關于軍事運籌學的創新與發展對策

荊晶+顧健

摘 要：隨著戰爭形式的不斷變化，新型武器裝備種類也在不斷增加，這也促進了軍事運籌學的深入發展。而隨著信息技術的廣泛使用，戰場中充斥著各種高端技術裝備，且指揮決策也變得越來越復雜。由此軍事人員應在考慮信息能量的基礎上，與運籌人員緊密合作，做好基礎的研究工作，從而推動軍事運籌學的全面發展。

關鍵詞：軍事運籌學；創新；發展對策

軍事運籌學是運用數學和計算機等科學技術方法研究各類軍事活動，為決策優化提供理論和方法的一門軍事科學，是指揮專業學員的必修專業課程。該課程具有較強的實踐性和應用性，探索把理論教學和部隊實踐緊密結合的教學方法，對于提高教學質量，培養學員的創新精神和實踐能力具有重要意義。

1 軍事運籌學存在的問題

1.1 理論及方法涉及面較窄，且研究成果的實用性較差

在軍事實踐方面，以往傳統的規劃、圖論以及決策輪等運籌學方法的研究力度較差，雖然軍事中應用了復雜系統論、神經網絡以及軍事政治博弈論等方法，但卻嚴重缺乏數據信息，且成果性較差。由此看出，我國軍事運籌學的研究依然缺乏統一的協調管理制度，很多運籌學重難點問題沒有得到有效解決，且在低水平建設項目方面浪費了大量資源[1]。

1.2 多數軍事問題未得到解決，部分領域依然空白

首先在作戰模擬方面，未來的戰爭謀略必須結合量化，并由專業的技術作為支持保障。但當前沒有任何方法可以有效模擬指揮員運用戰略思想做出決策的過程，且并未完善解決軍事地理中虛擬作戰環境差等問題。其次在效能評估方面，當前軍事運籌學的指標體系建設方法存在較大的差異性，且在作戰評估方面沒有形成統一有效的方法。除此之外，軍事模型軟件的可重用性以及可維護性較差，且模型制作缺乏規范標準，甚至依然采用手動作坊模式，精確度較低。最后是在戰略評估、條例論證以及評估方面的研究力度較差，沒有成立軍事模型的有效驗證機構，很多軍事模型未得到有效評估便投入使用，以致系統的實用性較差。

2 軍事運籌學的創新與發展對策

2.1 融入信息要素

首先，在作戰要素方面，應打破原有的作戰要素概念，在指揮控制、通信網絡、火力打擊以及后勤裝備保障方面采用信息技術。為了進一步適應指導要素的優化配置需求，還應調整運用運籌學分析戰場態勢、作戰能力以及火力分配的策略與方法。其次在指揮手段方面，應在指揮控制系統、各種數據鏈以及戰術互聯網方面采用信息技術，且指揮人員應具備快速反應與決策的能力，并利用軍事運籌學的理論與方法構建分析類、預測類、統計類、決策類以及評估類模型，減少手工操作失誤，在優化配置作戰要素的基礎上整合作戰力量，從而快速下達命令，并將決策優勢轉為勝勢。最后在指揮決策內容方面，在兩軍對壘時，戰斗力不但取決于軍隊擁有的飛機、坦克以及火炮等武器的數量，更看重軍隊具備的信息化武器。為了提升軍隊的整體作戰實力，實現作戰效益的最大化，應有效結合軍事信息系統與武器裝備，將兵力與火力的信息能力作為決策運籌的分析內容。

2.2 樹立數理觀念

作為最接近自然與技術的綜合性學科，軍事運籌學主要以數學為基礎，并科學技術作為工具，研究軍事活動的優化問題。由此，軍事運籌學研究中必須樹立數理觀念，從而發揮出其最大的能量。運用軍事運籌學研究軍事活動時應充分利用數理觀念與方法，分析提取反映軍事活動規律的基本要素，并進行定量分析，為構建運籌模型打下堅實的基礎。在以往軍事運籌學的研究與實踐過程中已經形成了部分經典的數理理論與方法，且這些均為軍事活動的數理表達提供了理論依據，但這些經典的方法在實踐層面卻存在很多問題，對此，在軍事運籌學研究中切不可生搬硬套經典方法，應在量化解釋、分析軍事活動要素的基礎上，進行深入研究，確保建立的模型可以客觀反映軍事活動的實際情況及本質[2]。

