讀者來(lái)信

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搶人才大戰(zhàn)莫淪為搶學(xué)歷大戰(zhàn)

回應(yīng)“搶人大戰(zhàn)就是搶未來(lái)”

2017年8月24日《南方周末》頭版

所謂“搶人大戰(zhàn)”就是“搶人才大戰(zhàn)”。其實(shí)，真正的人才是“能力人才”而非“學(xué)歷人才”。一些城市往往是一刀切，唯學(xué)歷論，根據(jù)不同文憑及是否留過(guò)學(xué)給予不同優(yōu)待。沒(méi)錯(cuò)，高文憑中“人才”比例高，但又不全是“人才”，不乏濫竽充數(shù)者，唯文憑論就是連帶著將一些“偽人才”一并納入。另一方面，社會(huì)上一些很有能力但就是沒(méi)有學(xué)歷的人，按上述城市“搶人大戰(zhàn)”的唯學(xué)歷論，連門(mén)都入不了。

既甄別高學(xué)歷中的“低能兒”，又發(fā)現(xiàn)社會(huì)上沒(méi)學(xué)歷的“高能力”，一些城市在“搶人大戰(zhàn)”中如此優(yōu)化，才是名副其實(shí)的“搶人才”。不唯學(xué)歷，不唯年齡，“搶人才大戰(zhàn)”萬(wàn)萬(wàn)莫淪為“搶學(xué)歷大戰(zhàn)”。

甘肅秦安?李成義?務(wù)工人員

根子還在于市場(chǎng)化不夠

回應(yīng)“跨省賣(mài)鹽，何時(shí)不難”

2017年8月17日《南方周末》縱深版

對(duì)于眾多“吃貨”而言，如今到東南西北中的任何一地，幾乎都能品嘗到心儀的各種美食，因?yàn)椴惋嫎I(yè)得益于市場(chǎng)化而成為市場(chǎng)化程度最高的行業(yè)，在地方保護(hù)、市場(chǎng)壁壘的案例中，鮮有限制菜系入駐之耳聞。

“放不開(kāi)的鹽市”，根子還在于市場(chǎng)化不夠。鹽改前，鹽務(wù)局與鹽業(yè)公司是兩塊牌子、一套班子；鹽改后，多地連“牌”都沒(méi)有“翻”，還是老樣子的政企不分。于是，公開(kāi)也好，變相也罷，“企”為了獲取壟斷利潤(rùn)，借助“政”來(lái)設(shè)置市場(chǎng)壁壘；“政”為了實(shí)現(xiàn)自己的利益，助力“企”保護(hù)自己的“一畝三分地”；“政”與“企”，猶如左手和右手，按需出手。所以，要消除“跨省賣(mài)鹽，何時(shí)不難”的病癥，恐怕還得靠深化鹽改的真正市場(chǎng)化良方。

無(wú)錫?盛小偉?市工商局副局長(zhǎng)

愿“完全留守”兒童越來(lái)越少

看到長(zhǎng)途汽車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)十多個(gè)小孩子時(shí)，我知道這些“小候鳥(niǎo)”又回到了“老巢”。他們有的完全跟著爺爺奶奶、外公外婆，我稱(chēng)之為“完全留守”。盡管農(nóng)村并未實(shí)現(xiàn)全面脫貧，但絕大多數(shù)家庭足夠承擔(dān)子女教育在內(nèi)的支出。即使那些低保戶(hù)、父母一方亡故的家庭，通過(guò)自己的勞動(dòng)，也能維持日常開(kāi)支并讓孩子入學(xué)，何況還有來(lái)自政府的補(bǔ)貼。那些讓孩子“完全留守”的家庭，真的是因?yàn)槔щy到必須雙雙外出才能讓家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)？通過(guò)近幾年與大量學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的交流，并不見(jiàn)得。

我每年都會(huì)和家長(zhǎng)溝通，讓父母一方至少留一人在家，可惜收效甚微。并不是迫于生計(jì)壓力而奔波在外的人們，為了更大的房子、更好的車(chē)、更多的存款，把幼小的孩子留給老人照看。得不到完整關(guān)愛(ài)的孩子們?nèi)绻麑W(xué)業(yè)不佳，家長(zhǎng)們是不是得不償失呢？

湖北?王劍?農(nóng)村教師

論文貶值令人瞠目結(jié)舌

如今國(guó)產(chǎn)論文經(jīng)常被指責(zé)為抄襲，已越發(fā)不受世人待見(jiàn)，我們已經(jīng)處于論文貶值時(shí)代！無(wú)論大學(xué)本科還是研究生、博士生論文，相當(dāng)多的人對(duì)寫(xiě)論文避之唯恐不及，能湊合就湊合。而寫(xiě)論文是最耗時(shí)耗體耗腦的活。特別是要寫(xiě)出具有創(chuàng)新意義、有相當(dāng)學(xué)術(shù)水平的論文，必須心無(wú)旁騖，拿出相當(dāng)?shù)臅r(shí)間。如今許多人根本不去進(jìn)行扎實(shí)的收集材料、整理思路的工作，而是胡亂靠從網(wǎng)站上拼湊做文章。論文已經(jīng)嚴(yán)重縮水，成了材料匯編、工作總結(jié)、業(yè)內(nèi)分析、官樣文章。試想，全國(guó)每年都有近600萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)，可誰(shuí)來(lái)認(rèn)真關(guān)注一下這畢業(yè)的重要憑據(jù)的論文質(zhì)量呢？再看評(píng)職稱(chēng)時(shí)，不少講話(huà)稿、短文、工作總結(jié)、工作匯報(bào)、會(huì)議發(fā)言搖身一變成了論文出現(xiàn)。與其寫(xiě)這樣低檔次、沒(méi)有學(xué)術(shù)含量的論文，還不如騰出時(shí)間來(lái)干點(diǎn)更有意義的事情。

北京?趙強(qiáng)?資深出版人