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《埃及》教學設計及反思

2017-09-12 18:51:57王向榮
中學課程輔導·教學研究 2017年14期
關鍵詞:教學學生

王向榮

一、教學目標:

1.知識與技能

①描述埃及的地理位置、領土組成,分析埃及的地形、氣候特征;

②歸納埃及工農業生產的特征和富有特色的旅游業。

2.過程與方法。運用地圖,了解埃及的地理位置、領土組成,分析其地理位置的重要性;利用地圖和資料,聯系埃及沙漠廣布、氣候干旱的特點,分析埃及是如何因地制宜發展農業生產的;從文物古跡、歷史文化方面歸納埃及旅游資源的分布特征,分析埃及旅游業十分發達的原因。

3.情感態度與價值觀。通過學習埃及“發展中的工農業”,建立和鞏固“因地制宜”的科學發展觀;通過了解埃及舉世聞名的名勝古跡,做到珍愛古代文化,養成文明旅游的好習慣。

二、學情分析:

七年級階段的學生經過一個學期的地理學習,知識儲備和思維能力已具備一定的水平,只是邏輯思維能力較弱一些。在很大程度上,學生仍需要依賴具體形象、經驗材料來理解抽象的邏輯關系,所以,教師在各個環節要盡力通過學生的親身感受和體驗來啟發他們抽象的邏輯思維能力,完成讀圖識圖——析圖、總結規律——解決地理問題的過程。

三、重點難點:

教學重點:蘇伊士運河、尼羅河與埃及經濟

教學難點:埃及經濟發展與其與自然、歷史條件的關系。

四、教學過程:

步驟1:圖片導入

展示“金字塔”圖片,這是什么建筑?它是做什么用的(國王死后保存尸體的陵墓。國王們認為死后能夠保存完整的身體可以獲得永生。)它位于哪個國家?這個國家在哪里?

設計意圖:用圖片導入的方法新課,創設教學情境,激發學生興趣。

步驟2:走進自然,尋找埃及

學習方式:自主學習

1.請學生閱讀課本76頁圖8-13“埃及地形分布”,填寫下列地理事物的名稱:

(1)填出圖中代碼所代表的大洲。

A________,B________。

(2)圖中字母E代表________運河,該運河聯通C______海,D______海。

(3)F代表的河流是_______,該河自南向北注入______海。

(4)陸上鄰國:G______,H______,I______,J______。

學習方式:小組合作探究

2.請學生讀圖8-13“埃及地形分布”,回答下列問題:

(1)對照高度表,埃及大部分地區海拔大約為多少?

(2)埃及海拔低于200米的地方主要分布在哪里?屬于什么地形?

(3)簡要描述埃及的地勢特征。

(4)觀察圖中符號,埃及地表景觀有何特點?

步驟3:走近人文,了解埃及

學習方式:小組合作探究

3.(1)請學生讀教材P80圖8-21“埃及主要文物古跡分布”,請問埃及的文物古跡分布有什么特征?

(2)想一想,埃及的旅游業為什么十分發達?

4.請學生閱讀教材P79圖8-18“發展中的工農業”,了解以下內容并歸納埃及工農業生產特點:

(1)埃及的工業規模居非洲第幾位?

(2)埃及的主要工業部門有哪些?其中地位最突出的是哪一類?

(3)埃及農業在國民經濟中的地位如何?

(4)埃及主要農業區在哪里?主要農產品有哪些?其中最著名的農產品是哪一種?

(5)想一想,埃及的農作物為什么集中分布在尼羅河沿岸和三角洲地區?

步驟4:答疑解難,揭秘埃及

學習形式:小組合作探究

(1)讀圖探究:尼羅河對埃及的古代文明和現代經濟有什么影響?

(2)埃及是如何充分利用本國的各種資源,因地制宜發展本國經濟的?

設計意圖:提高同學們運用所學知識分析問題的能力。

步驟5:課堂小結

學習形式:小組代表回答、老師總體評價

步驟6:課堂練習

1.埃及的主要名勝古跡主要分布在 ()

A.東部沿海地區B.北部沿海地區

C.西南內陸地區D.尼羅河河谷平原

2.影響埃及主要名勝古跡分布的主要自然原因是()

A.水源B.降水C.熱量D.海陸位置

3.隨著時間的推移,獅身人面像受到明顯破壞,主要是因為()

A.受到雨水的沖刷B.受到海水的侵蝕

C.受到冰雪的破壞D.受到風力和風化的破壞

讀“埃及的主要城市、部分礦產和物產分布示意圖”,回答4-5題。

4. 關于埃及地理位置的敘述,正確的是 ()

A.全部位于低緯度B.位于西半球

C.臨近太平洋D.地跨兩洲

5.埃及主要城市的分布特點與主要影響因素搭配正確的是 ()

A.沿尼羅河河谷分布——水源

B.分布在地中海氣候區——降水

C.主要分布在地中海沿岸——熱量

D.主要分布在內陸地區——光照

步驟7:布置作業:地理填充圖冊P41

步驟8:板書設計

五、教學反思:

本節課主要講述了埃及的自然和人文地理特征。成功之處在于通過視頻、圖片及埃及古老的故事有效調動了學生的學習主動性和積極性,引導其分析問題,回答問題;有效利用多媒體教學資源。不足之處在于本課結束時,應再總結尼羅河的重要性——古代和現代埃及的文明和發展都與尼羅河有關,古希臘歷史學家希羅多德說:“埃及是尼羅河的贈禮”。(作者單位:山西省大同市北師大大同附中037009 )endprint

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