2.3 軍事人員與運籌人員相結合

在軍事運籌學的研究與實踐中，最為突出的問題便是軍事與技術人員在認識方面存在不同，甚至相互排斥，以致阻礙了軍事運籌學的深入發展，對此，只有軍事與技術人員密切合作，共同研究才可以克服更多的研究問題，促進運籌分析的良好運用。在作戰過程中，軍事人員也屬于決策人員，但其決策過于強調戰術原則上與方法，且軍事經驗知識的運用依然停留在分析層面，忽視了運籌學手段的理性特點。軍事決策人員主要提出運籌研究問題，且表述出研究的邊界、目標以及約束條件等，并對提出的研究問題進行戰術原則、地理位置以及有利與不利因素的軍事想定，提出可選擇的行動方案，為運籌研究提供了基礎與前提條件。而運籌人員則主要分析運籌問題，對軍事問題研究有限，且不能完全了解所有問題的軍事背景，忽視了軍事活動的局限性。具體而言，運籌人員主要分析研究問題邊界、目標以及可能達到的效果，并針對各個軍事要素之間的邏輯關系選擇合適的解決方法，并在確定決策變量的同時構建反映客觀問題的數學模型，為問題的求解提供了條件[3]。由此看出，在軍事實踐中，軍事與運籌人員各自具備，只有兩者互相溝通、共同研究，實現優勢互補才可以更好的解決軍事問題。當提出研究問題后，應確定決策變量以及目標定量尺度，分析計算結果，并找出研究中存在的問題，之后軍事與運籌人員共同商討，知識互補中，更好的發揮運籌學作用。

2.4 在建模、解算以及量化的基礎上發展運籌學

軍事運籌學主要以各種數學方法為基礎，通過構建各種數學模型，研究解決軍事問題。一方面是量化與解算，軍事運籌學中量化屬于較為抽象的概念，也是運籌人員的研究核心內容。對軍事問題的數學表達，便是針對軍事因素建立數學模型，針對具體問題選擇反映客觀實際的數學表達，增強模型的真實性。但實際建模過程中，由于定性因素以及變量的數學表達難度較大，以致運籌分析的可信度較低。為了提升運籌分析結果的真實性與可信性，技術人員除了要搜集各種基礎數據外，還應不斷改革創新數據的處理方法，做好基礎工作。同時，還應建立可以反映客觀實際的數學模型，并進行求解與運算，以便為決策提供更具參考價值的量算數值[4]。但期間必須做好量化模型的構建與解算工作，且將兩項工作緊密聯系在一起進行研究，從而促進運籌分析的深入發展。另一方面是進行數據的處理與收集，量化與解算工作均是以數據為基礎，為此，在軍事運籌學研究過程中還應做好數據的收集、分析以及整理工作。理論數據、試驗數據以及經驗數據均屬于支持運籌分析的主要數據信息，工作人員在收集后必須做好數據的整理、分類以及處理工作，確保數據來源以及出處均有據可依，增強數據的可信度，且還應檢查數據完備性，從而使其滿足規范化、標準化需求。在軍事運籌學的研究中，數據整理、分析以及處理均屬于基礎工作，只有做好此項工作內容才可以充分發揮運籌模型的作用，為決策者提供可靠的數據信息。

3 結束語

軍事運籌學可以研究軍事活動中的復雜指揮問題，解決國防建設問題，作為一種現代化的科學技術手段，其在軍事實踐中發揮著越來越重要的作用。本文分析了軍事運籌學存在的問題，并指出了相關的創新方法與對策，以期為此后的軍事運籌學研究提供更多的參考依據。

參考文獻

[1] 邵國培，徐學文，劉奇志，何俊.軍事運籌學的過去、現在和未來[J].運籌學學報，2013（3）.

[2] 張最良，黃謙.進一步推進我軍軍事運籌學研究與應用的創新[J].軍事運籌與系統工程，2014（12）.

[3] 李凌鵬，董長清，王海林，王前.軍事運籌學課程建設改革的思考[J].空軍預警學院學報，2016（4）.

[4] 吳光敏.芻議運用軍事運籌學謀求精確動員（優先出版）[J].國防，2015（11）.