高三我來了

周天慧

一個下午，教室里多了一個計時牌，同時多的還有緊張的氣氛與忙碌的身影。學習的交響樂整齊劃一而又美妙，沒有浮躁不羈的雜音，只有奮進和拼搏在流淌。數學符號天真而調皮，我用耐心和思索循循善誘，終將其收進囊中；英文字母防御森嚴，我用踏實和刻苦攻破城門，終將其一舉拿下。在我心中，拼搏已不是一種形式，而是成為一種信仰。晚自習的白熾燈下，夜里的昏燈里，校園小路的匆匆步履中，我一路拼搏……

我已整理好心情，攜拼搏共進。

高三，我準備好了。

【河北省武邑中學高三，指導老師：宋占斌】