初中女生體育學習困難的原因與對策研究

李媚

摘 要：女生進入初中后，普遍不愛動或不敢動，在體育學習中，常常出現上課集合拖拉、多人次請假見習、簡單動作不愿意做、復雜動作不會做、講解示范時注意力不集中、練習動作時只看不動的現象，導致動作技術的掌握和形成慢、體能和身體素質提高慢，體育成績下降或進步不明顯。體育學科是初中升學考試的必考科目，為此，開展有針對性的研究，對于初中女生的體育學科成績的提高具有非常現實的意義，也具有較高的研究價值。

一、研究目的

在平時的教學實踐中，老師們發現并提出一個共性問題：女生進入初中后，普遍不愛動或不敢動、動作技術的掌握和形成慢、體能和素質的提高慢，體育成績下降或進步不明顯。女生是學生群體重要的組成部分，占全校學生總人數的43.3%，加之體育學科又是初中升學考試的必考科目，當前，針對初中女生體育學習困難的原因與對策研究非常少，為此，開展相關研究對于初中女生的體育學科成績的提高具有非常現實的意義，也具有較高的研究價值。針對問題，深入剖析形成的原因，通過研究探索出一套切實解決初中女生體育學習困難的策略和辦法，最大限度地改變女生的學習品質、學習方法、學習習慣和人際關系，為學生今后終身學習和發展打下良好基礎，同時，形成操作性強、可推廣的初中體育“生本課堂”教學模式，激發部分對體育學習困難學生失去信心的教師，轉變觀念，重拾信心。

二、研究方法

針對問題，主要采用問卷調查法、訪談法、文獻研究法、行動研究法，輔以觀察法、比較法、總結法等科研方法，通過研究、實踐及反思，不斷總結和修正行動及目標，探索出一套解決初中女生體育學習困難的對策，形成可推廣的初中體育“生本課堂”教學模式。

三、結果與分析

（一）XXXX學校初中女生體育學習現狀的調查分析

通過調查數據表明：XXXX學校的初中女生有57.77%的女生對體育學習表示困難；

對體育學習有一點困難的女生和感覺沒有困難的女生共有42.22%。通過圖表分析我們得出：八成以上初中女生對體育學習有困難。

（二）造成XXXX學校初中女生體育學習困難的內因分析

1.生理因素

通過調查得知，造成初中女生體育學習困難因素中生理因素占據的比例為20%；生理因素影響比例從初一到初三呈遞增的趨勢，分別為16.66%、20%、23.33%，這說明生理因素隨著年齡的增長對女生體育學習造成困難的影響越大。

通過查閱資料、對相關專家訪談得知造成初中女生體育學習困難的生理原因是由于在青春期身體的發育和各個系統的生長都不別于男生，一是身體基本結構形態和身體力量耐力的差異。處于青春期的男生和女生，各項生理指標都會出現增強的現象，尤其是身高和體重兩項指標，但相對于男生來說，女生的差距還是很大。且男生的肌肉含量和肌肉密度也明顯高于女生，因此男生的力量遠遠強于女生。二是男女生心血管系統和肺活量存在差異。進入青春期，初中生隨著身體各項指標的增長，其心血管系統和肺活量也出現井噴式增長。但是女生的增長落后于男生，心臟功能落后于男生12%-15%。總的來說，生理發育的不同造成了女生在體育學習上的困難。

2.心理因素

通過調查得知，造成初中女生體育學習困難因素中心理因素占據的比例大，為47.78%；心理因素影響比例從初一到初三分別為43.33%、53.33%、46.67%，初二學生尤為突出。從調查可知，心理因素是造成初中女生體育學習困難的重要內因。

為什么心理因素是造成初中女生體育學習困難的重要內因？為什么初二學生最嚴重呢？是由于初中女生生理發育的變化導致了心理上的一系列變化。一般從初中二年級起女生的生理發育開始突變，出現了生長發育高峰，促使第一性征和第二性征的發育。女生青春期一系列的生理發育使女生在心理上受到震動，一方面生理的發育，第二性征的出現，初中女生注意到了自己身體上的變化，出現了“成人感”，但另一方面，她們內心深處又恐懼長大，“拒絕”長大，表現為羞于、難于接受生理的發育，加之自我意識的發展，非常在乎別人，特別是同樣處于青春期男生對自己的看法和評價。總之，青春期生理的發育導致初中女生出現害羞、敏感、焦慮，甚至孤僻的心理反應，于是體育學習中表現出不愛動或不敢動、羞于跑步、跳躍等現象，進而導致體育學習困難。

四、結論

重視初中女生青春期教育。初中階段是青少年身體發育的鼎盛時期及性成熟時期，由于此階段身心發展不平衡，初中女生出現一些心理及行為問題，如羞于或難于接受生理的發育、不敢跑跳，特別是不愿在同樣處于青春期男生的面前運動，因此重視和加強初中女生青春期教育顯得尤為重要。一是學校開設生理衛生課程，幫助學生了解性生理發育的知識，正確面對自己身體的發育；二是開展女生青春期專題講座，以輔助青春期生理心理教育；三是設立悄悄話熱線信箱，讓老師更有針對性地解決心理健康問題；四是建立學校心理咨詢室，利用專業教師的力量幫助學生調節心理；五是加強家校聯系，給予家長配合青春期教育的方法指導，形成教育合力。

參考文獻

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