中國夢觀念下的群眾文化建設

姜黎川

摘要：中國夢是黨的十八大后，習近平總書記提出的一個的新概念。中國夢之所以充滿活力，是因為它體現了全體中國人民對中華民族美好未來的向往與追求，是對歷史的深刻總結和對現代中國發展態勢的正確評價。文章以濟寧市為例，對中國夢觀念下的群眾文化建設進行了深入探討。

關鍵詞：中國夢；群眾文化建設；途徑

中國夢，是2012年11月29日，新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中，習近平發表的重要講話之一。習近平總書記說：“中國夢”歸根到底是人民的夢。他說，“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”實現中國夢，作為具有深厚的歷史淵源和廣泛的群眾基礎的群眾文化建設的作用不可小視，它是凝聚人心的精神紐帶，是實現中國夢的重要文化支撐點。

一、群眾文化建設與中國夢的聯系

（一）群眾文化建設對中國夢精神內涵的表達

中國夢的理想信念要實現其強大價值導向作用，需要群眾文化建設這一載體對中國夢精神內涵的不斷渲染與表達，才能為廣大群眾所認同。但是應該看到，中國夢認同的達成并實現內化，需要社會文化的長期熏陶與影響。有什么樣的社會文化，就會形成什么樣的社會認同。中國夢認同內化，就是不斷通過政治宣傳和群眾文化活動這一載體來展現中國夢豐富的精神內涵，影響群眾的思想觀念，讓群眾在潛移默化中接受中國夢的精神內涵，認同群眾文化活動所傳達的思想、價值，讓社會大眾的思想觀念、行為習慣能夠符合社會發展的要求，真正內化成人們心中的文化認同，這是維系社會共同愿望和理想活力的強大力量。

（二）群眾文化建設對中國夢精神內涵的踐行

中國夢的實現不僅僅需要群眾的認可，更需要廣大人民群眾齊心協力的努力實踐。因為中國夢實現的過程是價值理念與社會實踐不斷整合形成合力的一個過程。群眾文化建設就是不斷地以中國夢為主題的社會理想信念去鼓舞和教育群眾，引領廣大群眾樹立堅定社會理想，促進群眾文化自覺覺醒，培育新型社會公民，使廣大群眾積極承擔社會責任，成為國家社會建設事業的積極參與者，成為維護國家民族團結的積極擁護者，為中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

二、中國夢觀念下群眾文化建設的實現途徑

（一）循主流文化的主旋律，揚群眾文化的鮮活性

群眾文化的生命力在于群眾文化的鮮活性。塑造鮮活的群眾文化，可以凝聚廣大群眾維護社會團結的統一意志，激發群眾實現民族夢的信心與活力。正是由于群眾文化的草根性，老百姓在文化實踐中不斷參與和創造，形成了既具有鮮明地域特色、又極具感染力和凝聚力的群眾文化。這些特色的群眾文化，極大增強社會的凝聚力，成為當地地方形象品牌，成為當地經濟社會發展巨大的精神動力。近年來，濟寧市大力推進文化惠民戰略，將“文化惠民工程”列入首善之區建設的“七大工程”，并且連續兩年將“千場大戲進農村”、“萬場演出惠民生”文化惠民工程納入市政府為民辦好十件實事之一，不斷加大投入、完善設施、健全隊伍、搭建平臺，文藝精品不斷涌現，基層文化活動日趨活躍，城鄉文化事業蓬勃發展，人民群眾文化生活滿意度不斷提高，為加快我市物質文明和精神文明建設提供了強大動力。

（二）融傳統文化之精華，助當代群眾文化的發展

群眾文化建設要有所作為，對待中國傳統文化上必須堅持批判與創新并重方針，在現有的文化資源的基礎上，不斷對中華傳統文化進行更加細致的梳理，不斷開發、挖掘、利用傳統文化資源中的合理部分，剔除那些不符合時代精神的陳腐觀念，切實做到古為今用，促進優秀的傳統文化與現代文明相協調，促進中華傳統文化與世界文化發展趨勢相符合，讓廣大群眾能夠從優秀的傳統文化中親身參與體驗文化的魅力與價值，陶冶道德情操，使群眾的思想政治、文化素質得到提高，激發群眾活力。在總結經驗的基礎上，2014年，濟寧市繼續開展一系列比賽、匯演活動選拔優秀作品。先后舉辦了“儒鄉鼓韻金嗩吶”濟寧市民間吹打樂大賽、“千年運河曲聲揚”濟寧市優秀曲藝節目展演等大型群眾文化活動，選拔了一批優秀民間藝術家、催生了一批優秀文藝作品。

（三）傳遞社會正能量，培育良好的社會風尚

群眾文化建設的使命在于傳遞社會正能量、提升社會的凝聚力。中國夢作為一種社會核心價值理念，一旦被廣大人民群眾所掌握，轉化為人民群眾的自覺追求，它就會成為廣大人民群眾抵御各種錯誤、腐朽思想影響的強大力量，在重建社會共識與信心的過程中就會發揮它強大的整合力、親和力和感召力，成為團結各民族、各階層群眾的精神紐帶，成為推動社會全面發展的精神動力。濟寧市通過“市民大舞臺”“百姓大舞臺”文化惠民工程的深入開展，挖掘了一批非物質文化遺產項目，發掘了一批優秀民間藝人，創作了一批反映時代特色、弘揚正能量的優秀作品。在去年結束的十藝節“群星獎”比賽中，平派鼓吹樂《趕山會》、山東漁鼓《孔子試徒》、山東琴書《農家春》獲第十屆中國藝術節“群星獎”，廣場舞蹈陰陽板《雩》獲“群星獎優秀獎”。

參考文獻

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