網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生信息素質(zhì)教育研究

邵成

摘 要：具備高水平的信息素質(zhì)是大學(xué)生規(guī)避各類不良網(wǎng)絡(luò)信息的關(guān)鍵所在，而高校作為一個(gè)重要的人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，理應(yīng)承擔(dān)起大學(xué)生信息素質(zhì)教育的責(zé)任?；诖?，文章將結(jié)合當(dāng)前高校大學(xué)生在接受、理解、傳輸網(wǎng)絡(luò)信息過程中存在的問題，從人才培養(yǎng)的角度系統(tǒng)闡述大學(xué)生信息素質(zhì)教育方式，希望能夠?yàn)楦咝Ｈ瞬排囵B(yǎng)活動(dòng)提供必要的借鑒價(jià)值。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；大學(xué)生；信息素質(zhì)；教育方式

網(wǎng)絡(luò)媒體具有進(jìn)入門檻低、信息傳播速度快、互動(dòng)便捷、匿名性強(qiáng)等特征，由此在為人們提供方便的信息傳播渠道的同時(shí)，也帶來了網(wǎng)絡(luò)信息參差不齊、虛假難辨的問題。大學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)媒體過程中，往往會因?yàn)閭€(gè)人焦慮情緒、刻板印象、習(xí)慣性批判，或者是個(gè)人易于相信、防備意識低的原因，而隨意信賴、傳播網(wǎng)絡(luò)信息。這既造成了各類不良輿論、反轉(zhuǎn)新聞的出現(xiàn)，甚至還威脅到個(gè)人信息安全、財(cái)產(chǎn)安全與生命安全等等，“李文星誤入傳銷案”則為各個(gè)高校大學(xué)生信息素質(zhì)教育敲響了警鐘。

一、信息素質(zhì)內(nèi)容納入公共計(jì)算機(jī)課來實(shí)施普眾化教學(xué)活動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)已成為一種大眾化的“應(yīng)用工具”，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活中扮演著重要角色，而這些學(xué)生既需要掌握嫻熟的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能，更應(yīng)具備高水平的信息素質(zhì)，由此才能在網(wǎng)絡(luò)空間中更好地明辨是非，呈現(xiàn)出合理的行為，汲取有價(jià)值的信息。當(dāng)前，廣大高校普遍將計(jì)算機(jī)課程納入公共課程體系，培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬件與軟件系統(tǒng)、信息檢索方式、辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的知識，而很少關(guān)注學(xué)生的信息素養(yǎng)情況?！?br>