澄城縣中學體育設施普及情況調查與分析

張亞吉

摘 要 本文通過實際調查研究發現長期以來，中學的體育場地、器材以成人競技體育的體系為規格標準，場地、器材的短缺嚴重影響了學生參加體育活動和鍛煉的興趣。近年來，體育器材設施對學校體育重要作用的研究不斷的增多，但是針對具體體育器材設施的配備現狀調查還是比較少。本文對現在面臨的問題，做出一些建議與對策。進一步使學生德、智、體等全面發展。

關鍵詞 澄城縣 體育設施 普及現狀

中圖分類號：G818 文獻標識碼：A

0 前言

現在教育思想和理念所倡導、實施的教育是終身教育和素質教育。現代教育理念認為，教育是為全面發展高素質人才的發展過程服務的，是為人一生的可持續發展服務的。因此，了解和分析澄城縣中學場地器材現狀，并提出對策，這對澄城的中學體育，乃至小學教育都具有不可估量的現實意義。

1 研究對象的定義與特點

1.1 體育設施的定義

用于體育競賽、訓練、教學和群眾健身并滿足其使用要求的場地、建筑物和相關固定附屬設備。

1.2 體育設施的特點

（1）不同的使用目的，對體育設施的要求存在差別；

（2）競賽用體育設施首先必須滿足體育競賽規則；

（3）所有體育設施強調的是周到、充分地保護運動員，即重視安全性、適用性、環保性；

（4）由于體育運動項目多，體育設施涉及建筑、化工電子、林業、光學、環境保護等多專業和學科。

2 研究對象和方法

2.1 研究對象

以澄城縣五所中學為研究對象。對五所中學開展的科目、活動時間、體育設施的數量、活動時間及現在教學面臨的主要問題的制定問卷。澄城縣五所中學體育設施情況問卷發放統計表。

2.2 研究方法

本文主要對現在體育教學過程中存在的問題，給出一些建議，是學生在體育教學中得到更好的鍛煉。主要采用了文獻法、觀察法、實地考查法、問卷法、數理統計法等研究方法。

3 結果與分析

3.1 澄城縣中學體育設施的現狀

學校體育教育作為國民教育的一個重要組成部分，是整個國民體育的基礎。發展中學體育教育是我國整個學校體育工作的戰略重點，但由于諸多原因，學校體育教育還比較滯后。本文對這種現象及問題進行了分析，并找出對策，力求使學校體育教育展開新的局面。

3.1.1 中學生健身知識比較缺乏

從心理學角度就中學生而言，是指他們在參加體育活動過程中對學校體育目標的認識，采取個人認為是正確有效的方式以決定行為的心理活動。它的基本內容包括三個方面：體育認識、體育情感和體育意志。從這三個方面綜合來看，當前中學生體育意識不容樂觀。

3.1.2 體育設施不能滿足學生上課需求

教學條件是學校教學工作得以正常開展的重要保證，同時又是改進教學方法、提高教學質量的有力促進。但許多中學因對體育教育的漠視，不可能投資于體育教學設施的改善。

3.1.3 澄城縣體育設施的滯后

據本次調查，將近90%的學生都希望增加體育設施的投入，但苦于沒有很多體育項目參加，所以未能如愿。這也從側面說明澄城縣體育設施普及工作沒有做到位。此外，加強體育設施的管理，必須首先從抓好活動場地、技術指導等出發。

3.1.4 內容教學

由于學生的興趣愛好不同，在休閑生活方面表現出各自不同的需求，同樣他們在參加休閑體育活動時所選項目也存在不同。調查統計發現，現階段澄城縣體育課開展的多為基本的隊列隊形練習、普及廣播操的教學、慢跑等項目，缺少乒乓球、羽毛球、足球，排球等健身設施項目的開展，不能滿足學生的需求。

4 結論與對策

4.1 結論

4.1.1 學校領導對體育重視不夠

表現為：學校領導對體育課和體育活動漠不關心，只抓升學率，無視學生體育活動和身體健康狀況；體育課質量基本無人關心，校領導只對文化課感興趣，體育課可有可無。學校體育課情況與教育部的要求，仍有較大差距。應試教育對體育課開設的影響是客觀存在的，應試壓力的影響隨年級增高而加大。

4.1.2 體育師資缺乏并質量堪憂

體育師資嚴重不足。體育教師的隊伍遠遠滿足不了教學的需要。師資為教育之根本，其水平的高低將直接影響學校在某學科領域的教學水平。隨著體育教育的改革，教師自身沒有及時“充電”，體育教學程式化、單一化、刻板化、根本就無法實施素質教育。

4.1.3場地器材總量不足，結構不合理，發展不平衡

目前澄城縣中學體育場地普遍在量上不足，在結構上不盡合理，嚴重制約了教學活動的正常進行，致使新課程標準規定的內容與要求在落實過程中大打折扣。

4.1.4經費投入比較

澄城縣中學體育經費投入不能滿足當前需要，尤其是中學體育經費更是嚴重投入不足。

4.2 針對澄城縣對策

4.2.1. 校領導重視提高體育課地位，發揮全面育人作用

在以學校教育為主的環境中，運用身體運動、衛生保健等手段，對受教育者施加影響，促進其身心健康發展的有目的、有計劃、有組織的教育活動。從而提高他們思想覺悟、思想境界和文化素質，掌握體育專業理論及相鄰學科的基礎知識。

4.2.2. 加大體育教學經費籌集和投入

加強對教學設施投入，有計劃地開展體育活動。新課標指出：“體育場地、器材是加強素質教育，提高體育教學質量，增進學生健康的物質保證。”學校應首先配備體育教學的基本設施，如教學用具、場地器材、音響設備等。

4.2.3. 加大宣傳體育健身力度

運動健身的目的在于強身健體，怡于心情體育運動。？18世紀法國名醫蒂索曾說過：“體育運動，就其作用可以代替藥物，可是，任何藥物卻無法替代體育運動的作用。”

參考文獻

[1] 高健等.必須加強體育器材的管理[J].中國學校體育，1933（4）.

[2] 李偉.談中小學體育器材的保護與管理[J].教學與管理，1998（5）.endprint