楊曉
6歲開(kāi)蒙 專(zhuān)業(yè)9年
琴鍵上雙手輕舞飛揚(yáng),動(dòng)聽(tīng)旋律時(shí)而溫婉悠揚(yáng)、時(shí)而鏗鏘奔放。聽(tīng)到這么嫻熟的鋼琴演奏,很少有人能猜到演奏者竟是一位剛剛過(guò)15歲生日的女孩。
雖然對(duì)小學(xué)以前的記憶有些模糊了,但劉蔚說(shuō),與鋼琴結(jié)緣是在幼兒園時(shí),當(dāng)時(shí)純粹出于喜愛(ài)。幼兒園時(shí),劉蔚和別的孩子不一樣,她喜歡看著老師彈鋼琴。當(dāng)聽(tīng)到老師彈奏理查德·克萊德曼的鋼琴曲時(shí),劉蔚聽(tīng)入迷了,沒(méi)過(guò)多久,她竟然能單指彈出曲子的主旋律。
劉蔚的父母都是藝術(shù)家,看到女兒對(duì)音樂(lè)的興趣,他們很興奮,但同時(shí)又很冷靜。他們并沒(méi)有立即為劉蔚延師置琴,原因是懷疑女兒是否能保持住學(xué)琴的熱情。而劉蔚的老師則認(rèn)為她是天才,不僅對(duì)鋼琴有悟性,先天條件又非常好,為此還提出免費(fèi)教鋼琴。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后,父母決定全力支持劉蔚在音樂(lè)上的探索。
此后幾年,在興趣的引領(lǐng)下,劉蔚就像插上了翅膀,翱翔在音樂(lè)世界中。盡管課業(yè)負(fù)擔(dān)不輕,但她在做完作業(yè)后就主動(dòng)去練琴,從沒(méi)覺(jué)得苦。一開(kāi)始聽(tīng)到這樣的學(xué)琴故事,簡(jiǎn)直不能相信。可能是讀過(guò)描寫(xiě)琴童郎朗艱苦學(xué)琴的報(bào)告文學(xué),對(duì)他嚴(yán)厲父親印象深刻,覺(jué)得鋼琴家的成才之路似乎只有在棍棒下這一條,苦情悲催。
但父母沒(méi)有為學(xué)琴這件事打過(guò)劉蔚,學(xué)琴就像是在游戲,用媽媽的話說(shuō),9年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),就是一直玩過(guò)來(lái)的。劉蔚在7歲時(shí)就獲得全國(guó)青少年藝術(shù)風(fēng)采選拔賽北京賽區(qū)鋼琴專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng),此后在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)不斷。
大師門(mén)生 音樂(lè)夢(mèng)想
劉蔚很幸運(yùn),她的音樂(lè)之路上恰逢其時(shí)地遇到了好幾位伯樂(lè)。9歲時(shí),中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的宋一教授把她推薦給德國(guó)著名的鋼琴演奏家尤爾根·施羅德教授。當(dāng)大師聽(tīng)到劉蔚的演奏后,立即決定收她為學(xué)生。
在施羅德教授更為系統(tǒng),專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)下,劉蔚的進(jìn)步更加明顯。12歲時(shí),劉蔚被國(guó)際著名的德國(guó)柏林巴赫音樂(lè)學(xué)院破格錄取。很難想象,一個(gè)12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入音樂(lè)的最高學(xué)府。
造化弄人,由于簽證限制,她未能如愿赴德國(guó)求學(xué),卻因?yàn)槠涮觳虐愕囊魳?lè)才華,被波蘭著名音樂(lè)學(xué)府卡托維茲音樂(lè)學(xué)院錄取,剛過(guò)14歲生日,劉蔚開(kāi)始了留學(xué)生活。
在古城卡托維茲,劉蔚的角色反復(fù)變換。上午,劉蔚是高中生,在當(dāng)?shù)貒?guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)文化課程;下午,她又轉(zhuǎn)換成大學(xué)生,在卡托維茲音樂(lè)學(xué)院接受一對(duì)一的課程。幸運(yùn)的劉蔚又遇到一位世界級(jí)大師——約瑟夫·斯通博爾教授,他還是肖邦國(guó)際鋼琴比賽的評(píng)委。

一年的學(xué)習(xí)讓劉蔚更加成熟和自信,她不僅掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)和波蘭語(yǔ),還在鋼琴的世界里翻越著一座座高峰,尋找和創(chuàng)立自己的風(fēng)格。除此以外,她還接觸不同的音樂(lè)風(fēng)格,不僅是古典音樂(lè),她還研究現(xiàn)代音樂(lè),搖滾和爵士她都喜歡,她希望能在將來(lái)創(chuàng)作出自己的曲子。她有一個(gè)夢(mèng)想:希望能為東西方音樂(lè)的交流融合做出一份貢獻(xiàn)。而這次暑假回國(guó),她還研究起二胡,希望將來(lái)可以把經(jīng)典的中國(guó)民族器樂(lè)曲改編為鋼琴版或鋼琴協(xié)奏曲方式,那將是一種婉約又壯麗的感覺(jué)。
Q=《北京青年》周刊A=劉蔚
Q:你覺(jué)得人生最值得回憶的時(shí)刻是在哪里?
A:是在舞臺(tái)上。音樂(lè)廳很大,觀眾的目光聚集到我這里,而燈光打在我臉上,我看不見(jiàn)臺(tái)下的觀眾,我感覺(jué)是獨(dú)自沉浸在音樂(lè)世界里,指尖表達(dá)著我的思想。
Q:你覺(jué)得在哪里感覺(jué)最舒適?
A:在鋼琴邊我感覺(jué)最舒適。在鋼琴邊,我喜歡彈巴赫的曲子,一彈起巴赫就停不下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得他的作品很有邏輯性。我還接觸肖邦、貝多芬、莫扎特的曲子,一些曲譜很難找到,但斯通博爾教授把曲譜找來(lái)給我,我彈起來(lái)感覺(jué)就像是量身定制那樣的合適。
Q:你如何理解音樂(lè)創(chuàng)作?
A:是的,雖然文化課鋼琴課的壓力都很大,而且很多時(shí)候在卡托維茲要自己照顧自己,但我喜歡音樂(lè),喜歡各種風(fēng)格,包括古典和現(xiàn)代,還喜歡搖滾和爵士,我有興趣去創(chuàng)作自己的曲子,也和作曲系的老師同學(xué)交流。當(dāng)然,鋼琴演奏本身也是創(chuàng)作。在老師的指導(dǎo)下,我還在學(xué)習(xí)過(guò)程中,試圖理解每一個(gè)曲目,去形成自己的風(fēng)格。
Q:你的夢(mèng)想是什么?
A:那一定與音樂(lè)有關(guān)。我希望繼續(xù)學(xué)習(xí),并不斷去超越自己。將來(lái),我希望能為中國(guó)和西方音樂(lè)的交流融合做出一份貢獻(xiàn)。我覺(jué)得中國(guó)音樂(lè)非常優(yōu)美,希望將二胡、古箏、琵琶等中國(guó)樂(lè)器與鋼琴完美融合在一起。我這次回來(lái)就開(kāi)始研究二胡。有音樂(lè)的生活是美好的。