試論乒乓球運動對高校校園體育文化建設的影響

程龍

摘 要 隨著經濟的迅速發展，教育事業也實現了持續穩定的發展態勢。體育文化建設是擴展高校體育的組織形式、發揚體育本質功能和教育價值的時代要求，是新形勢下的高校體育發展與改革的重要渠道。鑒于文化與人之間本質關系的思考，對我國高校校園的體育文化建設進行研究和分析，并以乒乓球運動為例，讓高校學生整體感知體育人文知識和體育人文精神。

關鍵詞 乒乓球 高校 校園體育文化建設

中圖分類號：G846 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）08-000-01

隨著乒乓球運動員張繼科、馬龍、張怡寧在奧運會上的奪冠，讓我國民眾對于本是“國球”的乒乓球運動更加追捧。隨著全民健身上升為國家的發展戰略，高校體育文化也大力推進建設的步伐。乒乓球，兼具了群眾性、娛樂性，簡易性等優點，成為豐富高校體育文化建設的最佳參考運動項目。

一、乒乓球運動

（一）乒乓球是一種世界流行的球類體育項目，包括進攻、對抗和防守等技巧，起源于英國。這項運動可以對人體的肌肉力量和骨骼發育起到很好的促進作用；還能對人體的神經系統加以改善，提高心肺功能。

（二）乒乓球運動將健身性、娛樂性和競技性融為一體，在練習或者比賽時，都會對運動員的心理產生影響，從而鍛煉人的意志和心理素質，最大限度的挖掘其的潛能，以達到提高自信，促進心理健康的目的。

（三）乒乓球是一個交互式的運動項目，訓練和比賽的過程，也是一個社交的過程，既鍛煉了個體的體能，也鍛煉了個體的社會環境適應能力。在個體能夠與社會達到協調統一的狀態下，良好的應變能力會讓個體變得處事不驚。在新中國成立之初，中美的“乒乓球外交”享譽世界，改善了中美關系。由此可見，參加乒乓球運動可以增進人與人之間的交往，促進人與人之間的溝通與交流。構件良好的人際關系，提高社會生活的適應能力。

二、高校體育文化

（一）校園體育文化可以說是一種特定的文化形式，有別與其他文化的氛圍。這其中涵蓋了體育精神、體育風尚、體育理想等內容，所以說校園體育文化也是校園文化中不可或缺的組成部分。

（二）高校體育文化是一種育人的方式，在個體發展的同時，文化環境的影響作用是巨大的。文化是一種具有價值意義的系統，影響人們生活發展的價值取向；文化也是一種創造再生的過程，是人們時間的產物。

文化對人的影響是內外兼具的，但兩者雖然分開作用，其影響卻是有機統一的整體。作為校園主體的大學生同樣也是校園的客體——首先其外力作用是發揮全面認識理解的規律，尊重每一位學生的個體性差異，心懷每一位學生的健康，滿足而每一位學生的體育需求；其次，文化的內在影響體現在高校體育文化向大學生所傳遞的信息并非被動和盲目的，而是經過感知體驗，整合而來。這是一個連續的過程，也是“文化育人”的根本要求。

（三）高校校園的體育文化要與大學生主體相結合，體育文化在向導大學生參與體育文化知識，參加體育文化運動的同時，也要將體育文化傳統和體育文化氛圍提供給大學生，讓其從一個客體角色參與到體育文化中，并為體育文化的發展和創新提供新鮮的血液。

建設校園體育文化精神，發揮輻射和感召作用，不偏離當代的價值觀和本質要求，引導學生具備百折不撓，奮發向上，奉獻拼搏的品質。

三、高校體育文化建設與乒乓球

（一）中國將乒乓球譽為“國球”，足以表明乒乓球運動的普及程度和民眾的參與程度。高校作為發展全民健身戰略的重要之地，由于乒乓球的易學性和參與性很強，可以大力推廣和普及高校的體育文化建設。高校在體育授課以外，也要組織學生利用課余時間參與乒乓球運動，舉辦體育文化節，推動各項體育運動項目的開展和推進。乒乓球更是一個操作性強的選擇。讓學生充分感受乒乓球對自身健康帶來的好處，也培養了大學生果斷、頑強的堅毅品質。

（二）乒乓球運動推進高校體育文化建設的同時，高校體育文化也推動了乒乓球運動的發展與進步。乒乓球運動能夠鍛煉大學生的協調性以及反應能力。校園體育文化的建設對大學生可與時間的體育活動有良好的導向作用個，也為乒乓球運動的發展和交流提供了動力。

（三）乒乓球運動在高校的開展有很多因素——乒乓球運動對器械的要求性不高，通過基本的練習都可以參與到運動中來；學生的亞健康狀態，長期的電腦手機游戲占據了大學生的課余生活，高校體育文化建設將改變學生的亞健康的生活狀態，端正生活態度，參與體育文化生活。利用乒乓球運動的簡單易學，激發學生的參與性。

（四）完善體系建設，營造乒乓球運動氛圍是至關重要的。借助一些比賽形式，促進學生的體育文化交流，確保各類學生參與到其中，來實現乒乓球運動的全面普及和推廣。

（五）教師要更新教學模式，不僅要實踐，更要結合理論知識，在學生親自感受運動的樂趣的同時，也要讓學社個深層次的了解乒乓球運動的文化，傳播乒乓球運動的文化內涵，例如采用mocc，即慕課教學模式，讓學生更為直觀的參與學習過程，加深對乒乓球運動的認識。

四、結語

乒乓球運動對于建設高校校園體育文化是簡單易行的方式，也是其他運動項目開展的一個榜樣和示范。鼓勵學生參與乒乓球運動，是增強學生體魄，鍛煉學生意志的方式；也是推進高校體育文化建設的發展，提高體育文化價值的基礎。以校園體育文化的有機整體，共同構建社會的全面健康發展，形成互生互補的生態文化。校園文化在發展的過程中要傳承，更要創新，體現體育精神與人文教育的有機融合。

參考文獻：

[1] 蔡美琴.論高校乒乓球俱樂部對校園文化建設的促進作用[J].體育時空.2014（8）：144.

[2] 顧紅偉，章永健.我院乒乓球特色項目建設的研究與探討[J].城市建設理論研究（電子版）.2012（29）.

[3] 王志明.拓展高校體育文化建設新途徑[J].廣州體育學院學報.2014.34（4）：110-113.endprint