王靜
摘要:社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核,它對個人、社會、國家的全面發展具有重要的意義。面對西方的文化滲透和國內各種思潮混雜,培育和踐行社會主義核心價值觀刻不容緩。社會主義核心價值觀可以通過優化思想道德教育、發揮新聞媒介的作用以及樹立榜樣示范三個途徑來進行培育。而青年要踐行社會主義核心價值觀也需要四個必要條件,即用科學的理論奠定堅實基礎、正確的輿論提供道德引導、高尚的精神提供精神動力、優秀的作品提供物質載體。這樣才能充分發揮社會主義核心價值觀的成效。
關鍵詞:社會主義核心價值觀;三個途徑;四個必要;青年
2012年11月,中共十八大報告明確提出“三個倡導”,即“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善。積極培育社會主義核心價值觀”它從國家層面、社會層面、個人層提出要求,對國家、社會和個人的健康發展有著極其重要的作用。當前,面對來自國際、國內和自身等各種復雜思潮涌現的挑戰,更加緊迫的需要培育和踐行社會主義核心價值觀。青年是祖國的未來,民族的希望,要使社會主義核心價值觀發揮成效,不僅要通過良好的途徑培育,更要在踐行時,用科學的理論武裝自己、正確的輿論引導自己、高尚的精神塑造自己、優秀的作品鼓舞自己。[1]
一、培育社會主義核心價值觀的三個途徑
(一)優化思想道德教育,強化認同感。思想政治教育作為教育青年的一門必修課,青年從上學開始,就在進行思想政治教育,傳播主流價值,但是真的出現考驗人思想道德的事件,并不是每個人的做法都令人滿意,這種現象不得不令我們深思。因此,發揮社會主義價值觀的時效,就要優化思想道德教育。首先要豐富思想政治教育方式,使學生從知識、心理接受和認同所講授的東西,做到理論與實踐相一致。重視理論的傳授,讓青年對思想道德教育有一些基礎的認識與了解;開展各種各樣的思想政治教育活動,如到養老院做義工,到貧困區支教,為山區孩子募捐等實實在在的事情中,讓青年切實感受這種善舉帶來的樂趣。其次,學校要堅持以德樹人,德才兼備的教育理念,重視青年的道德教育和素質教育,將德育納入學生成績考核體系,不能因為過分追求升學率,就只抓學生的成績而忽視對學生進行素質教育。最后,要讓社會主義核心價值觀進書本,進課堂,進學生頭腦,要落細、落小、落實,[2]才能培養出四有新人,使青年肩負起實現中華民族偉大復興中國夢的歷史重任。
(二)發揮新聞媒介的作用。新聞媒介已經越來越成為青年生活的一部分。用新聞媒介作為傳播社會主義核心價值觀的手段,讓青年人在上網娛樂的同時,耳濡目染的接受社會主義核心價值觀所傳播的正能量的熏陶。政府要和相關部門團結協作,凈化網絡環境,監管網絡信息,讓更多積極向上的,充滿正能量的信息影響著我們的青年,嚴厲打擊黃賭毒等一些背離社會主流價值觀的信息在網上肆意傳播,毒害青年的思想;對于電視節目和廣告來說,電視節目的題材也要符合道德基本準則,要適當剔除那些沒有營養和教育意義的節目;目前電視廣告節目大多以商業廣告為主,要適當加入一些公益類廣告,能給青年以思想的沖擊和心靈的震撼;黨要把握新聞媒介的話語權、主動權,警惕西方國家利用現代信息技術對我們青年進行文化滲透,讓社會主義核心價值觀潛移默化的影響著青年人,使他們會內化于心,外化于行。
(三)樹立榜樣示范,培養正確利益觀。古往今來,涌現出無數擁有高尚精神的人,他們熱愛祖國、無私奉獻、不屈不撓、堅持不懈;他們助人為樂、服務人民、誠實守信、尊老愛幼等這些人的高尚精神給我們樹立了榜樣,值得我們學習。其中有黨員干部,也有平民百姓。黨員干部要率先立榜樣,在社會主義革命、建設、改革時期,我們能克服一切艱難險阻,走出一條適合中國國情的中國特色社會主義道路,一個重要的原因就是我們堅持黨的領導,黨員干部就是人民指路的明燈,對人民起帶頭示范作用。因此,黨員干部要率先踐行社會主義核心價值觀,要保持黨的先進性、純潔性、戰斗力和凝聚力,要有甘當人民的公仆的奉獻精神,為人民樹立一個榜樣。另外,社會平民百姓也有榜樣,社會出現的“地溝油”“毒奶粉”“毒膠囊”“瘦肉精”等一系列問題都是不法商販為追求自己一己私欲而不顧大眾利益。通過平民中好人好事,將他們的事跡在電視上進行播放嘉獎,并讓他們將做好事的感受敘述出來,讓青年效仿學習,讓不法商販能夠為自己的行為感到羞恥。培養青年正確的利益觀和金錢觀,使青年人守住道德的底線,守住做人的底線,不要為了錢出賣自己的良心。
二、踐行社會主義核心價值觀的四個必要
(一)用科學的理論武裝自己,是青年踐行社會主義核心價值觀的堅實基石。
