能對同學們平時在琴房練琴，以及到音樂廳演出起到一定的積極影響。

參考文獻：

[1][蘇]涅高茲著，汪啟璋 吳佩華譯.論鋼琴表演藝術[M].北京：人民音樂出版社2006：149.endprint