新時期群眾文化工作的分析

李勇

摘 要 在新時期的背景之下，我國經濟實力不斷提升，人們的生活水平有了很大程度的改善，因此人們的追求也有了很大的改變，從物質層次轉移到精神文化層次。這也就體現了新時期群眾文化下的工作者的工作難度的提升，他們需要根據新時期群眾文化的特點做好新時期群眾文化工作。所以，本文就新時期群眾文化工作進行簡要分析討論。

關鍵詞 新時期 群眾文化 工作 分析

中圖分類號：G240 文獻標識碼：A

0引言

隨著經濟的發展和社會的進步，人們的知識量越來越多，知識面越來越廣，所以，對工作的要求也越來越嚴格。對于群眾文化工作人員來說，他們的主要工作內容就是提高群眾文化的活躍度，提高人們的思想道德修養和科學文化素養，從而達到推動群眾文化工作的進展的目的，使群眾文化能夠跟上時代的步伐，滿足人們群眾的需求，促進物質與精神文明的共同發展。但是，值得我們注意的是，群眾文化工作在現階段的發展還沒有達到我們需要達到的水平，它仍然存在一些問題，所以，我們就如何解決新時期群眾文化工作中存在的一些問題展開討論。

1新時期開展群眾文化工作的必要性分析

群眾文化是我國基層職能部門開展群眾工作的主要依據，它與我國的社會主義先進思想文化和精神文化有著密切的聯系，對我國的群眾文化工作的開展起著至關重要的作用，各相關管理部門對群眾文化工作的開展都十分重視。隨著新時代的到來，我國的文化也有很大的變化，群眾文化也有了很多的進步，所以對群眾文化工作的要求也越來越高。在新時期，群眾文化工作人員應該從自身出發，提高自身綜合素質，推動群眾文化工作的發展，提高人們的精神文明建設，提高人們的思想建設。

2群眾文化工作概況以及當前的發展趨勢

隨著教育的發展和精神文化水平的提升，我國的群眾文化也得到了很大的發展，從全國各地新建的藝術展覽館和文化展覽館就可以看出。同時，群眾文化還以很多其他的藝術表現形式展現在群眾的眼前，例如，書畫，影視，歌劇，舞蹈等。讓人民群眾感受到深深的文化氣息，并在這些文化的熏陶下體驗文化的美妙，感悟到人生的真諦。這些作品豐富了人們的精神文化生活，促進了我國的文化的發展，還對我國的經濟發展起到了一定的作用。

3新時期發展好群眾文化工作的相關措施

3.1以人為本，培訓文藝骨干

隨著時代的進步，群眾文化得到了很好的發展，傳播途徑也數不勝數，人們可以通過電腦、手機等多媒體信息技術了解到更多相關文化，內容也非常廣泛。因此，僅僅借助少量的文化展覽館和輔導干部的力量是無法做好群眾文化工作的，它是無法滿足人們的需求的。針對這一現象，我們可以借助當地高校的力量，多培養一些群眾文化輔導員。例如，舉辦一些才藝培訓班，將一些具有特長或想發展自己興趣的人聚在一起，讓他們在專業老師的帶領下，學習到自己感興趣的東西，并在學好之后，將自己的成果傳授給其他人。在我們的日常生活中，我們應該用戰略的眼光看待群眾文化，要有創新和競爭的意識，努力將群眾文化工作做得更好。

3.2全面提高新時期文化工作者的自身素質，順應時代的發展

新時期，需要的是有優良的道德思想，深厚的文化底蘊和高深的智慧的新一代人才，而這些品德需要通過一定的藝術文化活動的熏陶才能得以實現，這也正是現代審美教育的體現。眾所周知，文化館的作用是向人們傳遞審美教育的思想，而群眾文化工作者所擔負的使命便是建設社會主義精神文明。因此，培養一些有知識、有文化的現代社會人才才是符合社會發展的需求。作為群眾文化工作者，應該時刻注意自身的言行舉止，提升自身的文化修養。群眾文化工作者要與人民站在同一個地位，將人民的利益放在首位，正視自己的責任，將自己獻身于人民群眾。

3.3保護和弘揚民族文化

傳統的民族文化是值得大家繼承發揚的，所以，保護民族文化是義不容辭的事情。我們可以舉辦民族文化活動，將民族文化融入到活動中去，讓更多的人了解和學習到其他民族的文化，讓那些稀有的民族文化得以繼承和發揚。其次，政府應該起帶頭作用，讓其他部門也積極配合起來，建立相對健全的文化保護機制。再者，也可以將民間傳統文化納入到地方經濟的社會發展規劃當中，充分發揮出其對于節慶文化的載體功能。最后，可以經常在公共場合放映一些融入民族文化的影視作品，讓更多人感受到民族文化的氣息。

4結語

本文主要講述了新時期下群眾文化工作的必要性，群眾文化工作概況以及當前的發展趨勢，指出了當前群眾文化工作中存在一些問題，并針對新時期如何做好群眾文化工作給出了一些建議。文化工作者如何在新時期做好群眾文化工作，首先，他們應該明確群眾文化工作的主要對象是群眾，主要目的是滿足人們對精神文化的需求；其次，群眾文化是人們的素質修養和道德修養的具體表現，負責群眾文化工作的工作人員應該從自身出發，在人們樹立一個良好的形象，使人民群眾的道德修養得到提升；最后，群眾文化工作者可以經常組織一些相關的文化活動，讓人民群眾參與其中，促進人民群眾之間的交流，利于人民群眾對群眾文化的學習。

參考文獻

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