作為青年,我們要努力學習科學文化知識,在學校系統的學習相關的專業知識,豐富自己的知識儲備,提高自己的專業素養;學習馬克思主義理論,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,科學的認識世界萬物,提高明辨是非的能力;學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和習近平總書記的系列講話,這些是對中國革命時期、建設時期和改革開放新時期的各種實踐和經驗的總結,具有很強的科學性和時代性。這是理論,加強了青年對祖國的認同感、歸屬感,更加加強了青年對老一輩革命家的崇敬和緬懷。正確的理論對人的思想的影響是潛移默化的,因此,我們必須要讓自己不斷接受正確的理論的熏陶,提升自己的認知能力,喚醒自己的使命感和責任意識。在現實生活中,嚴格要求自己,不做危害國家、社會和人民的事,不管是作為一名學生還是以后走上工作崗位,都要不斷學習知識,緊跟時代腳步,時刻堅守自己的理想信念,肩負起自己在多種角色中所要承擔的多種責任。
(二)用正確的輿論引導自己,是青年踐行社會主義核心價值觀的道德引導。
社會主義核心價值觀作為興國之魂,它凝聚社會共識,凝聚社會力量。在信息技術迅速發展的今天,互聯網、微博、微信等現代通信手段已經成為人們不可缺少的一部分。如何利用現代信息技術的媒介占領輿論陣地,拓寬社會主義核心價值觀的輿論宣傳途徑,創新輿論宣傳方法,使社會主義核心價值觀能被人們了解、知道、學習、落實,這值得我們努力。輿論作為一股強有力的宣傳力量,對于宣揚社會主義核心價值觀具有不可忽視的作用。首先要多關注互聯網、電視、微博、微信等推出的積極向上的電視劇,公益廣告,新聞播送和娛樂小品等,對我們有教育教化作用,能提高青年人的思想道德素質。其次閱讀書籍期刊雜志中傳播社會正能量的文章,堅決抵制那些污穢暴力,腐蝕我們思想的書籍。最后,我們要從自己做起,做一個充滿正能量并傳播正能量的人,從日常生活做起。在學習中,要尊師重道;在與人交往中,我們要多一份寬容少一點算計;在家庭中,我們要尊老愛幼;用這些正確的輿論引導自己,做一個有道德的人。
(三)用高尚的精神塑造自己,是青年踐行社會主義核心價值觀的精神動力。
中國不同的時期形成了許多具有時代特征的精神,在新民主主義革命時期,我們形成了井岡山精神、長征精神、西柏坡精神。在新中國成立特別是改革開放以后,又出現了雷鋒精神、抗洪精神等。在現在,隨著科技不斷發展,知識的更新速度越來越快,我們更加注重創新精神,也涌現出一批樂于奉獻,甘于犧牲的人。這些精神興起的時代雖然已經過去,但是它對我們的教育和啟迪卻永遠不會過時,這就是先輩們從自己做起,留給后代寶貴的精神財富。在現在,我們面臨著世界全球化的沖擊,面臨各種腐朽思想的滲透,面臨全面深化改革的攻堅時期,各種各樣復雜的思想朝我們涌來,如何在這些思想中鑒別優秀正確的思想呢?如何解決我們現在所面臨的各種問題?如黨的貪污腐敗、社會誠信缺失、公民行為失范的問題?這就需要我們用高尚精神塑造自己,我們要學習這些寶貴的精神,我們要明白社會由人構成,人是社會的人,一個人的努力,一個人富起來并不是真正的幸福,只有社會上每個人都嚴格要求自己,將自己培養成一個具有高尚道德情操,杜絕低級趣味的人。人們共同努力,形成人人為我,我為人人的社會,我們的社會才能安定和諧,人們才能共享社會發展的成果。
(四)用優秀的作品鼓舞自己,是青年踐行社會主義核心價值觀的物質載體。
中華文化博大精深,源遠流長。而前人留給我們的優秀作品也是豐富多彩,社會主義核心價值觀要與中國傳統優秀文化相承接。對于中國優秀的文化作品,不僅作為一筆寶貴的物質載體代代相傳,更是激勵我們前進的動力。面對快節奏的發展速度,快餐文化充斥著我們生活,人們更多的關注八卦娛樂,卻很少關心中國優秀傳統的東西。如王寶強離婚案件的關注度大大超過奧運會的關注度;屠呦呦獲得諾貝爾獎只在官網上報道,而各大網絡媒體卻都在關注黃曉明大婚。這些對信仰的缺失所表現出來的行為,對我們保護優秀的傳統文化非常不利,對我們踐行社會主義核心價值觀更是巨大的挑戰,我們應該汲取優秀文化作品中的精華,熏陶自己,讓自己在浮躁的社會環境中保持心中的一片凈土。同時我們也要做優秀文化作品的傳承者,近期興起的漢字聽寫大會和詩詞大會,來自各地的中華兒女積極參與進來,沒有年齡、地區的限制,在這些活動中,他們不只是為了參加比賽,而是在學習這些優秀作品的過程中,感受古人那種胸懷天下,生為蒼生的豁達胸懷;學習古人那種剛正不阿,誓死不從的英雄氣概;學習古人那種淡泊寧靜,遇事不驚的處世態度,通過對作品的細致鉆研和繼承發揚,用他們文字魅力影響著我們,讓青年變得更有道德、社會變得更加和諧、國家變得更加繁榮。
[參考文獻]
[1]江澤民在全國宣傳思想工作會議上的講話[EB/OL]. http://dangshi.people.com.cn/GB/151935/176588/176597/10556479.html. 1994-01-24.
[2]中共中央政治局第三次集體學習習近平主持[EB/OL]. http://www.gov.cn/ldhd/2014-02/25/content_2621669.htm. 2014-02-25.
(作者單位:西華師范大學馬克思主義學院,四川 南充 637000)