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生活是寫作的源泉

2017-09-29 11:13:50楊寶軍
讀與寫·上旬刊 2017年8期
關鍵詞:寫作生活學生

楊寶軍

摘要:生活是多樣化的,每個人眼中、心中的生活更是異采紛呈的。作文,就是對認識到的生活的真實反映,只有引導學生盡情地觀察生活、體驗生活,寫出真實的、獨特的感受,才是真正的作文。

關鍵詞:寫作;生活;學生

中圖分類號:G623.2 文獻標識碼:B 文章編號:1672-1578(2017)08-0066-01

"寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達。應引導學生關注現實,熱愛生活,表達真情實感。" 這是《語文課程標準》提出的教學理念,因此,作文教學不僅要著眼于學生書面表達能力的提高,還要關注學生自我意識的發展和精神世界的構建,更要真實地展現學生生活的本色,即要生活化。因為生活是作文的源泉,離開了豐富多彩的生活進行寫作,就如無米之飲,無源之水。

1.積累寫作素材需要觀察生活

新課標指出:"養成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材。"所以,教師應該鼓勵學生關注生活,從生活中積累寫作素材。

生活中的一切都應該是學生寫作的好素材,必須學會去發現、去搜集,做生活的有心人。每天上學,只要留心一下,仔細觀察,你會發現,道路本來坑坑洼洼,現在已變成平坦的水泥路,路旁正在建造一幢幢小洋房;路邊的小草在春風的吹拂下已經漸漸變綠,充滿生機……大千世界,有寫不盡的人、事、景、物。可是學生沒有留心觀察,只留下一個模糊的表象,所以習作無從下筆。教師應該引導學生學會觀察生活、去閱讀生活這本無形的書。

生活的真實,往往會使人產生真切的情感;生活的新異,會觸動同學們的情思,促使同學們在"讀"中有思、讀中有感、言之有物。同學們要留心觀察生活,主動將自己日常的所見、所聞、所思、所感記錄下來,通過觀察、記錄、交流,不僅能占有大量的鮮活的第一手寫作素材,而且能切實感受到了時時處處有生活,這樣,自主觀察、思考、表達生活的意識、興趣、能力、習慣才能均得到有效培養。

2.捕捉寫作靈感需要體驗生活

生活是豐富多彩的,因此,不但通過閱讀來豐富知識,觀察了解生活,還要通過實踐活動來創造更多的親歷體驗機會。可以在共同愛好的基礎上,引導學生進行分組活動,如建立讀書小組、組織文藝采風、撰寫專題報告等,也可以以小記者身份進行采訪等,在活動中探討共同的話題,發表各自不同的見解。

校園的生活畢竟有限,活動的內容與方式也很受限制,可以適當走出課堂,走出校園,邁向大自然,去觀察萬物的興衰枯榮,去感受四季的氣息,去欣賞鳥兒的歌喉,去調查環境的現狀,去體驗勞動的艱辛……通過社會實踐,同學們的視野能更開闊,同學們的情感體驗更能得到豐富,自然對事物、事件、社會人生的感受能力也自然有所提升,對提高作文立意都有直接益處,有效克服了那種因不了解生活、閉門造車似的虛構編造式的作文。

3.抒發寫作真情需要感悟生活

葉圣陶先生說過:"生活猶如泉源,文章猶如溪流,泉源豐盈,溪流自然活潑地晝夜不息。"這告訴我們"生活是作文之本"。當學生對生活的感受和情緒的儲備達到一定程度,心中的寫作欲望就會逐漸萌動,在成熟到呼之欲出、不吐不快的時刻,受到教師的恰當點撥,就會有一種通過文字傾吐心緒的沖動。

教師要引導學生學會傾吐,生活中處處有文章,同學們有自己的喜怒哀樂,也就有了傾吐的需要。特別是遇到高興、自豪或心情郁悶、情緒低落時,可以用日記記錄下來,也可以以書信與好朋友交流等,即舒展了心靈,又在不知不覺中完成了一次次練筆。班級的學習園地、黑板報、校報、征文等許多地方都可以成為同學們展現自我、關注社會、表達思想的陣地和舞臺。很多同學都渴望自己及自己的習作被發現、被肯定,這是同學們自然的心理需求。而這一需求,恰恰是寫作的動力。

高尚的、美的情感都出自真實的事情、發自內心的感受。這些真實的感受成了寫作的第一手材料,不僅豐富了學生的內心感受,還提高了學生的認識水平,把自己的真情和創造力都盡情地釋放出來。只有敢說真話,才能寫出好文章。

4.感受寫作樂趣需要想象生活

想象力是創造力的源泉,如果沒有想象,人類就不可能有創造發明。要提高學生的創新素質,必須發揮他們的想象力。豐富學生的想象力就要讓學生敢想敢說,這是提高習作能力的一條有效途徑。比如以"地球上要是沒有水"、"假如我是一條魚"、"未來的世界"為題目,讓學生展開想象,學生們邁出了敢于想象的第一步,然后趁機因勢利導:"地球怎么會沒有水?沒有水以后將會怎樣?……"學生插上了想象的翅膀,超越時空,撞擊出創新的火花。豐富的想象力和創造性思維便得以體現。

有些同學在寫作時常常會害怕寫不好,因而畏手畏腳,其實,好的作文重在內容而不在形式,即使形式再好,沒有內容也是華而不實,盡管掌握一定的寫作技巧與方法是必要的,但是在觀察生活的基礎上,體驗生活,感悟生活,寫出自己的真情實感,才是真正的好作文。

總之,只要我們熱愛生活,積極參與實踐活動,關注社會生活的變化,主動表達思想,生活的沃土就一定會成為寫好作文的力量源泉。endprint

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